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實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-12-18 23:29:26 小學(xué)二年級(jí)作文

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文匯編九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文匯編九篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  一頭烏黑如瀑布般的長頭發(fā),一雙粗糙的充滿歲月痕跡的手。小時(shí)候最愛媽媽的大手,是那雙手哄著我睡覺,是那雙手給我做可口的飯菜,是那雙手教會(huì)我寫字。而在外人眼里,看見我媽媽的第一印象就是有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)。是的,那頭發(fā)真是讓人羨慕啊,雖然是一個(gè)四十好幾的女人了,歲月在她臉上留下了太多的.痕跡,卻沒有舍得傷害她那一頭秀發(fā)。

  爸爸外出打工,我從小就是媽媽一手帶大的。帶孩子好辛苦,這是我從媽媽生第二個(gè)孩子后才深深地明白了這個(gè)道理。回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感覺要對(duì)媽媽更好了。是啊,一個(gè)女人,卻帶大了兩個(gè)孩子,多么辛苦啊。小時(shí)候的我還那么淘氣,不知道惹了媽媽生多少氣。

  我的媽媽能做的一手好飯菜,吃過我媽媽做的飯的人無不夸贊的,是做了多少飯才練就了這么好的廚藝啊。還會(huì)給我打毛衣,直到現(xiàn)在我的毛衣才來都不需要買的,都是我媽媽給我買毛線打的。我愛穿媽媽打的毛衣,里面有媽媽的濃濃的愛意,讓冬天不再那么寒冷。她還會(huì)各種各樣的花式毛衣,讓我怎么能不喜歡。

  我愛媽媽,愛她那巧手;我愛媽媽,愛她那長發(fā)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我有許多愛好,其中最喜歡的,就是游泳。

  在我六歲的時(shí)候,有一次,爸爸媽媽帶我去游泳館游泳。一進(jìn)游泳館,就看見有一位姐姐從跳板上準(zhǔn)備跳水,她在空中迅速地把頭抬起,還擺了個(gè)優(yōu)雅的姿勢(shì),然后跳進(jìn)了水里。我驚呆了,不由自主地拍起了手,大聲喊道:“姐姐真棒!”

  我告訴爸爸,我也要學(xué)游泳,于是爸爸帶我去淺水區(qū)學(xué)游泳。爸爸說:“入水前一定要做熱身操!蔽曳磫柊职郑骸盀槭裁匆鰺嵘聿倌?”爸爸告訴我:“如果游泳前沒熱身,游泳時(shí)可能出現(xiàn)小腿抽筋的現(xiàn)象,這樣在水里會(huì)有生命危險(xiǎn)!蔽衣犕暾J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭,將爸爸的話記在心里,做完熱身操后接著就下水了。帶著一顆忐忑不安的心,我先試著慢慢下水,小腳丫一碰到水,頓時(shí)一股涼意使我不由自主地打了個(gè)冷顫。但我一點(diǎn)也不覺得害怕,內(nèi)心興奮不已。只見爸爸一躍,跳入水中,水花四濺,動(dòng)作熟練,速度飛快,更讓我對(duì)游泳產(chǎn)生了濃厚的.興趣。爸爸耐心地教我閉氣、蹬腳、憋氣、劃水,并告訴我游泳的技巧,我認(rèn)真聽著爸爸教我的訣竅,反復(fù)進(jìn)行練習(xí),直到游泳館工作人員下班,我還意猶未盡……

  隨著來游泳館的次數(shù)增多,我逐漸掌握了兩種游泳方法。其中一種是蛙泳,雙手往兩邊撥水,雙腳蹬水,臉朝前方呼吸;還有一種是自由泳,雙手輪著劃,同時(shí)小腿使勁蹬,側(cè)頭呼吸。我用學(xué)到的方法認(rèn)真地、一遍遍地練習(xí),現(xiàn)在每次來游泳館游泳,我都會(huì)變成一個(gè)廢寢忘食、專心致志的“小蛙人”。每次游泳,都要爸爸提醒我,才會(huì)從忘我的狀態(tài)中回過神來,然后被爸爸夾在腰間上岸,最后戀戀不舍地跟著爸爸回家。

  我喜歡上了游泳,它如今已經(jīng)成為我課余生活的一部分,游泳給我?guī)砹藲g笑與快樂,讓我明白一個(gè)道理,只要努力去做就一定能成功。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  暑假,我們?nèi)チ嗽颇系睦ッ、大理、麗江?/p>

