小學(xué)二年級(jí)作文【集錦5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的同學(xué)她叫李瓏媚,她有許多優(yōu)點(diǎn),如果不信看了我的介紹你就知道了。
她有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴巴,紅撲撲的臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā),身才高挑是;@球隊(duì)的。
有一次,我和李瓏媚、楊若涵一起讀書,李瓏媚把書讀得生動(dòng)又有趣,在對(duì)人物的聲音的處理上也不一樣,可以把枯燥無味的“白開水”讀得像甜甜的'“蜜水”,讓人回味無窮。
她不但讀書好,而且寫了一手好字,古箏彈得也很棒,都已經(jīng)過七級(jí)了。畫畫也不錯(cuò),真可以稱得上是讀書、彈琴、畫畫樣樣通的才女了。
看了我的介紹你相信我了嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格,更敬佩它們?cè)谖ky時(shí)互相幫助、奮勇直前的精神。
記得有一次,幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時(shí)性起,忙拿著茶杯倒水,向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑。我再用水去淹它們,它們個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包著。
頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中,可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)會(huì)。它們張開比針還細(xì)的小腿,拼命往干的地方爬,可是已經(jīng)晚了,豆大的.水珠如膠水似的粘住了它們,使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上,只見它們圍成一團(tuán),手拉手,奮勇搏斗,終于沖出包圍圈,疲憊不堪,背靠背地躺在一起,互相激勵(lì)著。不一會(huì)兒,長(zhǎng)隊(duì)又排起來了。
它們的隊(duì)伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接著,蠶豆大的蛋糕屑不見了,我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方,螞蟻們也不甘示弱,它們馬上找到了食物。這時(shí),有一群螞蟻過來了,蛋糕屑馬上從我眼前消失了。
我望著這群螞蟻,感嘆著,確實(shí)米粒大的螞蟻有時(shí)候比某些人更堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一天中午,一只小貓?jiān)谕嬗螒。玩著玩著,小貓突然覺得自己肚子很餓,就像中午沒有吃過東西似的,肚子里面空蕩蕩的.。便往水里邊看了一下,小貓饞得流下了一大把口水,心里想:多么肥壯的小魚呀,我現(xiàn)在不吃,以后什么時(shí)候才能吃上呀!于是,小貓伸出一只鋒利的爪子想去捉魚吃,誰知小貓一下緊張,重心不穩(wěn),一頭就掉入了水中,拼了命地掙扎著,一只大白鵝聽見了,就飛快地游了過去,把小貓給馱到自己背上,讓小貓趴著,把小貓送向安全地點(diǎn)。
小貓到了岸上,干燥的草坪被小貓身上的水給弄得濕潤(rùn)潤(rùn)的,沾在小貓身上,大白鵝趁機(jī)教訓(xùn)小貓,說:“小貓,饞嘴可不是什么好事,以后可要記住咯!”“哦!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
正月初三,我們一家人來到韶關(guān)市,到舉世聞名的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū) ——丹霞山游玩。我欣喜萬分。期待著舵石云海、丹霞日出的到來。
