小學(xué)二年級(jí)作文匯編(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
不知是冬天的蒼涼帶走了我的激情，還是連續(xù)的悲痛將我的靈感封閉，好久我都無(wú)法一如既往地讓情感在記憶的長(zhǎng)河里游覽，無(wú)法讓思緒在視野的畫廊里飛揚(yáng)，無(wú)法讓激情在感性的世界里釋放！我苦苦地掙扎著、擺脫著，試圖從這種被囚禁的情結(jié)中走出�？墒�，殘酷的現(xiàn)實(shí)終究還是將我拽進(jìn)情感的冷宮，我無(wú)力掙脫悲痛這根韁繩，心緒愈發(fā)煩亂難寧，哀傷纏繞著我的靈魂，沮喪捆綁著我的思緒，只能讓淚水在心田里回流，一次次，一遍遍，一回回……似要把那顆火熱的心淹沒(méi)在傷心的海洋里，把靈感禁錮在蒼茫的牢籠中，讓軀體在無(wú)奈中老去，讓心靈在麻木中化為灰燼！生命原來(lái)是如此的脆弱，如此的不堪一擊，如此的稍縱即逝！閉上眼睛，好想為心尋一處寧?kù)o，可逝者臨終前那渴望生存、渴望救助的目光時(shí)時(shí)刻刻地浮現(xiàn)在眼前，病痛讓他們的軀體扭曲的變了形，恐懼與絕望蹂躪著他們的靈魂，他們掙扎著、堅(jiān)持著，渴望著天使能夠給予解救，渴望著世界能夠給予挽留……可是，那目光，那渴望生存的目光，那乞求被拯救的目光漸漸地暗淡了下去，無(wú)助感終于讓他們?cè)谒郎竦拿媲盁o(wú)力地低下了頭……
一個(gè)酒后回家的男士，在離自家僅幾步之遙的地方突發(fā)腦溢血，因夜深無(wú)人相助而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。他的妻子在第二天準(zhǔn)備上班時(shí)，才發(fā)現(xiàn)了那因痛苦與掙扎而扭曲地變了形的丈夫，丈夫那早已僵硬但卻指向自家門口的手訴說(shuō)著他臨終前是怎樣地渴望著親人能夠拉住他那只求救的手……一個(gè)女人，在接到丈夫病危通知單時(shí)，竟無(wú)法給醫(yī)生提供任何有關(guān)丈夫身體狀況的信息，而事實(shí)上她的丈夫患有家族性心臟病已多年，終因病情耽擱太久而亡，而她丈夫那乞求活著的目光卻永遠(yuǎn)地鐫刻在了所有搶救者的腦海里……一個(gè)女人，在陪同丈夫走出急診室不到100米的地方，眼睜睜地看著丈夫突然倒下，從此撒手人寰。之前他們沒(méi)有聽(tīng)從醫(yī)生的勸告當(dāng)即住院，而是準(zhǔn)備第二天去住院的，然而，上帝卻沒(méi)有再給他們這個(gè)機(jī)會(huì)……
就這樣，一個(gè)又一個(gè)的生命陡然而逝，一個(gè)又一個(gè)的不幸接踵而至！他們走了，走的那么匆忙，那么突然，那么干脆！他們沒(méi)有來(lái)得及給自己的親人留下只言片語(yǔ)，沒(méi)有來(lái)得及和親朋好友作最后的`告別，就這樣斷然離去。昨天他們還談笑風(fēng)生，今天卻人去魂消；昨天他們還與親友并肩而坐，今天卻陰陽(yáng)相隔。他們還不到五十歲，正值年富力強(qiáng)，正處在人生最為輝煌的時(shí)刻，卻就這樣毫無(wú)防備地突然倒下。
是忙碌吧，是忙碌讓他們忽略了身體的種種不適而無(wú)暇顧及病魔的日益肆虐；不，應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)，是堅(jiān)強(qiáng)讓他們強(qiáng)忍著病痛而錯(cuò)過(guò)了一次又一次救治的時(shí)機(jī)。不，都不是！是他們的親人，是他們親人的忽視讓他們喪失了最后一次被挽留的機(jī)會(huì)。一個(gè)生命，就這樣在不經(jīng)意間離去；一個(gè)靈魂，就這樣在不經(jīng)意間消失；一個(gè)家庭，也就這樣在不經(jīng)意間變得殘缺不全！一時(shí)間，逝者的親人們傳遞著淚水與責(zé)怨，空氣中彌漫著憂傷與悲憤，人群里傳播著震驚與哀嘆，沮喪與恐懼侵蝕著每一個(gè)人的心靈！我無(wú)力抵制悲哀的侵襲，無(wú)力阻擋悲痛的蔓延！活著的人該怎樣地活，為誰(shuí)而活？離開(kāi)時(shí)的人會(huì)怎樣離開(kāi)，誰(shuí)會(huì)送行？人們辛苦地勞作著，忘記了病痛；努力地拼搏著，忘記了生活�？僧�(dāng)生命走向終結(jié)時(shí)，留下的是恐懼的目光還是安詳?shù)目∪�？不可而知�?/p>
