小學二年級作文

時間：2026-01-11 19:23:27 小學二年級作文

小學二年級作文[必備10篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學二年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文[必備10篇]

小學二年級作文篇1

　　第二天，我來到了一個海灣，我們本想來撿貝殼的，可誰知道那兒的貝殼不多，漂亮的石頭卻很多的。我們就在那撿石頭。瞧，一塊白的像雞蛋、綠的像塊寶玉。忽然海水吸引了我的.注意力，海水沖來沖去，把細細的沙印上了花紋，那硬硬的石頭因為長年被海水沖洗，身上沖刷出各種花紋像穿上一件件漂漂亮亮的衣服。

　　爸爸說：“那螺子可以吃，我們撿一些來叫飯店老板炒著吃吧！”我們就在那撿螺子。一、二、三…。.我們撿了好多螺子。去下一個目的地時，媽媽撿到了一個大海螺。然后我們再次來到了月亮灣我在那玩水，我手一拍水，水到灑了媽媽身上。老爸看見了一個人牽兩匹馬，然后就花了一點錢，老爸帶著我騎上了那匹馬，讓我體驗了一回海邊騎馬的樂趣，而媽媽卻跟在后面給我們拍照，她可是一個稱職的攝影師。

　　中午吃飯時，我嘗了嘗我們撿的螺子，呀，味道可不怎么樣。吃完飯，我們來到一條小河。我爸爸發(fā)現(xiàn)了一只一斤多重的大海龜。爸爸想都沒想就下去捉，捉到了，還不是我昨天堆了一只大烏龜，大烏龜游到海里去了，剛好到了我們吃飯的小河那兒，哈哈抓住了！

　　下午，我們又來到月亮灣游泳，換好泳衣，套好游泳圈下海游泳我的腳啪啪啪，游了好遠，哎呀又被浪沖回岸上了！真討厭。游泳圈借人了，爸爸拉著我游。老爸眼睛進水了，揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)我不見了，“嘟嘟在哪？嘟嘟在哪？”真奇怪我在藍藍世界里了。老爸手一伸，“嘟嘟你怎么到海底世界游玩了？”原來是海浪把我沖到了那藍藍的世界里。

　　要回家了，再見了南澳島，反正我也有留下的紀念品海螺做的小包，拜拜南澳島。

小學二年級作文篇2

　　國慶節(jié)一早,我就和爸爸、媽媽、舅舅一起乘火車去杭州。

　　來到火車站的候車室，那里等車的人還真多。等了一會兒，我們就檢票進站了，要到杭州去的人還真不少呢！我焦急地等待著，“嗚”的一聲，火車進站了，我們好不容易才上了車，一看，車廂里擠滿了人，爸爸對我說：“國慶節(jié)人太多了，我們買的是無坐票，就找個稍微空一點的地方站著吧�！�

　　于是我們就站在車廂的過道上，剛站好一會兒，就來了一個推著小車賣東西的人，一會兒又來了一個倒開水的人，泡方便面的，上廁所的，走過來，走過去，于是我就像在鍋里的被翻炒的豆子，被來來往往的人擠過來，擠過去。

　　更奇怪的是，車上來了一個拄著拐杖的`人，先是說了些什么，后來就唱了起來，邊走邊唱，唱唱停停，走到我旁邊，我這才明白是怎么回事，他居然問旁邊的人要起錢來了，我就給了他一元錢。

　　這么擁擠的車廂，真讓人難受�。∫俏覀兊慕煌ㄔ侔l(fā)達些，那該多好��！

小學二年級作文篇3

　　“會走沒有腿，會說沒有嘴，人人離不了，忠實又可靠�！敝i底是什么？

　　猜出來了嗎？對。就是我家的小鬧鐘。我家的小鬧鐘是個母子鐘。上面有兩只豬，豬媽媽的耳朵豎起來，又白又胖的腦袋，好像裝滿了許多知識，眼睛紅紅的，不時地盯住我，看我有沒有在認認真真地做作業(yè)，又好像在提醒我：時間很寶貴，千萬別浪費一分一秒。那橢圓形的鼻子是個定時的開關(guān)。它穿著一件紅色的衣裳，就知道它是個愛打扮的豬媽媽。豬媽媽一手抱著鐘，一手抱著豬兒子，豬兒子穿著一件藍色的背帶褲，兩手搭在豬媽媽的肩上，聽媽媽說珍惜時間的`故事，你瞧，他們倆在草地上玩得多快活呀！

