有關小學二年級作文匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學二年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1
端午節(jié)賽龍舟是我們水鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化,體現了我們水鄉(xiāng)人力爭上游,敢為人先的精神。據說賽龍舟是為了紀念一位偉大的愛國詩人——屈原而流傳下來的民間活動。今天,我們家鄉(xiāng)又要舉行一年一度的賽龍舟比賽。
中午,我們全家吃過粽子,去河邊看龍舟。來到比賽現場,只見河兩岸彩旗飛舞,人山人海,鑼鼓喧天熱鬧極了。我們好不容易才擠進人海里面,看見河面上已有十幾條龍舟在游動,有的橈手還向岸邊的觀眾揮手。龍舟前面是一個栩栩如生的龍頭,中間放著兩面銅鑼和一個大鼓,最后面插著一枝旗子,旗子上面寫著本村的名字,兩旁坐著一排健壯的`橈手。隨著大會主席的號令聲,信號彈騰空飛起,比賽正式開始了。橈手們立即拼命地劃動手中的船槳,一條條龍舟迅速向前方劃去,F場立刻沸騰起來,鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,譜成一曲
雄壯的交響樂;龍舟、彩船、彩旗、人群構成了一幅絢麗多彩的圖畫。橈手們穿著同樣顏色的背心,如同出征的戰(zhàn)士,觀眾們都拿著照相機手機不停地給他們拍照。
龍舟上的橈手們在奮力地劃呀劃,新基村的龍舟一直在中間,突然,人群中傳來一陣陣歡叫聲“新基加油!新基加油!”在觀眾的激勵下,新基的橈手們更加賣力了。新基村的龍舟劃破河水,迎著浪花沖上了最前面,其它船隊也不甘示弱,你追我趕。
最后,新基村隊員團結奮斗的精神使他們奪得了第一名。這次龍舟比賽不但精彩,還讓我明白了一個道理“團結就是力量”。
如果
如果我是孫悟空,
我會七二十變法,
和劉謙一起表演;
如果我是孫悟空,
我可以飛到太空,
和外星人一起玩;
如果我是孫悟空,
我有一根金箍棒,
和警察一起捉賊。
小學二年級作文 篇2
春天來了,小樹長出了碧綠的葉子。在春風里“嘩啦啦”地響,引來了一群小鳥,他們加在這里安家吧!幾只活潑可愛的小鳥唧唧喳喳地叫著,生活得很快活。這天 亮亮聽見了小鳥的叫聲,他馬上拿起手中的彈弓,瞄準小鳥“嗖”地一下,不偏不斜打中一只小鳥,小鳥們扇著翅膀,被嚇跑了。
過了些日子,樹葉變黃了,一片一片地落到了地上。小樹皺著眉頭傷心得眼淚都要流出來了,說:“快救救我吧!”這時亮亮又來到了樹下,他呆住了。眼睛瞪得圓圓的,嘴張得大大的,想:大樹怎么這樣子了?奧,都怪我把鳥嚇跑了,樹上的`蟲子越來越多,因為鳥是樹的醫(yī)生!
亮亮自言自語地說:“我怎么這么壞,把樹弄得這么慘,我得想辦法救救小樹。想到這兒,他趕緊跑回家,叮叮咚咚為小鳥做了一個新房子。啊,好漂亮的新房子 呀!鳥兒一定會喜歡的。于是亮亮又蹦又跳地來到樹下,蹬著板凳,伸著胳膊,小心翼翼地把新房子放到樹上。他累得腰酸背痛。但看著新房子,他樂呵呵地說:“ 鳥兒快點回來吧!”
鳥兒看見了新房子,唧唧喳喳地叫著,又飛回到樹上,看見了自己的新家,高興地唱起了歌,好像在說:“謝謝你,你真是個知錯就改的好孩子.”小樹又煥發(fā)了青春。
小學二年級作文 篇3
今天,媽媽帶我去蓮花超市二樓的兒童樂園玩,看到小朋友特別多。都是家長帶去小朋友玩的。有滑滑梯、有蹦極、泡泡槍、鉆水管還有滑索,好玩極了。
我最喜歡手滑輪因為他是從高處往低處滑的`特別刺激緊張好玩及。我玩到5點舍不得回家,媽媽說我表現好的話下星期還帶我來玩。我好期待下快點來到。
小學二年級作文 篇4
黃老師一走進教室就拿出一粒紅彤彤的蘋果。然后很神秘地對我們說:“告訴你們,蘋果里面有秘密,你們相信嗎?”一聽這話,同學們都炸開了鍋。有的'說:“這絕對不可能。”有的說:“不相信!庇械恼f:“是什么秘密?”還有的說“有什么證據拿出來看看。”我想:到底是什么呢?