只希望這不可承受的生命之痛不再續(xù)演！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
我的小兄弟，今年還沒(méi)到一歲。他長(zhǎng)著一頭黃毛發(fā)，圓圓的臉蛋，大大的眼。
我的小兄弟還真可愛(ài)，別看他不會(huì)說(shuō)話，卻能聽(tīng)懂我的話，看明白我的動(dòng)作。當(dāng)我揮手向他喊再見(jiàn)，他的兩只小手立刻就像水中的荷葉，在風(fēng)的吹拂下來(lái)回的擺動(dòng)。當(dāng)我對(duì)他說(shuō)跳舞時(shí)，他的兩條腿就像彈簧似的上下收縮，兩只小手也不不停的拍打著，頭像小雞吃食似的不停的點(diǎn)著。
我的小兄弟還真淘氣，早晨他要是醒在我的前面，就會(huì)爬到我的身邊，用他那細(xì)細(xì)的.小手不是扣我的眼睛，就是扣我的鼻孔，直到把我扣醒。 我的小兄弟也很傻，無(wú)論什么東西都往口中塞。床上的花露水，風(fēng)油精；地上的小水槍，小汽車。他抓到就往口中填，你要是給他奪掉，他就會(huì)裂開(kāi)她的小嘴哭起來(lái)，沒(méi)有辦法，只得讓他啃。他啃了兩下啃不動(dòng)，就狠狠的把它扔到一邊。
這就是我的小表弟，聰明可愛(ài)又淘氣。
教師評(píng)語(yǔ)：細(xì)節(jié)描寫的細(xì)致入微，動(dòng)作描寫得栩栩如生。小兄弟寫的活潑可愛(ài)
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
小偷先生們：
最進(jìn)的報(bào)上常常登一些偷竊或是搶錢的新聞，可見(jiàn)你們近來(lái)生意做得很好．我先在此恭喜你們，你們那門兒生意真好賺啊！沒(méi)錢時(shí)，只要找到好時(shí)機(jī)，伸出你們那萬(wàn)能的三只手，就可以大撈一筆．不過(guò)我也在也此勸告你們，雖然你們只是隨便一偷，就有一筆錢滾滾而來(lái)，可是，你們偷來(lái)的錢是骯臟的錢，如果被你們的朋友知道你是一個(gè)小偷，那他就不會(huì)再理你了．
你們有沒(méi)有想過(guò)，人家辛辛苦苦賺了幾年的.錢，好不容易成了一個(gè)家，被你們這么一偷，一家好幾口，就將陷于貧窮的環(huán)境，而你們卻拿著人家的血汗錢去花天酒地般享受．干你們這行的，雖然有很多錢可以花，可是你們走在路上時(shí)，一碰到警察就會(huì)覺(jué)得惶惶不安，每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的生活，難道你們就不怕遭到雷擊嗎？走在路上，常常會(huì)看到街道兩旁房屋上裝上鐵窗鐵門，這還不是為了防你們嗎？你們真是：道高一尺，魔高一丈．不管是怎么樣堅(jiān)固的鐵窗鐵門，你們照樣能溜進(jìn)去偷東西．不知你們想過(guò)沒(méi)有，那些因防你們而裝鐵窗鐵門的人家，在火災(zāi)發(fā)生后，就會(huì)被活活地?zé)�，追根究底，真可以說(shuō)是被你們害死的．
誠(chéng)心地祝你們－小偷先生，為了他人的幸福和你們自己的未來(lái)，趕快走向光明，早日回頭吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一個(gè)出生在一個(gè)不是很富裕家庭里的我從小就不是很懂事，經(jīng)常惹父親生氣。但父親卻從來(lái)不打我，他那嚴(yán)厲的眼神，讓我心里不是很自在;這樣的眼神讓我更加悲哀。好像父親要拋棄我似的。
那年的冬天，我又一次把父親惹惱了。我的英語(yǔ)單詞已經(jīng)有好幾十個(gè)沒(méi)有背了，然而父親的一次次告誡都不聽(tīng)，一次次的細(xì)心勸說(shuō)都不聽(tīng)，當(dāng)作耳邊風(fēng)。人得忍耐是有限的，火山終于爆發(fā)了。小拇指粗的木棍都打成3節(jié)了，我低聲哭泣生怕又把父親激怒又被打一次。我小心翼翼的用左眼的余光看了看父親，他沒(méi)有在罵我但不知為何我的'心像裝了鉛似的沉重起來(lái)。不知哪來(lái)的哭泣聲，我回頭一看是他—父親;一個(gè)大男人居然哭了，我的心像灌了醋似的不覺(jué)得酸起來(lái)，聽(tīng)著父親的哭泣聲我也不顧什么面子，便也大哭起來(lái)。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)父親會(huì)這樣脆弱，我的心掉落下來(lái)。父親又用那深邃的眼神看了我一眼，我頓時(shí)覺(jué)得父親不要我了。我向父親認(rèn)錯(cuò)，爸爸：我在也不敢不背單詞了，我一定努力學(xué)習(xí)。這下父親原諒我了。