　　豬媽媽手中抱著那個鐘，里面有十二個數(shù)字，有紫、黃、粉紅這三種顏色，有四根針，其中三根在賽跑，秒針走了一圈，分針才走了一小格，時針更怠慢，分針走了一圈，時針才走了一格，另外有一根針是定時用的。

　　小鬧鐘還會說話呢。我考了一百分，它的那雙眼睛不停地表揚我，我很開心！

　　還有一次，我貪玩，跑出去了，它一直盯著我，后來，我改了壞毛病，它們也喜歡我了。

　　我家的小鬧鐘，每天都不叫苦，不叫累地為我服務，讓我準時上學。它那無私奉獻的精神值得我學習。我愛我家的小鬧鐘。

小學二年級作文篇4

　　今天，我們?nèi)⒓有炜尚赖纳站蹠�。我們每個人都送她了一個生日禮物。

　　這次，我們吃的是自助餐，各種各樣的水果、蛋糕、果汁一應俱全。同學們爭先恐后地拿回各種好吃的`食物，大家吃得特別香。

　　到了吃蛋糕的環(huán)節(jié)，彩虹蛋糕上插上了八支蠟燭，代表徐可欣8歲生日，我們一起唱生日快樂歌。

小學二年級作文篇5

　　今天，我們真要寫作業(yè)，突然電話想了。

　　我們馬上接了電話，原來是哥哥姐姐要來。過了不久他們來了，他們先上樓打開電腦完了起來。慢慢的我們也被迷住了，我們就這樣寫。

　　可是我還沒寫完媽媽就來了。那是我寫到九點才寫完，媽媽為我們提出：寫完老師布置得以后，再把英語書上所有的單詞抄寫一遍。這樣我們就寫到了十點。

　　這可真是悲哀，我一定要改掉這個壞習慣。

小學二年級作文篇6

　　12月14日下午1點10分，外面下著傾大雨，我們學校召集24名晚報小記者，來到學校小會議室開會。

　　余老師把我們分成6組，我和×××、××、三（3）班的謝均宇×××一組。1：30我們乘我媽媽的車向晚報社出發(fā)，不一會兒，我們就到了晚報社。

　　我們走進金碧輝煌的晚報社的大廈，我看見了：柔軟沙發(fā)、大小不一的燈具和五光十色的燈光。首先，我們?nèi)チ巳龢堑男h室，晚報社的`于老師給我們做了講座，講座的主要內(nèi)容是：什么是新聞？新聞的6大要素——5個W和1個H，于老師與我們的問答博得了陣陣掌聲。通過聽講座，我知道了：新聞要做到真實、及時，內(nèi)容要做到“倒金字塔”形。聽完講座，晚報社的朱老師帶我們參觀了照排部、報史館、周刊部、采編部、發(fā)行部、廣告部等場所。在報史館里，我了解到：20××年2月16日晚報創(chuàng)刊4開4，20××年元旦元旦創(chuàng)刊4開8版，200020××年元旦創(chuàng)刊4開16版彩色印刷，20××年元旦創(chuàng)刊4開24版彩色印刷。朱老師介紹了晚報采編、照排、發(fā)行等工作流程。

　　大約經(jīng)過2個小時，我們結(jié)束了這次實踐活動。在這次實踐活動中，讓我學到了許多知識。

小學二年級作文篇7

　　一天，夕陽西下了，小虎子在回家的路上，看見一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她雙眉緊鎖，看起來好像很著急的樣子，小虎子走上前去說：：“老奶奶，你怎么了？”老奶奶布滿愁容地說：“我要到兒子家去，迷了路”。說著，老奶奶遞給小虎子一張地址。小虎子看了看，說：“還得走一個多小時呢�！笨戳丝礉u黑的天，小虎子猶豫著，但看著老奶奶焦急的神情，就堅定的說：“我?guī)グ�！”老奶奶感動地忙說：“謝謝，謝謝！”

