(熱)實用的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
太陽炙烤著大地,我們在操場上舉行了迎面接力比賽。
運動員們整齊地排好隊,站在四號跑道上,躍躍欲試,隨時準備沖出去。啦啦隊則站在草坪上,握緊拳頭,為我們隊員助威,讓我們運動員有了更多的自信。我們都懷著一顆緊張的心,隨著一聲長長的哨響,我們的第一位運動員——姜子逸同學(xué)以最快的速度和六班的同學(xué)并齊。薛金諾同學(xué)是女生的第一棒,他穩(wěn)穩(wěn)的接住了棒又穩(wěn)穩(wěn)地送了出去。輪到我時前面落下了一點,我鼓足了勁兒,咬緊牙關(guān)目不轉(zhuǎn)睛的盯著王卓送來的棒,30米、20米、15米、10米,近了,更近了,我沖上前去抓住了他給我的棒。啦啦隊員們使勁兒為我喊“加油!”老師在跑道外沖我喊“一定要超過他們班,快跑!”我決不能辜負老師和同學(xué)對我的期望,我想?斓綄γ媪,我首先把棒立了起來,對他喊了一聲:“接!”然后把棒遞給他。我這次沒有掉棒,我很高興,并且還超過了那個女生。
在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的'共同努力下,迎面接力賽圓滿結(jié)束了。這次我們班得了第三名,是老師和家長以及我們經(jīng)過不懈努力得來的;是啦啦隊員的叫喊聲中得來的;是全體運動員在拼搏中得到的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天上午,陽光明媚,姨帶著我和妹妹一起來到了我們期盼已久的黃島野生動物園。
來到野生動物園,我們首先欣賞了幾場精彩的動物表演。其中我最欣賞的要數(shù)猛獸表演。
黑熊,在人們的眼中,是“笨”的象征。黑熊花樣走鋼絲,很少見吧。但是,世上無難事,只怕有心人,只有你有心去努力,就能做好。你看,兩只貌似笨拙的黑熊,小心翼翼地走上鋼絲,一步一步慢慢挪動步子,不用幾秒就成功地走了過去。那身手簡直像個技藝高超的雜技演員。
“天哪,真是不可思議!
“太棒了,太棒了!”
熱烈的掌聲響個不停。
有了第一次的成功,下面的節(jié)目就順利多了。360度旋轉(zhuǎn)走鋼絲,倒立走鋼絲,騎自行車……都是他們的拿手好戲,贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
有了前面的鋪墊,壓軸大戲也該出場了。大家都知道,獅子是森林之王,老虎是萬獸之王,他們都是異常兇猛的`動物。但是在馴獸師面前,他們又顯得那么乖巧,打滾,翻身,伸懶腰……每個動作都十分靈巧。老虎,可不是一般人能隨便騎的,但是美女馴獸師卻能輕而易舉的騎上它,來了個繞場一周。
最后,我們還給動物們喂食,與他們合影……
如此精彩的表演,我們真是不虛此行。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
同學(xué)們,你們知道在絢麗多姿的春、烈日炎炎的夏、落葉飄飄的秋以及白雪紛飛的冬這四個季節(jié)里我最喜歡誰嗎?不知道了吧!讓我來告訴你吧。
秋姑娘這個美麗的魔術(shù)師在不知不覺中、悄無聲息地走進了森林,樹葉變紅了、黃了……五光十色,美麗極了。那一片片猶如精靈的葉子在空中翩翩起舞,飛到東來飛到西,飛到我家的窗邊上去了,我 輕輕撿起一片火紅的楓葉當書簽,這片小手掌雖然被調(diào)皮的`小蟲咬了一口,但它還在微微地笑著,它是在感謝秋姑娘給它漫天飛舞的機會。
秋姑娘悄悄地來到果園,果園變得五彩繽紛了。紅通通的蘋果猶如一個個紅光閃閃的太陽壓彎了果樹媽媽的腰;高大挺拔的香蕉樹上掛滿了一串串金燦燦的月亮船;還有那晶瑩剔透的葡萄好似一顆顆五 彩的星星閃爍著各種光芒,有綠的、黑的、紅的……讓人看了都會流流口水。要是這時你來到果園里,熱情樸實的農(nóng)民伯伯準會摘下最甜最香的水果,讓你嘗個夠!
同學(xué)們,現(xiàn)在你們猜出我最喜歡的季節(jié)了嗎?
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
。±蠋,您是辛勤的園丁,把我們這些幼苗栽培,您為我們灌入人生的化肥和養(yǎng)料,您就是我們的老師。
您用辛勤的汗水,來給我們傳授知識,讓我們打好基礎(chǔ),為未來拼搏!您用寶貴的時間,來為我們上課和改作業(yè),您用您的`大好時光,來把知識傳授于下一代,讓我們?yōu)樽鎳暙I自己的力量。我們的成就,是您創(chuàng)造的。
您為了我們,手慢慢變得粗糙,慢慢的變老。您用青春的時間,來為我們貢獻知識的力量,讓我們成為一代代的傳奇,您是世界稱贊的,默默貢獻的,是驕傲的,是自豪的!
歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,只有您依然如舊,我們是新時代的少年,是祖國的花朵。你是祖國的老師,您是我們的驕傲和自豪,假如世界上沒有老師,那世界上就沒有知識,沒了老師,世界將一片混亂,你是我們學(xué)生的一盞明燈,為我們點亮生命的道路,您是我們的建筑工人,幫助我們鋪好未來的道路,為祖國貢獻。
您是為祖國默默付出的人,就像歷史上的英雄一樣,照亮未來,點亮光明,您就是最偉大的老師!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
今天,媽媽買來幾只螃蟹。準備當晚餐享用。媽媽先把螃蟹放到水槽里。我問媽媽:“為什么要把螃蟹放到水槽里呢?”媽媽說“因為螃蟹的腿上有泥,把它們放到水里游泳,可以把螃蟹泥帶下來。我出于好奇,就站在水槽邊看螃蟹。結(jié)果,我看見了讓我瞠目結(jié)舌的場面。大家一定都很好奇吧!那我就給你們講一講吧!
兩只螃蟹打架了!一只小的和一只大的.打了起來!我給小的取名叫“猛夫弟”。大的取名叫“沉穩(wěn)哥”。首先“猛夫弟”發(fā)起了進攻。它先向“沉穩(wěn)哥”沖過去,用兩個大鉗子夾住“沉穩(wěn)哥”的鉗子。壓在它身上,過了一會兒,沉穩(wěn)哥從“猛夫弟”的底下悄悄溜走了。爬出了水槽。媽媽連忙再把它放進去!懊头虻堋笨匆娏恕俺练(wěn)哥”連忙沖過去,“沉穩(wěn)哥”又逃跑了。我急的跺了跺腳說,“沉穩(wěn)哥”不能做逃兵!經(jīng)過無數(shù)次這樣地場面,終于,“沉穩(wěn)哥”發(fā)起了進攻,它向“猛夫弟”撲過去,死死地壓在“猛夫弟”的背上,由于剛才“猛夫弟”消耗體力過多,翻不了身,只能讓“沉穩(wěn)哥”亂玩。媽媽對我說:“你看,“沉穩(wěn)哥”多聰明,利用剛才逃跑的時間來休息,F(xiàn)在來還擊。“猛夫弟”因為想占地盤,想先把“沉穩(wěn)哥”干掉,一個人獨占,可現(xiàn)在,“沉穩(wěn)哥”沒干掉,自己卻被壓在了下面!
從兩個螃蟹打架這件事情中,讓我悟出了一個道理:“做事情之前,要考慮周全,不能盲目,不能沖動,否則失敗就會多于成功!
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
我叫毛均培,今年19歲。我來自人杰地靈的陜西安康,眾所周知,陜西是一個歷史文化底蘊十分深厚的大省,或許正因為如此造就了熱愛歷史與寫作的我。隨著秦嶺隧道的開通,我的故鄉(xiāng)安康市成為了重要的交通樞紐城市,起著承南接北的作用,作為一名安康人,我也希望像故鄉(xiāng)一樣,成為一名傳媒人士,加強南北文化交流與溝通,讓更多的人了解陜西,讓更多的人了解中國。
我生活在一個和諧美滿的家庭,也許是受父親的影響,我性格熱情、大方、愛交朋友,因此我也練就了較好的社交能力。我愛看小說,作為男生,可能很多人喜歡懸凝、推理,而我卻喜歡青春言情類,我喜歡貼近生活,貼近我們的故事,關(guān)于成長、關(guān)于夢想、關(guān)于情感,在我看來,這些才夠真實?苹妙愇艺J為太過虛假,不過,這不會妨礙我天馬行空的思想。當然,我更愛看歷史戰(zhàn)爭片。尤其是電視劇《亮劍》。李云龍的霸氣,趙政委的儒雅,這正是我極力學(xué)習(xí)的。再比如電影《風(fēng)聲》。最后顧曉夢的.那段獨白“只因民族已到存亡之際,我輩只能奮不顧身挽救于萬一。”這給與我的不僅僅是心靈的震撼,我更在這種光影世界里找到了自己喜愛的專業(yè)。
我愛青春,也愛歷史,我很堅強,也很脆弱,或許這樣很矛盾,但哲學(xué)上不是說嘛,矛盾是事物發(fā)展的動力。我也渴望我這個矛盾體能找到自己的發(fā)展舞臺。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
今天,爸爸、媽媽和我去看爺爺,爺爺家的池塘里有好多的小蝌蚪,小尾巴搖搖擺擺的'好可愛,我就抓了好多蝌蚪回家養(yǎng)。媽媽說等小蝌蚪長出兩條腿了,要放回大自然,小蝌蚪長出四條腿后 ,還不放回大自然,我們的家就成了癩蛤蟆的家了。大自然的家才能讓小蝌蚪開心愉快的成長。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
今天,晴空萬里,一望無際,最高興的是我們一家人要去海邊玩。
我興奮的乘車而來,一下車,就聽見海聲一層層從耳邊滑過,海風(fēng)也陣陣撲面而來,爸爸媽媽下了沙灘,我呢?擔(dān)心卻是多余的,怕一個巨浪把我卷走咯!我還是勇敢的'下去了。
我在海邊找泥螺 ,找到一個,只見那泥螺慢吞吞的向海里走去,我用一只手去捉它,但是它太滑了,怎么也捉不住。
我就向爸爸說,爸爸向我喊;“手上搓些泥沙”。覺得太臟,又自言自語說:“臟算什么”,有什么可怕的,洗洗就沒事了,我按爸爸的方法捉住了好幾只泥螺。
我又穿了潛水服到海底撿了些貝殼,其中一個是死了的,我把它丟在地上,發(fā)現(xiàn)有三顆很小的珍珠,就把它收藏了起來。傍晚,太陽偏西了,我望著海灘,依依不舍地離去了,如果還有機會。我一定再到海灘捉海鮮去。
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