小學(xué)二年級看圖寫話作文

時間：2026-01-05 20:54:10 小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級看圖寫話作文[通用15篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級看圖寫話作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)二年級看圖寫話作文[通用15篇]

小學(xué)二年級看圖寫話作文1

　　星期五，同學(xué)們在教室里做值日。他們有的擦黑板、有的擦桌子、有的掃地，還有的'拖地。王光凱在擦黑板，他擦到一半的時候就夠不到了，他想了想，就把小椅子拿來，站在上面擦，一會兒就擦得干干凈凈了。我和吳靜蕾拿著抹布在擦桌子，我和她分別擦了一半，很快就擦完了。王明宇和姜明宇在掃地，他們揮舞著笤帚在用力掃地。閆文宇在拖地，他把地板拖得雪白雪白的，干凈極了!我們齊心協(xié)力把教室打掃得干干凈凈，一塵不染。

小學(xué)二年級看圖寫話作文2

　　星期一的早晨，太陽當空照，小魚背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學(xué)路上。這時，走在前面的`老奶奶突然停了下來。小魚跑上前一看，原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個大洞，梨掉了一地。

　　這下可急壞老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴還等著我買梨回去呢！”小魚看了看自己的書包，也沒有可以裝梨的袋子。忽然，小魚靈機一動，想到了一個好辦法。她把自己的小紅帽取下來，然后把老奶奶的梨一個一個地裝進小紅帽里。

　　老奶奶看到小魚把梨裝進了帽子里，非常高興。小魚這時說：“老奶奶，梨有點重，我送你回家吧！”老奶奶高興地答應(yīng)了。

　　就這樣，小魚捧著梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一個勁地夸獎小魚是個懂事的孩子。跟老奶奶道別后，小魚心里高興地直奔學(xué)校去。

小學(xué)二年級看圖寫話作文3

　　在一片茂密的森林里居住著愛讀書寫作的小白兔，愛吹笛子的小熊和愛運動的梅花鹿，它們每天談古論今，唱歌跳舞，過著快樂的.生活。

　　一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起，看著這些伙伴們每天干這干那的，這么開心，自己卻什么也不會干，心里總是很空虛。

　　這天，小猴子突發(fā)奇想，它來到小白兔家里，把自己決心跟著小白兔學(xué)習(xí)讀書的想法告訴了它。小白兔欣然答應(yīng)，剛開始的幾天，小猴子每天早早地來到小白兔的家里，讀書，學(xué)習(xí)，可沒過幾天，小白兔就覺得讀書多無聊呀，一坐就是個把小時，還不如玩好呢。這樣，它三天打魚，兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來了。

　　小猴子又聽見小熊吹笛子這么動聽，總能招來伙伴們的稱贊。它又心動了，一天，它又來到小熊跟前說：“小熊哥哥，你能教我吹笛子嗎？”“好呀！”小熊爽快地答應(yīng)了。剛開始幾天，小猴子也挺用心的，不懂就問，吹得也挺賣力�？墒菍W(xué)了一個多月后，小猴子就抱怨吹笛子真折騰人，把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜，太費腦筋，這樣一想，它又就放棄了學(xué)笛子。

　　后來，小猴子在散步的時候看到梅花鹿跑得飛快，身姿矯健。它想：“我天生行動敏捷，如果再跟著梅花鹿學(xué)學(xué)跑法，一定比梅花鹿還要快�！边@樣，它就拜梅花鹿為師，開始學(xué)習(xí)跑步，剛開始的幾天，小猴子還是挺用功的，常常練得大汗淋漓。可一段時間后，小猴子就堅持不住了，四條腿疼得像灌了鉛。它想：跑步太受罪了，還不如我溜達著玩好。這樣一想，它就不再起早貪黑地練習(xí)了。

　　幾年過去了，小白兔發(fā)表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，經(jīng)常登臺表演；梅花鹿成了一位運動教練。只要小猴子一事無成。

小學(xué)二年級看圖寫話作文4

　　一個星期天的早晨，太陽出來了，春光明媚。小明早早起床，來到院子里。他發(fā)現(xiàn)小花耷拉著腦袋沒力氣，好像在說：“快來救救我吧，我快渴死了！”小明馬上跑回家，拿來一把水壺，裝了滿滿一壺水，認真地給小花澆水。小花開心得說：“謝謝你�！�

