[精選]小學(xué)二年級(jí)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
“ 做不了月亮就做星星,因?yàn)樾切钦諛幽苷樟梁棋奶炜。?歲的女兒語(yǔ)出驚人,我為之一愣,女兒連忙補(bǔ)充道:“這是我從書(shū)上看到的。”不經(jīng)意間,眼前這個(gè)小人已經(jīng)從依呀學(xué)語(yǔ)的小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)有自己獨(dú)立思想的鬼精靈。這期間,有感慨有無(wú)奈,但更多的是喜悅。
孔雀變成雞
女兒的觀察能力特別強(qiáng),發(fā)現(xiàn)女兒這個(gè)特點(diǎn)是在好的兩歲的時(shí)候,我一次帶她到動(dòng)物園,當(dāng)她第一眼看到孔雀時(shí)她驚呼“這么漂亮的一只雞!”在場(chǎng)的所有游客都為之一笑!边@孩子的'想象力這么豐富”。不,只有我心里清楚,這是女兒第一次見(jiàn)到真的孔雀,就誤把孔雀當(dāng)成雞了,這說(shuō)明什么,說(shuō)明我女兒的觀察能力呀,孔雀和雞肯定是有相通之處的。自此開(kāi)始,女兒觀察能力強(qiáng)這一特點(diǎn)便被她廣泛運(yùn)用,并且發(fā)揮的淋漓盡致:誰(shuí)的頭發(fā)有點(diǎn)稀、誰(shuí)有點(diǎn)胖、誰(shuí)的眼睛比較小、誰(shuí)的個(gè)子有點(diǎn)矮、誰(shuí)的衣服顏色不協(xié)調(diào)都能被她一眼識(shí)破,并且口無(wú)遮攔的脫中而出。為此,我不知道批評(píng)過(guò)她多少次,也曾耐心地告訴她:人人都有缺點(diǎn),心里知道就行,但不要說(shuō)出來(lái),這是一種美德。但她反駁我:“你不是經(jīng)常教育我要說(shuō)真話(huà)嗎?”這個(gè)小東西讓我為之頭痛,讓我覺(jué)得是又可愛(ài),又可恨!
我想有個(gè)陽(yáng)光媽媽
有一天,女兒突然對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)悴粔蜿?yáng)光,我想有個(gè)陽(yáng)光媽媽?zhuān) 蔽业拖骂^認(rèn)真地問(wèn)她:“你為什么認(rèn)為媽媽不陽(yáng)光呢?”她小嘴一的小嬰兒長(zhǎng)撇:“你要求我要教導(dǎo)考100分,你不陽(yáng)光,你不帶我出去放水旅游,你不陽(yáng)光wqi從不帶我去KTV唱歌,你不陽(yáng)光你從不用眼影化妝,你不陽(yáng)光,你很少穿漂亮衣服,你不陽(yáng)光父的生活不夠多彩多姿,總之,你不夠陽(yáng)光!7歲的女兒這樣教導(dǎo)我。7歲應(yīng)該是最快樂(lè)的年齡,在這個(gè)7歲小人的心中,陽(yáng)光媽媽的定位應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)有度、開(kāi)朗、時(shí)尚的,為此我決定為女兒而改變,從今天開(kāi)始一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、愛(ài)生活、愛(ài)學(xué)習(xí)、時(shí)尚的陽(yáng)光媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
星期日那天,下午我要學(xué)英語(yǔ)。
吃過(guò)午飯,我媽媽帶著我弟弟一起送我,到了地方我走進(jìn)樓道正要上樓梯時(shí),我突然看見(jiàn)有一位腿腳不方便的老奶奶,于是我上前扶著老奶奶下來(lái)了,老奶奶和媽媽都對(duì)我微笑了,還說(shuō)我懂事,我心里樂(lè)滋滋地上了樓。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
親愛(ài)的同學(xué):
上課了!上課了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的桌子上都有日記本,可我的桌子上卻什么也沒(méi)有,我的日記本到底去哪里了呢?我奇怪極了。
