小學二年級作文(精)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學二年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

小學二年級作文 篇1
“請所有老師去會議室開會……”午休課上,廣播室里突然傳出了緊急通告,“怎么回事!同學們自己寫作業(yè),不許吵鬧!”老師皺了皺眉頭,放下話,就急忙跑向會議室開會了。 老師剛走出教室,同學們都嘆了一口氣,有的同學大喊:“自由啦!”,隨即又有同學拍桌子叫好。這還真是老虎不在山,猴子稱大王。∮行┌辔驹谥v臺前,大聲地說:“保持安靜!誰講話我就記名字了,放學要留下來!”但講完這話,教室的動靜卻越來越大了,同學們都跑到了后面。這是怎么回事?大家怎么都聚在了一起呢?
原來,是有一只“不識好歹”的馬蜂闖了進來。男同學興奮極了,女生們卻驚叫不已,生怕那可怕的馬蜂會傷害她們漂亮的臉蛋。馬蜂帶著它那鋒利的.大刀,在教室里巡查,就像是老師派他來看住我們這群頑皮的小猴子。就在這時,馬蜂似乎“走”累了,停在了風扇上。不知哪個貪玩的猴子打開了電風扇的開關。我捂住眼睛,可目光卻悄悄地從手指縫里透出,心想:馬蜂啊!馬蜂。可別怪我不提醒你,撞到電風扇你就死定了!可那只馬蜂還是自不量力的想螳臂擋車,于是,悲劇發(fā)生了——那只可憐的馬蜂撞上了電風扇,被截成了兩半。它的身子隨風飄蕩,最后落在了講臺右方,許多“小猴子”都圍過來看那只馬蜂,把講臺圍的水泄不通……
突然,“哨兵”柳同學大喊一聲:“老師來了!”大家迅速回到座位上,努力裝出一副乖孩子的樣子。隨著老師“噠、噠”的腳步聲,全班一片肅靜,老師從前門進來,看見我們這么安靜、聽話,滿意的點了點頭,而我們卻在心里偷著笑呢! 呵呵,老師不在的時候。
小學二年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)空氣很好,每次我一出去,都會有清香的空氣。
我那天去爬了一座山,山上的空氣真好!像是來到了綠色草原,山上全是花花草草,我看了看表,已經11點了。我居然一點也不餓,因為我被山下的'風景所迷了!看!人們放的羊群從高處看,想一大片白云呢!滿是綠綠的草地?炜茨撬淮笃淮笃,真漂亮啊!我真為我的家鄉(xiāng)的風景感到自豪與驕傲!還有那一片平房增加了這美麗的風景,真是是更有田園風景了!
看!這就是我的家鄉(xiāng)河北省張家口市,坐落在北京的北部。那里空氣好,天氣涼爽,又像綠色草原,我愛我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)還有許多美景呢!不信,你進來看看!
小學二年級作文 篇3
我是一名集郵迷,每當發(fā)現一張好郵票,我便會千方百計的得到它。就為這事,我還有一段令我害羞的小故事呢。
我非常喜歡去門衛(wèi),因為那會有許多郵票,有一次,我照常去門衛(wèi)看信封。我一一觀看,忽然看到了一個小蜜蜂的郵票,啊,正好和我收集的郵票正好配套,我找到你可真辛苦啊,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫啊!笨晌肄D念一想:要是我把它撕下來,那多丟人啊。這郵票就像磁鐵似的,吸引著我,讓我愛不釋手。我下定決心,把郵票撕下來,我左看右看,旁邊沒有人,我小心翼翼地把它撕下來,又像風一樣的跑進教室。
回到教室,屁股底下像長了一排小刺,讓我坐立不安,上課了,老師拿了一張沒有郵票的信封,進來問:“我們班的同學有沒有拿老師的.郵票!蓖瑢W們異口同聲的說:“沒有!倍覅s小聲的說不知道。老師嚴肅地說:“即郵票是好事,可是不經允許拿別人的郵件,那是不道德的事,”老師這節(jié)課說的什么事情我都記不清了只有三個字:不道德。下課了,同學們有序的走出教室,只有我慢吞吞的走到老師的面前,拿出郵票,老師摸著我的頭說:“知錯就改是好孩子,這張有票就送給你當做紀念品吧。我既慚愧又感動。
這就是令我害羞的故事。
小學二年級作文 篇4
六月天如同娃娃臉,說變就變。中午天還是烈日炎炎,下午就電閃雷鳴,狂風大作。
在回家的路上,塵土被風刮得漫天飛舞;就連樹枝也隨著風向大幅度地左右搖擺著;撒落在地上的'碎紙、方便袋,也被風送到房頂、樹枝,掛在樹枝上像一面破了洞的旗。
媽媽騎著摩托車簡直是寸步難行,而我坐在摩托車上用手緊緊地捂住雙眼,心里就像十五個吊桶打水——七上八下一樣,只怕被風送到九霄云外。嘴里還不住得責罵到:這鬼天氣,真是變化莫測!明天可別跟今天一個樣。
小學二年級作文 篇5