我心里的石頭終于放下了，父親雖然沒(méi)有再過(guò)多的責(zé)罵我，但我心里早已明白父親的用意了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
在“非典”時(shí)期，最令人難以忘懷的是那只小鴨子。
一天傍晚，我和爸爸正在院子里散步。忽然，我們聽(tīng)見(jiàn)嘎嘎的叫聲，尋著叫聲找去，發(fā)現(xiàn)一只小鴨子。那鴨子長(zhǎng)著一身淡黃色的茸毛，好像迷路的'小孩，翹著頭四處張望。
我急忙彎下腰，要捉小鴨子，卻被爸爸叫住了。
爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在鬧非典，不要亂碰東西。”
我只好向爸爸求情說(shuō)：“只要鴨子不丟失，我決不靠近它�！�
爸爸好不容易同意了。他找來(lái)一只塑料桶，在手上套了一層塑料薄膜，小心地把鴨子捉進(jìn)桶里。
在涼臺(tái)上，我給裝鴨子桶里放了一點(diǎn)大米，還滴了一些清水。小鴨先嘗了一粒米，就使勁地?fù)u頭。我還以為它不吃呢，可它又啄起米粒，又搖了搖頭，還嘎嘎地叫個(gè)不停。不知啄了多少次，它終于把那些粒米吃光了。小鴨吃米的樣子十分可愛(ài)。
第二天大早，我就往涼臺(tái)上跑�？烧l(shuí)知，塑料桶不見(jiàn)了，鴨子也不翼而飛！
我問(wèn)爸爸：“把鴨子弄到哪兒去了？”爸爸冷冷地說(shuō)：“丟了�！边�講了一堆防治“非典”的大道理。我無(wú)可奈何，傷心地大哭一場(chǎng)。
從那以后，我常常為小鴨子祈禱，真希望它能茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
三八婦女節(jié)快到了，送媽媽什么禮物呢?我左思右想還是不知道該送什么?于是，我去問(wèn)姥姥：“姥姥，媽媽最喜歡什么?老老對(duì)我說(shuō)：“你媽最想要一條金手鏈，小學(xué)二年級(jí)記事作文。”于是我馬上把我的私人小金庫(kù)——存錢的大金豬打開(kāi)。
把里面所有的錢給媽媽買了一條金手鏈，上面刻有許多精美的圖案。買完后我又去花店買了一個(gè)禮盒，還買了一大束五彩繽紛的花，然后我把它們包裝好。到了晚上，我跑到媽媽的房間�！澳銇�(lái)干什么?”媽媽問(wèn)。我笑著說(shuō)：“給您，祝您節(jié)日快樂(lè)�！闭f(shuō)著，我把盒子送到媽媽面前，媽媽問(wèn)我：“你這個(gè)小壞蛋不會(huì)又要捉弄我吧?送我一些奇怪的東西吧?我說(shuō)：“你就打開(kāi)吧，這次不會(huì)在嚇唬你了�！痹谖业难肭笙聥寢屩缓冒押凶哟蜷_(kāi)，發(fā)現(xiàn)盒子里有一個(gè)鬼媽媽再向下看，突然他驚呆了，媽媽發(fā)現(xiàn)有一條金手鏈。半晌，媽媽問(wèn)我：“你從哪弄來(lái)的。”我說(shuō)：“使我錢買的。”媽媽熱淚盈眶地說(shuō)：“兒子這幾年你送我的`禮物中就這個(gè)最好�！�
這條手鏈媽媽一直帶著，多年不曾把它摘下。
人的生命中有許許多多的第一次。今天，我就嘗試了自己第一次獨(dú)自乘公交車。
今天早晨，媽媽很早就出門了。她給我留了張紙條，紙條里面告訴我：吃完早飯后，做完作業(yè)，自己乘公交車到龍眼李阿姨吃午飯。
我很快地做完了作業(yè)，帶上錢，就急急忙忙地出發(fā)了。到了車站，我耐心地等待著汽車開(kāi)來(lái)。等啊，等礙…終于，一兩三路公交車緩緩?fù)Ｔ谖业拿媲�，我趕緊問(wèn)了問(wèn)司機(jī)叔叔去不去龍眼。司機(jī)叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。我就上了車，投了幣，挑了個(gè)前排位置做下。車子開(kāi)動(dòng)了，我發(fā)現(xiàn)車上的人群都向我投來(lái)贊許的目光!到了李阿姨家，媽媽伸出大拇指，笑瞇瞇地表?yè)P(yáng)我：“寶貝，你長(zhǎng)大了!”