黃老師一本正經地說:“只有切開蘋果,才能揭開秘密哦!边@時同學們的心情都很激動,也很期待。黃老師請彥中媽媽上臺來切開蘋果。只見彥中媽媽拿起水果刀,小心翼翼地把蘋果一分為二。我們只看見果肉和籽,其他什么秘密也沒有。我們頓時大失所望,心想:“黃老師肯定在忽悠我們。”
這時黃老師眉飛色舞地說:“看來只有我親自出馬,揭開這個秘密了!闭f著黃老師拿起水果刀也和彥中媽媽一樣,小心翼翼地把蘋果一分為二。這時奇跡出現了,同學們大聲喊道:“是星星!痹瓉韽┲袐寢屖秦Q切,所以什么秘密也沒有。而黃老師是把蘋果橫著切,所以秘密就出現了。
上完這節(jié)課,我知道了,只有認真觀察生活,才會發(fā)現更多的秘密和奇跡。
小學二年級作文 篇5
開學時我突然覺得我變了,我本來是一個頑皮的孩子,我上課時喜歡玩耍,但不知道什么東西在控制我在學習,只有下課那個東西才不控制我,我才想起玩耍。
但是究竟是什么東西在控制我,我還不知道。但是我一定能知道什么東西在控制我,我要努力,我才能知道是什么。
小學二年級作文 篇6
春節(jié)到了,家家戶戶都要貼上紅通通的對聯,因此,我家也貼上了紅艷艷的對聯,但不是買來的,今年的對聯是我寫的。
當我在家寫春聯的'時候,左右鄰居看見了,都要求我給他們寫幾幅對聯,都說:“我小小年紀寫的字很好,大家都夸我是一個小書法家,也比過去懂事了。”但我不能太驕傲,因為我跟書法家相比還差十萬八千里。這是鄰居的鼓勵并不代表我就是一個堂堂正正的小書法家,要將鄰居們的鼓勵變成我前進的力量,這也是給我最大的鞭策,我會更加努力把書法學好。
今年的對聯比原來的更紅了,因為這是我自己寫的,我心里特別高興,我學會了書法。
小學二年級作文 篇7
沉香歷盡千辛萬苦,終于救出了媽媽。美麗善良的媽媽重見了天日,沉香一頭撲進了媽媽的懷抱。
媽媽高興地說:“孩子,謝謝你救了我。難道你就是我的.兒子?幾年不見,都長這么高啦!”
“是的,媽媽!背料阏f道。又問媽媽:“媽媽,您被二郞神壓在華山腳下這么多年。一定受了不少苦吧?”
媽媽聽了,長嘆一口氣。說:“唉!自從我被二郞神壓在華山下時。二郞神心狠手辣,不給我吃東西,不給我喝水,天天折磨我……”說著,嗓子哽咽起來,說不下去了。
沉香聽了,知道自己讓媽媽傷感了。連忙換了個話題。說:“媽媽,在您失蹤的這幾年,我們都很傷心。幸虧爸爸知道您在哪兒。他告訴了我,然后,我才來救您的!
媽媽一邊聽一邊用衣袖不住地擦去淚水。說道:“在二郞神還沒把我壓在山底下之前,你還是個嬰兒,我們一家三口快樂地生活在一起。我想追求人類的幸福生活,誰知道被兇狠的二郞神壓在了華山底下。”
依偎在媽媽懷里的沉香早就哭得像淚人一樣,一個字也說不出來了。媽媽安慰沉香道:“別哭了,孩子,瞧你!媽媽不是出來了嗎?不哭,不哭……”說著緊緊地抱著沉香。
沉香聽后,擦擦眼淚,站起來,對媽媽笑了,說:“媽媽,我們回家吧!”媽媽也站起來,緊緊握著沉香的手,說:“對,我們回家,回去,去找你的爸爸!
沉香帶著媽媽回到了爸爸身邊,一家三口終于團聚了。從此,他們快樂幸福的生活在一起。
小學二年級作文 篇8
今天,我早上一起床,很快的刷了牙,洗了臉,吃了早點,我和爺爺一起來到職業(yè)技術學院的操場上跑步。
我跑了400米,汗都流出來了,一會爺爺也跟上了我,我們就在原地休息了一會。這樣一來我就不會生病,有一個好身體,堅持鍛煉還會長出很多的.肌肉。
小學二年級作文 篇9
20xx年12月,快到圣誕節(jié)了,我和媽媽前去買平安果。
正當我們買好回去的時候,不遠處一輛摩托車飛快地向我們駛來,“砰”的一聲,那輛摩托車將我們撞飛了……我沒有大礙,可是媽媽卻被撞得暈倒在地,沒有知覺。頓時,我很害怕,淚流滿面,不知道怎么辦才好。有人打了110,也有人打了救護車,那個肇事者問我知不知道爸爸的`號碼,我邊哭邊把號碼告訴了他,聯系了爸爸。沒過一會,救護車來了,警察也來了,現場很多人,可我的腦子像一團漿糊似的。醫(yī)生把媽媽抬上了車,我也上車一起到醫(yī)院。
到了醫(yī)院,急救的護士給媽媽打了一針,把媽媽抬上推車進急救室,醫(yī)生說媽媽可能需要手術,有生命危險,大家都嚇壞了,爸爸趕來醫(yī)院得知這個消息眼眶都紅了……一直過了三天媽媽才醒,醫(yī)生說根據現在的狀況保守治療,可以不用手術,我們的心才落下來。在醫(yī)院,每天醫(yī)生復診,護士護理吊水,媽媽身體也慢慢好轉,一個多月才出院,此時,我的心情才無比激動。
這次車禍讓我難以忘懷,要珍惜所有。
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