  我和爸爸一起乘坐飛機(jī)首先到昆明。一路上游覽了昆明的花市,那里百花爭艷,芳香撲鼻,看得我眼花繚亂。大理的洱海風(fēng)光秀美,騎上馬兒,劃著小船,吃著香香的烤魚。麗江古城古香古色、人來人往。店鋪里的`東西琳瑯滿目,使我留連忘返。

  最讓我難忘的是阿瀘古洞,它是一個(gè)天然的地下溶洞。我們隨著向?qū)нM(jìn)了洞,頓時(shí)感覺涼爽了一大截,真舒服!聽說里面冬暖夏涼吶!你瞧!那漂亮的景觀:白玉石筆:一支大大的毛筆從天上倒掛下來,飽滿的筆鋒似乎要滴下濃濃的墨汁,它有多少根毛呢?有多長呢?要準(zhǔn)備寫什么字呢?

  快看!那神柱頂天立地!像盤古撐開天地一樣,高高的聳立。有八米多高,拔地而起,筆值的指向天空。據(jù)科學(xué)家研究,這石柱有兩億零七萬五千多年歲了!哇!太老了!

  還有!烏龜、竹筍、蓮花、白鵝、鱷魚、鐘……惟妙惟肖,在五彩的燈光下,更加好看了,我都不知道自己是在天上還是人間了!

  祖國的景色真美!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我叫戴煜涵,今年九歲,我是一個(gè)勇敢的小女孩。

  去年夏天,媽媽給我買了一輛自行車,我高興極了,吃完飯后,我拉著爸爸去廣場(chǎng)上學(xué)騎車。開始爸爸扶著我,但我騎得搖搖晃晃,接著,爸爸悄悄地把手松了,我騎了一會(huì)兒,由于還沒有掌握好平衡,摔了個(gè)四腳朝天,但是我想不能就這樣放棄!于是,我趕緊站了起來。這次,我目不轉(zhuǎn)睛地看著前方,手緊緊地握著把手,身體保持平衡,腳小心翼翼地騎著。最后,終于學(xué)會(huì)了騎車。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  在我的小屋有一個(gè)滿腹經(jīng)綸的“老師”,那就是我的好朋友—書架。

  這個(gè)書架是去年媽媽特意去康隆商城為我買的。它又餿又高的身體分為四層。它穿著一身橘黃色的衣服,顯得很有風(fēng)度。它是由四塊打磨十分光滑而且平整的.木版架在幾個(gè)鋼條上組成的。這些鋼條上面是彎曲的,還刷了一層透明的白色漆,讓它顯得格外高雅。金色的陽光灑在我美麗的書架上,書架立刻閃閃發(fā)光。它像夜空中一顆明亮的星星。書架最頂層的木板上貼了一個(gè)圓形的商標(biāo),它是一個(gè)笑瞇瞇的娃娃臉。娃娃臉笑瞇瞇地看著我,好像在說:“你要像海綿一樣吸收有用的知識(shí),這樣你的知識(shí)才會(huì)越來越多哦!”。

  書架的肚皮上放著我所有的書籍,琳瑯滿目。我每天都會(huì)從它上面拿下我所需要的書看,日復(fù)一日,我得到了許多知識(shí)。

  我的知識(shí)大多都要?dú)w功于我的寶貝書架。如果不是它把我的書籍放在它的“肚皮”上,我的書早就不知“流浪”到哪里去了。有時(shí),我把復(fù)讀機(jī)、膠水、彩筆…….一氣往上塞,可它從來也沒喊過累,只是默默地承受著。它為我默默地奉獻(xiàn)了很多,卻從來不索取回報(bào)。

  !我要贊美你—書架!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  饞貓+開心果=六六 六六,大名叫梅欣雨,是我的表妹,她在兄弟姐妹中排行第六,并且出生在六月份,所以就有了這個(gè)有趣的小名——六六。她今年三歲半,個(gè)子高高的,有一個(gè)又大又圓的腦袋,像個(gè)大皮球。一雙炯炯有神的大眼睛總眨個(gè)不停。頭上扎著兩根細(xì)細(xì)的羊角辮,跑起來就一甩一甩的,可愛極了!