丹霞山綠樹成陰,茂密的枝葉一層一層的,放眼望去,就像綠色的海洋。就算在炎熱的夏天,你走進(jìn)去也會(huì)覺得清涼無比!樹陰下空氣清新,游人走過,一定會(huì)覺得心曠神怡,精力充沛,仿佛置身于一個(gè)天然的大氧吧。
首先乘坐纜車來到綠樹成陰的山頂灌叢,茂密的枝葉一層一層的,放眼望去,就像綠色的海洋。丹霞山有許多著名的景點(diǎn),“五指山”就是其中之一。五座山峰緊緊相連,傲然聳立,猶如五根巨大的'手指直插云霄,十分壯觀。山上有幾個(gè)亭子,從遠(yuǎn)處看,又像五個(gè)少女戴著發(fā)夾,傲然挺立
而我最喜歡的景點(diǎn)是“一線天”。“一線天”由兩座非常高大的山峰相向而成。人在峰間穿過,抬頭向上望,只看到一條縫一樣細(xì)的天空,“一線天”由此得名。“一線天”兩旁的石壁上懸掛著許多蝙蝠,有時(shí)游人從下面通過,不小心驚動(dòng)了它們,它們就會(huì)一群一群地從“一線天”蜂擁而出,轉(zhuǎn)眼間就消失得無影無蹤。
晌午,我們來到火龍嶺,雖看不到丹霞全景,但我們置身于光澤的云海之中。腳下的云海翻騰起伏,遠(yuǎn)處的山巒像海中的島嶼,在云中時(shí)隱時(shí)現(xiàn);近看云海,像一層濃霧,把那些奇峰異景遮得無影無蹤,大風(fēng)一吹,霧氣飄走,一個(gè)又一個(gè)的奇妙景象又展現(xiàn)在眼前;登高看,十里間,就像一片望不到邊的海洋,把一座座峻山淹沒,只露出一個(gè)個(gè)山間,仿佛是大海里的小島在云里時(shí)隱時(shí)現(xiàn),漂浮變幻,使人感到如入仙境一般。
夕陽的余暉染紅了在藍(lán)天里游蕩的白云,我們戀戀不舍離開了這個(gè)美不勝收的地方......
那無數(shù)座陡峭險(xiǎn)峻的山峰,
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
我非常喜歡那自由自在在碧空中飛舞的蝴蝶,它們能在天空中舞出優(yōu)美的弧線,好看極了!美好的東西總是想收藏起來,于是我便愛上了捉蝴蝶這個(gè)活動(dòng)!小的時(shí)候,每當(dāng)?shù)搅耸罴伲瑤缀跆焯於荚谧胶,記得那天…?/p>
小時(shí)候的我,是個(gè)非常愛捉蝴蝶的我。我清清楚楚的記得,我常常和比我小幾個(gè)月的表妹在門前的小花壇里“溜達(dá)”!斑@兒!這兒有蝴蝶!那只,那只好抓!”表妹指著那只蝴蝶大聲喊道,我順著她手指的地方飛快地跑去,兩個(gè)人一起奔向那只蝴蝶。那蝴蝶雖然個(gè)頭大,飛的卻不慢,我跟表妹兩人竟一個(gè)不小心撞到一起去了。那只蝴蝶,感受到了危險(xiǎn),急急忙忙的飛走了。我和表妹互看一眼,立馬向另一只小蝴蝶奔去。我攤開手一看,嘿嘿!終于抓到一只了!這時(shí),表妹也眼疾手快的迅速抓到了一只蝴蝶。我們倆把蝴蝶放入一個(gè)小瓶里,戳出一個(gè)小洞來讓空氣流通。我和表妹對(duì)看一眼,心有靈犀的往后面公園跑去。嘖嘖,后花園里可真是到處都是蝴蝶翩飛呢!這景色,簡(jiǎn)直美不勝收,我跟表妹都情不自禁的`停下腳步來欣賞。但是,很快的,我們就回過神來,迅速的去抓蝴蝶了。天色漸晚,我跟表妹商量決定在月亮升起時(shí)把蝴蝶放了。待月亮緩緩升起之時(shí),我們打開瓶口。蝴蝶先是一只都不動(dòng),到后來爭(zhēng)先恐后的從瓶子中飛出。在黑夜中飛舞著、舞動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)美麗妖嬈的黑夜精靈!哦,多么可愛的蝴蝶。
歲歲月月,朝朝暮暮;春夏秋冬,四季輪回。剎那間,幾年過去了,現(xiàn)在蝴蝶的蹤影早已不像以前那樣隨處可見。在花園中,有時(shí)一個(gè)下午也只見幾只蝴蝶飛過。要是能再回到以前該多好啊,要是還能夠和表妹一起捉蝴蝶該多好啊!
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