(精華)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇1
你喜歡不倒翁嗎?你會(huì)做不倒翁嗎?讓我來(lái)教你做吧!
做不倒翁的材料有:一枚完好的.雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥土和少量的清水。
先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫(huà)上美麗的圖案,在涂上美麗的顏色,然后把小米和泥土裝在里面,不倒為止,在加入少量的水,晾干。這樣就做好了。用手一撥,它就是不倒,好象在說(shuō):大笨瓜,你弄不倒我,哈哈。怎么樣小朋友,是不是很好玩?
如果你喜歡,就自己動(dòng)手做一個(gè)吧!
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇2
丁丁很喜歡看書(shū),簡(jiǎn)直就是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)?墒,他老是一邊走路一邊看書(shū)。大家都叫他不要這樣,可丁丁總是左耳朵進(jìn),右耳多出,一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。
還有呢!丁丁連吃飯的時(shí)候都看書(shū)。有一次差點(diǎn)兒被噎著了,可是他依然沒(méi)改掉這個(gè)壞毛病。
到了晚上,丁丁還躺在被窩里看起書(shū)來(lái)。
視力檢測(cè)了,丁丁被測(cè)出近視,丁丁這才知道,喜歡看書(shū)是好事,可是不能用錯(cuò)誤的方法看書(shū)!
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇3
一天,一只美麗的蝴蝶進(jìn)入了我的視野,這是一只藍(lán)黑相間的漂亮的.蝴蝶,它有著輕盈的翅膀,漂亮的身體。它猶如一位仙女在翩翩起舞,它的每一個(gè)動(dòng)作猶如一道彩虹從天而降。它是美的化身,愛(ài)的使者……
叮叮!魂嚿险n鈴聲把我從“夢(mèng)”中驚醒,我連忙跑回教室,希望下節(jié)課還能見(jiàn)到它。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)作文 篇4
媽媽的愛(ài),是一把傘。還記得那一年,去幼兒園的路上,我撐著一把小傘,雨淋到了我的雙手,我不但不覺(jué)得會(huì)感冒,還覺(jué)得好玩,用腳跺著水坑。這時(shí),媽媽說(shuō):“你在干什么?快躲到我的大傘下來(lái)。”
我不但不聽(tīng),還不滿(mǎn)地嘟著小嘴,繼續(xù)往前走。媽媽連忙跑上去,把我拉到了她的大傘下。我卻一點(diǎn)兒也不高興,一邊走一邊叫嚷著。
小區(qū)里的'車(chē)來(lái)來(lái)往往,媽媽緊緊地拉著我的手,而我卻掙脫開(kāi),看汽車(chē)去了。媽媽連忙追上去,一邊拉緊我的手,一邊說(shuō):“剛剛多危險(xiǎn)啊!”我卻滿(mǎn)不在乎地把臉扭向了一邊。
媽媽的愛(ài),藏在小聲叮的嚀中。
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