是的，我長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自己獨(dú)自出門!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
在我們生活中，有許多節(jié)日，比如春節(jié)、中秋、護(hù)士節(jié)等等。
這些節(jié)日都是些普通的節(jié)日，而我卻想設(shè)立一個(gè)環(huán)保節(jié)，現(xiàn)在這個(gè)城市里被大大的污染了，馬路上的'汽車掀起的灰塵污染了天空，河里的垃圾污染了清澈的小河。更多的是人們的亂砍濫伐，大樹(shù)會(huì)給我們新鮮的空氣。
環(huán)保節(jié)這一天，我們可以讓天空變得更藍(lán)，大地變得更綠，人們更開(kāi)心，更健康。我們要經(jīng)常栽樹(shù)，等樹(shù)長(zhǎng)高以后，我們就更能吸到更多的新鮮空氣了。我們還可以少開(kāi)空調(diào)，可以開(kāi)電風(fēng)扇。還要少開(kāi)汽車，減少灰塵。
讓我們一起建設(shè)這個(gè)美好的環(huán)保節(jié)吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
原來(lái)呀，最早最早的老師就是孔子！
孔子的名字叫孔丘，字仲尼，公元前552年生在魯國(guó)，公元前479年去世，活了73歲。
孔子是一位大教育家，一輩子都在從事教育事業(yè)，傳說(shuō)他有三千弟子，其中有72個(gè)品學(xué)皆優(yōu)的賢人。
孔子教導(dǎo)學(xué)生要有遠(yuǎn)大的人生理想，高尚的自身修養(yǎng)，還要有一顆仁愛(ài)的.心，多才多藝的本領(lǐng)，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
孔子的教育理論和方法有很多很多，直到現(xiàn)在我們還能從他的理論里找到很多有用的東西，所以一代一代的人們都尊敬他，把他稱做“萬(wàn)世師表”。
我在上學(xué)前班的時(shí)候去過(guò)德慶的孔廟，拜過(guò)孔子，決心要像七十二賢人那樣，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在陜西省，西安市藍(lán)田縣所管轄的一個(gè)小村莊。
那里地處秦嶺腳下，依山傍水、風(fēng)景如畫。那里過(guò)去是紅軍的革命根據(jù)地，現(xiàn)在是旅游勝地。我的老家不僅有悠久的歷史還有著豐富的物產(chǎn)，如：柿子、核桃、板栗和天下聞名的藍(lán)田玉。
以前那里的人們生活很不方便，人們和誰(shuí)要到河里去打水，但是現(xiàn)在在家家家戶戶都有水龍頭�，F(xiàn)在生活很方便，可是以前河里的.水很多，現(xiàn)在已經(jīng)很少了，所以我們要節(jié)約用水。
現(xiàn)在高速公路都通到家門口了，農(nóng)家樂(lè)也慢慢多了起來(lái)。希望以后這里能變成美麗的度假村。 這就是我的家鄉(xiāng)藍(lán)田，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇10
二年級(jí)六班的王席，是我們班有名的搗蛋王，不搗蛋心里就直癢癢。一天下午第一節(jié)數(shù)學(xué)課，鳳老師讓大家做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。王席前面的李妮快寫好了，她回頭對(duì)王席說(shuō)：“瞧，我快寫好了�！边@時(shí)王席也只剩最后一道貼紙題還沒(méi)有做，但是他卻被這道題難住了。
于是王席很不高興，李妮都會(huì)做，自己卻不會(huì)做，他看了看最后一道題，腦子里很快就閃出了一個(gè)歪主意，他拿出了一張白紙，用剪刀剪出了一個(gè)圖形，然后指手畫腳地把紙條貼在了李妮頭上，他剛貼完李妮就去改作業(yè)了。李妮回來(lái)時(shí)王席就開(kāi)懷大笑地說(shuō)：“哈哈，大家看李妮頭上都有什么?”李妮拿出鏡子觀察了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)頭上果然有一張紙條，她生氣地說(shuō)：“王席，你太過(guò)分了!”王席調(diào)皮地說(shuō)：“誰(shuí)叫我是搗蛋王呢�！�
瞧，這就是我們班有名的.搗蛋王。
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