　　走了一個小時的路，小虎子終于把老奶奶送到了她的'兒子家，他的兒子看了看已經(jīng)黑下來的天，說：“我送你回家吧�！毙』⒆诱f了聲：“我不怕�！本鸵涣餆煹嘏芰�。小虎子一個人走在夜路里，心里真是有點害怕，但是，他鼓起勇氣對自己說：“我不怕”。

　　天已經(jīng)像鬼屋一樣的黑了，小虎子的心怦怦地跳，好像打小鼓一般，今天看的一部恐怖電影忽然出現(xiàn)在眼前，他撒腿便跑，邊跑邊說：“我不怕，我不怕……”

　　當跑到家門時，已經(jīng)冒了一身的冷汗，媽媽看到他氣喘吁吁的樣子，急忙問：“你這是怎么了？”小虎子驕傲的拍著胸脯說：“媽媽，我不怕！”

小學二年級作文篇8

　　傍晚，爸爸媽媽帶我和姐姐去河坊街去玩。

　　剛剛到那里，一陣悅耳的樂曲把我迷住了，我尋聲而去，看見了一位叔叔在吹老師教的月光下的鳳尾竹，由于這幾個月我在學樂器，所以一聽到樂器我都要去湊湊熱鬧;相反，如果我沒有學之前，聽到了我不會去看熱鬧，因為我不懂，這下我懂了。

　　我還看見了一個叔叔在捏泥人，一人外國人坐在椅子上，叔叔一下子捏上面，一下子又捏下面，還把頭發(fā)一根根地粘上去，一會兒功夫泥人捏好了，和外國人長的一模一樣，真讓我佩服。

　　我的好奇心特別強，看見了一個飛碟，那人把盤子放在磁鐵上，然后把飛碟送上了‘天空’;一個飛碟不像飛碟的東西，碰到了磁鐵就立了起來，磁鐵的用處真神奇!

　　接著，我又看見了魔術(shù)，一個人在里面放了幾塊硬幣，放在了一個蓋子里，還有一個是空的，“變!”那個人喊，沒有硬幣的`地方變有硬幣了，有硬幣的地方?jīng)]硬幣了，我刨根問底是怎么回事，他說如果買會教我的。

　　時間不早了，河坊街漸漸地靜下來了，爸爸從地下車庫開上來了車，我們有說有笑地回家了。

小學二年級作文篇9

　　爸爸在單位上是計劃科的科長，對訂計劃特別感興趣。一放暑假，他就給我訂了個“學習計劃，”學習內(nèi)容倒是安排得井井有條的。你看：“星期一上午語文，下午數(shù)學！

　　晚上英語。星期二……”只是沒有游泳、打球、看電視等內(nèi)容。我忍不住問：“怎么沒有文體活動呀？”爸爸說：“你還沒玩夠！

　　這是假期學習計劃，你懂嗎？”我沒敢還嘴，只在心里嘀咕：“早曉得這樣，不如不放假的好�！卑职忠步o媽媽訂了一個“晚間學習計劃”。可媽媽是大人，一吃過晚飯，就拿著一本書，似看非看地串門到鄰居張阿姨家看彩電去了。爸爸管不住媽媽，只把我一人看在家里，沒完沒了的.讀書、寫字、記英語單詞（我們學校開有英語課）。白天，我一早起來就把老師布置的作業(yè)做完，等爸爸媽媽一上班，我就溜出去和好朋友郝甫一道偵破“鼠案”——我們院子里的老鼠可多啦，大白天都當著人竄來竄去的。郝甫說他是“福爾摩斯”，我是“華生”。我倆又是堵洞，又是安機關(guān)，還投放鼠藥，不多幾天，就把院子里的老鼠消滅了。有時，我和郝甫還幫助烈屬童奶奶采青飼料喂雞，幫她清除圈的雞糞……炎熱的夏季，我多么希望去清澈見底的小河里游泳�。�

　　但爸爸不允許，特意用毛筆在我的手背上寫了一個“不”字�？珊赂τ修k法，他拉著我一起去河里游泳之后，又用毛筆把我手背上的“不”字填明。暑假結(jié)束了，老師根據(jù)我的“暑假生活小結(jié)”，提名在全校表揚了我。爸爸知道后，還以為是他的計劃起了作用，高興地對我和媽媽說：“怎么樣，我的計劃管用吧！

　　”啊，爸爸，你知道我對你說些什么嗎？你能原諒我對你的“不誠實”嗎？