　　小明可高興了，他覺得小花開得更美麗了。

小學(xué)二年級看圖寫話作文5

　　星期四晚上，天非常冷。第二天早上，媽媽來叫我起床，我賴在被窩里不想起來。在媽媽的軟硬兼施下，我很不情愿地起來了。外面真冷��！

　　我們吃好早飯，來到樓下，爸爸和往常一樣準備發(fā)動汽車出發(fā)，結(jié)果汽車沒有像往常一樣對天空大吼一聲，而是響了下，就消失了。我抱怨道：“怎么還不出發(fā)呀？”爸爸說：“天氣太冷，電瓶的電不夠了，發(fā)動不了了�！眿寢尵o張地說：“要不要叫保險公司的'人來？”爸爸說：“來不及了，我們會遲到的�！眿寢層窒肓艘粋€辦法：用手推車，發(fā)動汽車。

　　我和媽媽下了車，正好媽媽的同事也要搭車，媽媽便把他也叫來幫忙。我們?nèi)齻€人用盡全身的力氣向汽車推去，爸爸在汽車里控制，汽車慢慢地動了�？墒侨齻€人力氣還是不夠大，第一次啟動失敗了。媽媽叫了一位保安叔叔來幫忙一起推。我們叫了這么多人，汽車好像被我們感動了，一下子汽車就發(fā)動了。我們發(fā)出了勝利的歡笑。

　　從這件事我明白了做什么事都要敢于挑戰(zhàn)。

小學(xué)二年級看圖寫話作文6

　　在一個晴朗的早晨，有一只小螞蟻在草叢中發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的青蟲，一顆紅紅的櫻桃核一粒又香又脆的杏仁，它高興極了！可是它一個人搬不動。于是，它就把洞穴里的小伙伴都請出來搬沉重的`食物。大家吃力地搬著食物：有一只小螞蟻頂著杏仁迅速地跑著，還有一只小螞蟻吃力地背著櫻桃，另外四只小螞蟻扛著那條大青蟲，前面的首領(lǐng)舉著小紅旗，喊著：“一二一，一二一�！痹谒鼈兊呐ο拢K于把那些食物搬進了洞穴里。然后，它們高興地品嘗了那些美食。

小學(xué)二年級看圖寫話作文7

　　星期天下午，陽光明媚，小明和爸爸來到公園里放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏像一只小鳥，爸爸的`風(fēng)箏像一只蜻蜓。

　　他們來到一塊平坦的空地，用線把風(fēng)箏系起來，找到風(fēng)箏的控制器，把風(fēng)箏放起來。爸爸的蜻蜓風(fēng)箏很快地飛上了天空，可是小明的小鳥怎么也飛不上天空。小明對爸爸說:“您能幫我放嗎?”爸爸說:“放風(fēng)箏不難，你要逆著風(fēng)向前沖，等風(fēng)箏上天后，你再慢跑讓風(fēng)箏飛得更高�！毙∶靼凑瞻职终f的方法來放，他的小鳥風(fēng)箏很快就飛上了天空。

　　小明的小鳥和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飛翔，小明高興極了。

小學(xué)二年級看圖寫話作文8

　　春日的一天，晴空萬里，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，和煦的春風(fēng)吹得人好不愜意。小紅和小藍相約去公園里放風(fēng)箏。公司里燕子們嘰嘰喳喳地唱著歌，柳枝隨風(fēng)搖擺，桃花綻開了粉紅色的笑臉，小草在春風(fēng)中點頭，像是歡迎大家來公園玩。

　　小紅和小藍找了個空曠的地方準備放風(fēng)箏。只見小紅托著風(fēng)箏，小藍拉著繩子做好奔跑的準備。小紅說:“預(yù)備，放!”話音剛落，小紅松開了手上的風(fēng)箏，小藍迎著風(fēng)像小鹿一樣飛快地跑了起來.風(fēng)箏搖搖擺擺地飄向天空.小藍越跑越快，風(fēng)箏越飛越高，不久就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赝Ｔ诹丝罩?遠遠望去就像一只小蝌蚪，正起勁地擺著尾巴在空中游著.公園里放風(fēng)箏的人越來越多，你看那風(fēng)箏有展翅翱翔的`老鷹;有甩著大尾巴的金魚;有色彩斑斕的蝴蝶……大大小小，各種各樣，把天空裝點得花花綠綠，真漂亮。