  六六是個(gè)饞貓。有一回,她來我們家玩。我和她玩搭積木,玩得正開心。六六突然嚷著要吃糖。我就從柜子里拿了根棒棒糖,遞給她。她頓時(shí)高興得眉開眼笑,迫不及待地剝開糖紙,津津有味地吃起來,還不時(shí)地伸出舌頭來舔舔粘滋滋的嘴唇。沒過多久,六六吃完了。她央求我再給她一根。我只好再拿了一根給她,并告訴她多吃糖的壞處,她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒,她又吃完了。不過這次她沒再向我要糖,而是一聲不吭地跑到柜子前,自己翻箱倒柜地找起糖來。

  “唉!”我皺起眉頭,嘆了口氣,“真是一個(gè)大饞貓!”我只好向她投降,再一次為她拿到了糖。于是,“饞貓”便成了我給六六取的'外號(hào)。

  六六雖然饞,但她卻十分聰明,總是給大家?guī)須g樂。有一次,她在我們家的洗手間里看到了刷牙杯,就奶聲奶氣地背起了兒歌:“手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭,閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水!彼叡尺邊做著嗽口的動(dòng)作呢!那樣子逗得全家人都哈哈大笑起來。還有,她喜歡看電視劇《大長今》。

  有一回,在飯店里吃飯,服務(wù)員端上來一盤大腸,六六問阿姨:“這是什么菜?”阿姨告訴她這是大腸,六六拍著手說:

  “我最喜歡吃‘大長今’了”大家樂得前仰后合。由于她總是把大家逗笑,所以我送給她一個(gè)“開心果”的雅號(hào)。

  六六實(shí)在是太天真、可愛了,我真喜歡她。我想,你如果見了,肯定也會(huì)馬上喜歡上她噢!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  撲克牌是我們平時(shí)消遣娛樂的一種游戲。今天,爸爸帶我一起玩撲克,第一個(gè)游戲是――排火車。游戲規(guī)則是:一人出一張,往下排,排到和上面的數(shù)一樣的就可以收,游戲規(guī)則就這么簡單。接著,我們又玩了“比大小”,這個(gè)游戲的'規(guī)則更加簡單,就是誰出的撲克數(shù)大誰就收。

  我和爸爸玩的可開心了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  無論春夏秋冬,每天,你都會(huì)看到一位老人準(zhǔn)時(shí)接送我上下學(xué)。他頭發(fā)花白,高高的個(gè)子,不胖也不瘦,一臉慈祥,那就是我的爺爺。

  我一出生,爺爺就來到寧波。爸爸、媽媽工作忙,平時(shí)基本都是爺爺照顧我的生活起居。爺爺為我做飯,輔導(dǎo)我作業(yè),陪我玩耍。

  有一天吃過晚飯,我和爺爺?shù)綇V場(chǎng)上玩兒。突然下起大雨,起初,我們躲了一陣子,盼著雨能停下。誰知雨不但沒有停,反而越下越大。爺爺決定冒雨回家。而這時(shí),路面上已經(jīng)積水了。為了不讓我踩到水,爺爺背著我往回走。他一只手用力托著我,另一只手幫我拿著沉甸甸的活力板。一路上還不斷叮囑我,雨傘要好好罩著我自己。趕到家,爺爺大部分衣服濕透了。汗水和雨水順著他的頭發(fā)、臉頰流下?粗液煤玫模麉s安心地笑了。

  我爺爺性格溫和,很少生氣。但是如果我犯了錯(cuò)誤,他也很嚴(yán)厲。記得有一回我因?yàn)椴徽湎r(shí)間,被爺爺狠狠地批評(píng)了一頓。

  從我出生到現(xiàn)在,兩千多個(gè)日日夜夜,爺爺不辭辛勞地照顧我、呵護(hù)我、教育我。我從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒,成長為一名二年級(jí)的.小學(xué)生。而他自己卻在為我一天天的操勞中蒼老了許多,爺爺臉上的皺紋就是我成長的印記。

  媽媽說,如果沒有爺爺?shù)膸椭覀兗疫\(yùn)轉(zhuǎn)就不會(huì)這么順利。爸爸說應(yīng)該給爺爺記“特等功”。以后,我要認(rèn)真做好自己的事情,并多做一些力所能及的家務(wù),讓爺爺少操心、少操勞。還要讓他老人家多鍛煉身體,健康快樂安享晚年。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  放學(xué)后,明明把書包掛在了一棵小樹上。然后,他就去踢球了。

  小麗路過這里,看見樹上掛著個(gè)書包。把小樹都?jí)簭澚。于是,他把一個(gè)小木牌插在了這里。上面寫著“愛護(hù)小樹”。然后,她就回家了。

  明明回來后,看見了小木牌。他連忙把書包摘了下來。他心想:我也要做個(gè)愛護(hù)小樹的好孩子。

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