上個星期,姨媽約大家一起去濱江森林公園玩。馮叔叔開車,還帶來了他的小狗——哈利,它是叔叔從網上認領來的。
公園里到處是綠樹,大家坐在草地上野餐,一朵朵小藍花像撒在草地上一樣,柳樹伸長嫩綠的胳膊,隨風舞蹈。我和媽媽放風箏,風箏飛得很高,像要掙脫一樣。我牽著小狗沿著木板搭成的`彎彎曲曲的小路,一直走到江邊,風很大,聽不清講話,江上有一艘艘輪船,江水沖到岸邊,激起一朵朵浪花。
春天可真美,大家玩得好開心。
小學二年級作文 篇6
冬天是我們小孩子最喜愛的季節(jié)。雖然天氣有些寒冷,但是可以做很多游戲,尤其下雪的時候。我們可以玩打雪仗,堆雪人,滑雪等等。我最喜歡和媽媽堆雪人了。因為堆雪人可以開發(fā)我的動腦能力。
現在讓我來告訴你們我和媽媽是怎樣堆雪人的吧。大雪過后,我就和媽媽跑到樓下院子里,媽媽吩咐我用掃帚把雪掃到一起,媽媽把掃到一起的雪用手團成一大一小兩個大雪球,把小雪球放在大雪球的上面,這時雪人的身體就做好了,我再找來一個胡蘿卜和兩個大棗當鼻子和眼睛。頓時小雪人就像真的'有了生命一樣。這時媽媽提醒我說:“你看看還缺點什么?”原來雪人還沒胳膊呢,我就地取材,把掃帚插了上去。就這樣,一個漂亮的雪人就出現在我們面前了。媽媽拿出相機還給我和雪人照了張相呢。
我喜歡家鄉(xiāng)冬天的雪,它可以給我?guī)硇⊙┤伺笥岩步o我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
小學二年級作文 篇7
我愛夏天。夏天不像春天一樣萬物復蘇;也沒有秋天那么碩果累累;更不像冬天那樣白雪皚皚,但它有著自己特殊的美!
夏天,池塘里荷花開了,像小姑娘一樣坐在荷葉上,荷花有紫色的、粉色的、白色的,真是好看!看著眼前的荷花,我忽然想起來幾句描寫荷花的詩句,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!薄靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!边@滿池的荷花,是我在夏天里最喜歡的花。
夏天,一旦要下起雨來天空就電閃雷鳴,就像雷公公用魔法讓天空打起雷來,傾盆大雨嘩嘩的下,真的是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船!庇幸淮魏屠褷斠黄鸨幌奶斓挠隄渤闪恕奥錅u”,夏天的雨,那可是說來就來!
夏天的夕陽最艷麗,落日像喝多了酒的.紅臉醉漢,跌倒在天空的西邊,把水和天映得一半兒通紅,一半兒金黃。
夏天的夜晚很美。小朋友的歡聲笑語一直到很晚,螢火蟲提著一盞盞小燈籠前來湊熱鬧,閃閃發(fā)光別樣搶眼。天空上繁星點點,那些閃爍的小星星似一只只明亮的小眼睛,一顆顆閃亮的小眼睛,仿佛如一顆顆閃亮的小珍珠。偶爾我會呆呆坐在床上觀看夜晚的天空。
有一次,第一眼我好像看見了每顆星星特意排成勺子形狀在引我注意;接著我再一次往遠處望去,好像看見了星星排成一只貌似牛的形狀,我馬上聯想到了我媽媽是金牛座,金牛座的來源應該就是這樣來的;緊接在金牛座不遠處,我好像又看見了如星星排成的魚型的,恰似像兩條金色調皮的小魚,那一定是雙魚座吧!夏天的星空真是神奇美妙!
一年四季都有它的神奇,但是我還是最喜歡夏天,因為夏天的每一天,都會給你帶來不同的驚喜與喜悅。
我愛夏天!
小學二年級作文 篇8
寒假中包括一個春節(jié),所以這個寒假對我來說是特別的有意義了,因為我可以在春節(jié)里放鞭炮,玩各種好玩的東西。一家人團聚在一塊收看春節(jié)聯歡會,一起吃年夜飯。最有趣的是放煙花。有的如同一串串珍珠:有的盧同一顆顆流星雨:有的盧同一朵朵菊花:有的盧同一條條瀑布……然我眼花繚亂,應接不暇。一聲聲響亮的'炮竹聲,一朵朵光芒四射,燦爛無比的煙火,在天空中飛舞,閃耀著。這聲音,這色彩源源不斷,充滿了歡樂,熱鬧的氣氛。瞧,飛天鼠拖著長長的尾巴:小蜜蜂嗡嗡,閃光彈,亮的令人睜不開眼睛……看著五顏六色的煙火,我開心極了。新的一年,有新的希望,在新的一年里我們要煙火燦爛開放。
小學二年級作文 篇9
在我們的森林里,有一只小猴子,它特別愛學習。
瞧,小猴子正認真的坐在小白兔的旁邊學習寫作文呀!小白兔一邊講解如何寫作,一邊舉例說明,小猴子都認真的'記在心里。
不一會兒,小猴子又向大公雞學習唱歌了。大公雞拿著大喇叭已經唱了起來,小猴子也跟著有模有樣的張大嘴巴唱了起來。還真的挺好聽的喲!
太陽開始西下了,小猴子已經跟在山羊大叔的身后學習跑步了,為了一年一度的運動大會,小猴子學的可認真了。
小猴子的愛學習精神值得我們大家學習!
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