　　看著滿天的風(fēng)箏，小紅和小藍覺得自己也變成了一只風(fēng)箏，一直飛向高遠的藍天。

小學(xué)二年級看圖寫話作文9

　　一個風(fēng)和日麗的下午，可愛的'小螞蟻黃黃和灰灰伴隨著暖暖的春風(fēng)、嫩嫩的草芽兒，一起到河邊散步。

　　突然，它們看見河中央漂浮著紅紅的龐然大物，那是什么呢？等到它隨著水流緩緩地漂到岸邊，哦！原來是一只漂亮的紅色高跟鞋。黃黃驚喜地說：“灰灰小弟，多么美的高跟鞋呀！我們把它搬到平地上做滑梯！”灰灰說：“黃黃大哥，這只鞋太重了，我們怎能搬得動呢？”“我去找小伙伴們幫忙！”黃黃說完就跑去找來小伙伴。它們齊心合力，終于一起把高跟鞋搬了上來。黃黃還叫幾個小伙伴搬來一個梯子，解開鞋帶，用鞋帶把鞋跟和梯子系在一起，哇塞！一個堅固的滑梯做好了。

　　小伙伴們排著隊，一個接一個從梯子爬上滑梯頂端，又從滑梯頂端一骨碌滑了下去，開心極了！

　　灰灰和黃黃看見大家玩得那么開心，高興地說：“團結(jié)力量大！幫助別人，快樂自己！”

小學(xué)二年級看圖寫話作文10

　　早晨，小螞蟻在草叢里玩。突然，小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的毛毛蟲，一顆又香又脆的.杏仁和一顆又大又甜的櫻桃�？墒�，小螞蟻一個人是搬不動的。

　　于是，它去叫自己的朋友們一起搬。有的抬毛毛蟲，有的背櫻桃，還有的頂杏仁。螞蟻首領(lǐng)在前面邊揮舞著旗子，邊給小螞蟻加油。

　　小螞蟻們齊心協(xié)力地加快步子往家走。到了家，它們想：這條蟲子夠吃上一個月啦！小螞蟻們很開心！

小學(xué)二年級看圖寫話作文11

　　有一天一只小螞蟻出去找食物。它看見不遠處的草地上有一顆櫻桃和一顆果仁，旁邊還睡著一條大青蟲。它心里想先拿果仁還是櫻桃呢？可是大青蟲也是可口的大美餐。但是我一個人不是大青蟲的對手。于是他急急忙忙地回到家把這件事告訴了其他伙伴們。它們又來到了草地上，大家一起把大青蟲制服了后抬起大青蟲往家走，有兩只小螞蟻也把果仁和櫻桃都搬回家。一只背櫻桃，另一只扛果仁，走到最前面的.小螞蟻拿著紅旗為大家加油鼓勁。原來的團隊力量有這么大，我們都應(yīng)該向小螞蟻們學(xué)習(xí)，碰到困難就該發(fā)揚團隊精神。

小學(xué)二年級看圖寫話作文12

　　早上，小象在家里做了一份生日禮物，準備送給親愛的奶奶。小象想：我把這份禮物送給奶奶，奶奶一定會夸獎我的。

　　小象剛出門，就被一座月牙型的小橋阻擋住了。小象想：我這么重，怎么樣才可以走過這條小橋？萬一我直接走過，我會掉到河里面去的。小象左思右想，怎么也想不出辦法。忽然，小象靈機一動，就想出了一個好辦法。小象用自己的鼻子把月牙型的小橋反一反，月牙型的'小橋就變成了拱型的小橋，小象就高高興興地走過了小橋。

小學(xué)二年級看圖寫話作文13

　　這段時間，小老鼠天天看日歷，扳著手指數(shù)日子，就盼著中秋節(jié)快點到來，因為在外地工作多年的爸爸要回來過節(jié)，還有一件神秘禮物要送給它。

　　中秋節(jié)到了，爸爸終于回來了，小老鼠一直纏著爸爸把禮物拿出來。爸爸笑瞇瞇地捧給他一個四四方方的箱子。箱子不高，小老鼠趕緊拆開來，一看，哇，是一臺高級的筆記本電腦！老鼠高興得上蹦下跳。爸爸對它說：“寶貝，你可以用電腦查資料、學(xué)習(xí)、聽音樂，也可以適當?shù)目磿䞍簞赢嬈�，但記住，千萬不要長時間地玩電腦游戲，不然電腦會懲罰你的哦！”“知道了！”小老鼠頭也不抬地隨口應(yīng)著。其實爸爸的話就像一陣風(fēng)從它耳邊吹過，它只聽進去可以看動畫片和玩游戲。

　　吃完晚飯，大家坐在院子里賞月、聊天。小老鼠偷偷溜回了書房，小心翼翼地打開電腦，它先跟小伙伴聊了會兒QQ，把有電腦的好消息告訴了大家，又看了會兒動畫片，然后開始和伙伴組隊玩游戲。夜已深了，老鼠還端坐在電腦前，眼睛一眨不眨地盯著電腦屏幕，雙手在鍵盤上快速地上下飛舞，玩得小尾巴都翹起來了。小老鼠玩得太專心了，爸爸媽媽叫它睡覺，它沒聽見，叫了它好幾次，它都不應(yīng)。就在這時，電腦屏幕上突然出現(xiàn)了一只貓，一只兇猛的.貓，它瞇著眼睛，嘴巴張得大大的，好像隨時要撲過來把小老鼠吃掉。這可把小老鼠給嚇壞了，它丟下電腦，撒腿就跑。