正想著,丁老師親切地說(shuō):“同學(xué)們,快坐好,上課了!”我聽(tīng)了,連忙坐好,也沒(méi)有時(shí)間再去想。丁老師和藹可親地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我要特別表?yè)P(yáng)幾位同學(xué),他們的日記有很大的進(jìn)步,下面,我給大家讀一讀他們寫(xiě)的日記!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,丁老師首先讀了我最好的朋友張瀛的日記,她寫(xiě)的是母親節(jié)為媽媽送康乃馨的事,我聽(tīng)了非常感動(dòng),覺(jué)得她寫(xiě)的比我的好多了,我一定要向她學(xué)習(xí)。接下來(lái)是我后桌陳明宇的日記,他寫(xiě)的是母親節(jié)幫媽媽做家務(wù)的'事,他用的詞語(yǔ)和句子非常好,內(nèi)容也讓我很感動(dòng)。
正欣賞著,只聽(tīng)見(jiàn)丁老師說(shuō):“下面,我給大家讀一讀趙成都同學(xué)的日記!蔽倚睦镱D時(shí)感到一陣輕松,老師讀完日記,我自豪地走上講臺(tái),雙手接過(guò)老師手里的日記本,回到座位上,認(rèn)真地讀著丁老師給我寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),丁老師的評(píng)語(yǔ)雖然短少,也給我?guī)?lái)了很多的信心。
通過(guò)這件事,我明白了:付出就有回報(bào)。為了我們生活的更好,爸爸的工作在外地,每年只回家五六次,但他仍堅(jiān)持在電話(huà)里給我輔導(dǎo)日記,在這里我要真心感謝爸爸對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù),如果沒(méi)有他的幫助,我的寫(xiě)作水平也不會(huì)提高的這么快,這篇日記也不會(huì)在課堂上展示出來(lái)。希望爸爸在工作的時(shí)候,多注意身體,多關(guān)心自己,我想對(duì)他說(shuō):“爸爸,放心吧,我會(huì)繼續(xù)努力的,不管發(fā)生什么事,我都不會(huì)灰心的!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的步子,悄悄地走來(lái)了。春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,又是一個(gè)中最好的季節(jié)——春天。
我邁著輕快地步子向公園走去,剛進(jìn)公園,就飄來(lái)一股淡淡的花香,頓時(shí)神清氣爽,把一切煩惱都打掃得“一干二凈”。
草地上的花開(kāi)了,一朵朵鮮花好似一位位亭亭玉立的少女,它們簇?fù)碓谝黄,好像在互相擁抱,好像在比美,又好像在講悄悄話(huà)。小草們害羞地從土里探出腦袋來(lái),好像在偵察外面是否有充足的陽(yáng)光,它們給大地鋪上了一層綠地毯,給大地增添了無(wú)限生機(jī)。小草們保護(hù)著自己心愛(ài)的花朵,好像不能讓它們受到任何的傷害。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕緊似的'聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。
小溪邊,有一棵桃樹(shù)和一棵楊柳。桃樹(shù)開(kāi)出了迷人的桃花,那桃花的葉子粉白相間,中間的花蕊閃著金光,摘一朵下來(lái)聞一聞,就會(huì)瞬間被迷人的氣味吸引,讓你深深喜愛(ài)上它。那一棵高大的挺拔的楊柳矗立在地面上,它頭上那一根翠綠、柔軟的柳條,讓我不禁想起偉大的唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)句:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。讓人們引起了美好遐想。
想到了春天,我突然想到一句詩(shī):一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。這句詩(shī)讓我們知道要珍惜早晨和春天的時(shí)光,不能讓它們隨意地流過(guò)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我的鉛筆盒
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒。它堅(jiān)固、耐用。它的'顏色是粉紅色 ,看起來(lái)非常美麗。鉛筆盒上畫(huà)有一只可愛(ài)的美羊羊。鉛筆盒分有三層。第一層放鉛筆,第二層放橡皮,第三層方尺。鉛筆盒它非常耐用。我愛(ài)我的鉛筆盒。
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