小學二年級作文

時間：2026-02-04 04:03:50 小學二年級作文

【優(yōu)】小學二年級作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學二年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【優(yōu)】小學二年級作文9篇

小學二年級作文篇1

　　冬天，是我最喜歡的一個季節(jié)，它邁著輕快的步伐來了。悄悄地來了，愉快的來了，給城市帶來了一絲寒意�！岸靵砹�，春天還會遠嗎?”這句話說得意思就是冬天來了，春天就快到了。為什么冬天走的這么快，悄悄地來，悄悄地走。

　　冬天，有兩個最明顯的標質(zhì)：寒風和雪。寒風和雪都很喜歡欺負人，凍的人們瑟瑟發(fā)抖，他們天天自由自在。寒風想來就來，想走就走，雪也是。

　　雖然冬天很冷，可我還是喜歡冬天。悄悄地來，悄悄地走，是它的一貫風格。誰也無法發(fā)回答，它是什么時候來，什么時候走的。

　　冬天時，天空中除了可以見到幾只覓食的'麻雀外，再也見不到別的鳥類;小動物們有的都去冬眠了，天空顯得格外冷清。

　　雪可不喜歡冷清的天空，一看到天冬空格外冷清，就來到這里，讓天空充滿雪，格外美觀。

　　冬天，悄悄地來了，可它也會悄悄地走，雖然它在的時日不長，但是，下一個冬天還會如約而至的!

小學二年級作文篇2

　　星期六的早上，陽光明媚，萬里無云，我和媽媽一起到家附近的小公園里去鍛煉身體。不知是誰把吃剩下的`果皮統(tǒng)統(tǒng)丟在地上，地面上一片狼藉。一個小弟弟蹦蹦跳跳地跑過來，差點被香蕉皮滑倒。

　　我和媽媽靈機一動，連忙從家里取來了打掃工具。不一會兒，小公園的地面被我們打掃得干干凈凈，我和媽媽開心地笑了。我想：要是人人都講衛(wèi)生，小公園一定會更加美麗、整潔。

小學二年級作文篇3

　　上幼兒園我們有一書包它是小狗的樣子，里面裝滿了許多零食、漫畫書一起伴我玩耍。

　　初上小學的我有了一個大大的書包，里面裝滿了許多的課本和各類鋪導書伴我一起讀書。

　　上六年級的我有了各種各樣的書包，黃色的是奧數(shù)補習班的，藍色的是作文補習班的.。

　　我多么希望我們不用背書包回家啊，即使一定要背書包那書包可以讓我們輕輕的放下，又能輕輕的背起。

小學二年級作文篇4

　　我奶奶家養(yǎng)了一頭小胖豬，每天都是睡了吃，吃了睡。

　　一個星期天,吃過午飯后，我就見奶奶為小胖豬準備午餐了。

　　奶奶舀了點玉米面、飼料，加些豆糠、水拌勻了就成了小胖豬的午餐。當奶奶把小胖豬的午餐一倒進食槽里，小胖豬就餓虎虎地把頭扎進食槽里吃食，邊吃嘴里還發(fā)出一種怪怪的聲音，它一會兒就把食物吃得空空的，然后躺下就睡了，你說它懶不懶？我說它呀！又懶又難看！不信？你看：它全身的`毛黑黑的，兩只大耳朵一扇一扇的，兩只葡萄似的小眼睛，配上一張布滿皺紋的大嘴，真是難看死了！它的兩個大鼻孔還總是呼呼地出氣，我聽起來真覺得煩。我覺得它一點兒也不像其它動物那樣可愛，于是，我對著它說：“討厭你！”

　　奶奶聽了對我說：“你這就不對了！豬的外表雖然丑，沒有其它動物活潑、可愛，可它的用處大著呢！它懶、貪睡、能吃，只有這樣它才能長膘。我們吃到的肉，就是屠宰肥豬得來的。人們吃了肉，身體強了，才有精力去工作，去學習�！甭犃四棠痰脑�，以后，我再也不會瞧不起小豬了。

小學二年級作文篇5

　　我正在認真地寫作業(yè)，忽然，一股淡淡的清香把我吸引了過去，我猜哪肯定是梅花的香味!