　　從此以后，小老鼠再也不敢長時間地玩電腦了。

小學(xué)二年級看圖寫話作文14

　　下午，天氣很炎熱，小象在家里呆悶了，想出去散散心。

　　小象走著走著，忽然，看見了一座橋。它想從這座橋走過去，但是這橋太輕了，小象太重了，小象走上去會掉到河里去的。小象又想從哪兒找一根又大又結(jié)實的樹根呢？忽然，小象想到了不用再去路旁找樹根了，直接把這塊木橋反過來就行了。小象走過這座橋很舒服呢！

　　回到家，小象媽媽對小象說：“你真能干，一次比一次做得好�！毙∠笳f：“謝謝媽媽�！�

小學(xué)二年級看圖寫話作文15

　　一天，天空中白云朵朵，小鴨在森林里散步，突然，它一不小心掉進了一個坑里，它出不來了，它著急地大聲喊叫著：救命，救命！小鳥看見了，它告訴小熊、小猴和小象，小象準備用長長的鼻子把小鴨救上來，小猴準備用樹枝把小鴨救上來，小熊用桶在小河里舀水，把坑里灌滿水，在大家的幫助下，小鴨平安的回到了大家的身邊。

　　一天，小動物們到野外游玩。突然，小鳥叫起來：小鴨掉進坑里了。小猴在樹上拿著一根樹枝說：小鴨快拉著樹枝。小象聽到，趕緊過來說：我用鼻子綁著你，小鴨。小熊說：不要爭了，我的辦法最有效。小猴問：你有什么辦法呀？小熊說：我手里拿著桶，在那片池塘里提水，倒進那個坑里，就行了。小猴心服口服了。小鴨終于借助水的浮力被救出來了，大家高興極了。

　　春天悄悄的來了，綠油油的小草，潔白如玉的.白云，五彩繽紛的小蘑菇，美極了！小動物們一起去小河邊玩。

　　忽然它們聽見撲通一聲，小鴨子掉到一個水很淺的深坑里。小猴趕緊爬到樹上大叫：快去救小鴨子呀！小鳥想把小鴨銜起來，小象想用鼻子把小鴨卷起來，小猴想把小鴨撈起來，可惜都不成功。這時小熊用水桶打水往深坑里倒水，一桶又一桶的水灌滿了深坑，小鴨浮了起來。

　　小鴨得救了，大家真高興！

　　一天，小鴨在水塘里快樂地游來游去。太陽快落山了，小鴨子要回家了�？伤晾锏乃珳\，它爬不上岸。正在樹上快樂歌唱的小鳥，趕緊召集大家一起幫幫小鴨。

　　小猴急得抓耳撓腮，可是它的力氣太小，拉不動小鴨。

　　小象的鼻子受傷了，沒法幫助小鴨。

　　小熊急得團團轉(zhuǎn)。突然，它靈機一動，提著水桶，把大池塘里的水一桶一桶運到小水塘。小水塘的水增多了，越來越高，小鴨子游到岸邊，爬上了岸。

　　小鴨謝謝了小動物們，快快樂樂地回家了。

　　一個晴朗的日子，小動物們都來到小河邊玩。小鴨子本來要去茂盛的大樹下采集美味的蘑菇，可是它不小心掉進了一個很深很深的水坑里。

　　小鴨子雖然會游泳，可是它長得太矮了，沒辦法上去，它拼命地掙扎，急得嘎嘎直叫。

　　小動物們聽見了，都爭先恐后地跑了過來。小猴最靈活，一下子就蹦到樹上，折了一根樹枝，又跳了下來，遞給小鴨子，可是小鴨子的手太短了，沒有抓住。小象也來了，小象用長長的鼻子，想把小鴨子卷起來，可是小鴨子的羽毛把小象的鼻子搞得好癢癢，結(jié)果打了一個大噴嚏。小鳥在旁邊飛來飛去，可著急了。

　　小熊拍了拍自己的腦袋，電燈泡一亮，想出法子了，它回家拿了一個小水桶，又急急忙忙的來到小河邊，打了滿滿一桶水，倒進水坑里，又跑去小河邊，打了一桶水，又倒進水坑里，就這樣跑到東跑到西，總算把水坑灌滿了，小熊運用水的浮力，小鴨子終于平安脫險了。