　　我走出家門，一直向那個吸引我的香味奔去。香味越來越濃，遠遠的望去，我看到梅花的顏色好多好多，白的似雪，黃的似金，紅的似火。不光顏色多，它們還緊密的長在一起。這一座一座的梅花山，看也看不完呢，美麗極了!

　　我連忙走近觀看，梅花千姿百態(tài)，有的兩三朵長在一起，像兩個親姐妹一樣擁抱在一起;有的含苞欲放，好像馬上就要開似的;還有的蓓蕾初綻。一只只小鳥飛到了梅花的枝頭上叫著，就像在和它們聊天一樣。

　　梅花的香味是那種淡淡的`清香，徜徉在梅花叢中，則香氣盈懷，深深地吸上一口氣，更是清香滿口，沁心入脾，頓覺心曠神怡。梅香還能持久，賞梅回家，那梅香仍沾伏在衣服上，香氣可以數(shù)日不絕。觀賞梅花不僅看其形態(tài)，品其芬芳，更重要的是欣賞梅花的品質(zhì)和風格。梅花品格高尚，鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵，不懼霜刀風險，不屈不撓，昂首怒放，獨具風采。人們見到梅花，便會受到堅強、剛正和高潔氣質(zhì)的熏陶和激勵。

　　這就是梅花，我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人!

小學二年級作文篇6

　　假如我是一滴水，

　　我也應該滋潤一寸土地，

　　為人們的行為提出倡議：

　　中國的母親河已不再年輕，

　　她的`乳汁已逐漸干枯，

　　眼里訴說著痛苦的呻吟，

　　和那飽讀知識的心，

　　早已破碎……

　　---然后我消失了，

　　連眼淚也被蒸發(fā)成陰影。

　　為什么我的嘴里常�？诶锷嘣�？

　　因為我珍惜水資源。

　　不然我們的最后一滴水，

　　就是我們自己的眼淚……

小學二年級作文篇7

　　今天，我打開電視看了玉樹縣發(fā)生7。1級地震的報導后，我心里很激動，特別是看到他們的`房屋倒塌，人員傷亡的情景，深感同情。為此，我要為災區(qū)人民獻愛心。

　　上個星期學校發(fā)動了為云南旱災的災區(qū)人民捐款，我就伸出援助之手，為云南災區(qū)人民捐助了5元錢。這次如果學校再發(fā)動為玉樹災區(qū)人民捐款，我會踴躍參加，捐出比上次更多的錢。行動起來，發(fā)揚中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，為幫助災區(qū)群眾渡過難關(guān)。

　　我把這個想法告訴了爸爸媽媽，不但得到了他們的贊同，而且還表揚我是一個有愛心的好孩子。

小學二年級作文篇8

　　我從五歲開始學拉丁舞，我一開始很喜歡學，但到了中途我就想放棄了，因為學拉丁舞太辛苦了。

　　最辛苦的是豎叉，我下豎叉時都下不去。如果誰下不去老師就又踩又打又壓，很疼很疼的。我實在練不下去，真想放棄。再回頭想一想，以前我付出了那么多的努力，我如果現(xiàn)在放棄，那豈不是說半途而廢了嗎？那我以前學的東西不是白學了嗎？在老師和媽媽的鼓勵下，我仔細的`想了一下，還是繼續(xù)練下去吧！只要好好的練習，一定能成功。從此以后，我每個星期天都會去學習，再苦再累都忍著，堅持練習。

　　終于，在今年的日照市第五屆體育舞蹈錦標賽中，我獲得了L舞女子R單項8歲組第一名的好成績。當我聽到老師宣布這個成績的時候，我非常高興，以后無論是在學習還是生活中我都要發(fā)揚這種堅持的精神，因為我終于明白了堅持才會成功。