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小學(xué)二年級作文

時間:2026-02-18 08:03:40 小學(xué)二年級作文

[優(yōu)]小學(xué)二年級作文7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[優(yōu)]小學(xué)二年級作文7篇

小學(xué)二年級作文 篇1

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,我們來到一家垂釣中心釣魚。

  小河邊綠樹成蔭,小草綠油油的,猶如一塊綠毯子,景色很美。我們找了一個位置坐了下來,爸爸在給魚鉤上穿小蚯蚓,我在旁邊幫忙拿東西。

  我和爸爸一人拿一根魚竿,開始釣魚啦。我學(xué)著爸爸的'樣子把魚線往河里一甩,河面上出現(xiàn)了一道道波紋,波光粼粼,真漂亮。我拿著魚竿,專心致志地盯著水面上的浮標(biāo),一聲不吭,怕驚嚇了水中的魚兒。我心里多么希望浮標(biāo)能夠快點(diǎn)沉下去,可是浮標(biāo)漂在水面上一動也不動,像是在跟我作對。過了好長時間,我沒耐心了,想放棄了。媽媽說:“你不是學(xué)過《小貓釣魚》的故事嗎?我們做事要一心一意,不能三心二意。”于是我繼續(xù)拿起魚竿,一會兒我看見浮標(biāo)往下沉了,我趕緊把魚竿一拉,魚上鉤了,魚兒在魚鉤上活蹦亂跳,好像是跳舞的小精靈。我和爸爸齊心協(xié)力把魚弄了上來。當(dāng)時我心里開心極了,像是喝了蜂蜜一樣,甜滋滋的。

  傍晚時分,太陽快要落山了,我拎起水里的網(wǎng)兜一數(shù):哇!一共有七條魚呢!今天我們的收獲可真大。

小學(xué)二年級作文 篇2

  媽媽消瘦的臉上架著一副眼鏡,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,好像經(jīng)常涂“護(hù)發(fā)素”一樣。眉毛淡淡的,別小瞧它,它能表達(dá)媽媽的心情:眉頭緊鎖,你可要自我反省了,這表示她正怒氣沖天;眉毛舒展表示她心情愉悅。媽媽是個塌鼻子,嗅覺還真靈,哪怕有一點(diǎn)異味,她就能迅速聞到。媽媽的嘴唇非常紅潤,好像涂了口紅一樣。

  媽媽的身材很苗條,喜歡穿黑色的衣服,也許她覺得這種顏色時尚吧。她屬牛,在姐妹中排行老三,我給她起了個外號:牛小三(媽媽還真挺牛的呢)。

  媽媽是個急性子,一旦她喊你,你就得以迅雷不及掩耳的速度來到她身邊。她奉行“事不過三”的原則,喊三次不過來,就倒霉了!這時她的嗓門會提高到你無法忍受的分貝!

  大家千萬別誤會,媽媽其實(shí)還是挺溫柔的,最關(guān)心我了。她經(jīng)常給我買喜歡吃的東西;有缺點(diǎn),她會及時教育我;生病了,她會整夜守在我的身邊;過馬路時,她會緊緊拉著我的.手,寸步不離,生怕我遇到危險。

  媽媽也有搞笑的地方,就是那些不經(jīng)過大腦思考就說的話。比如:“用空調(diào)把遙控器關(guān)掉”,“手不要咬嘴”,“用垃圾把掃把掃一下”,都是她的笑死人語集。

小學(xué)二年級作文 篇3

  今天上午,我吃過早餐,去外面玩,忽然看見路邊的花叢中有一只蝴蝶,我下定決心要抓住它,于是,我用我平時的零花錢,去買了一個捉蝴蝶的網(wǎng)子,瞧,那只蝴蝶就像一只快樂的小精靈,蝴蝶的身上左邊是藍(lán)色的,右邊是綠色的,身上還有些粉色的花紋。

  開始抓蝴蝶了,我先把網(wǎng)子舉起來,眼睛緊緊盯著蝴蝶,我猛的.一撲,一看,沒抓著,還摔了一絞,我站了起來,正要再試一下,那只蝴蝶在微風(fēng)中得意洋洋地?fù)u著頭對我說:“你這個大笨蛋,想抓我,沒門!”

  我沉住氣,又向它撲過去,我的心一直砰砰地直跳,頭上已經(jīng)冒出許多的汗水來,這時,我一用力,終于抓到了蝴蝶,我興奮得又唱又跳,我高興地說:“呵呵,這下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”

  我一蹦一跳地把蝴蝶放進(jìn)了膠袋了,然后像風(fēng)一樣跑回了家。

小學(xué)二年級作文 篇4

  有一天,書包村里不知為什么吵吵嚷嚷。大伙居然議論了一整天。

  語文書難過地說“你看我呀,身子變成這模樣了,我的背上都是主人用鉛筆姐姐畫的點(diǎn)點(diǎn)”,“我也很難受!便U筆姐姐難過的說,“我的特殊材料都被主人弄斷了。”“什么是特殊材料?”數(shù)學(xué)書問道。“讓我來告訴你吧。”語文書說,“工人叔叔在她的肚子里裝了一種特殊的材料,叫‘石墨’!

  這時小刀弟弟來了,說:“你們剛才說什么鉛筆姐姐的特殊材料斷了,是吧?”

  “是呀!”鉛筆姐姐說,“是我的特殊材料斷了。”“我告訴你們吧。”小刀弟弟說,“我聽說別人都把你的.特殊材料叫筆心。我來把你的筆心削尖吧。”

  他們書包村里的小家伙互相幫助,過著快樂的生活

小學(xué)二年級作文 篇5

  秋天來了,小黑熊貝貝來到西瓜地里,摘西瓜準(zhǔn)備過冬,小黑熊找啊找吃哪個西瓜好呢?忽然一個又大又圓的西瓜出現(xiàn)在小黑熊眼前,小黑熊看見了樂得直跳,他邊跳邊說:“這不是天上掉餡餅,掉到我頭上了嗎?”于是小黑熊費(fèi)了九牛二虎之力把西瓜搬回了家,埋到了地下。

  冬天來了,別的小饞熊把自己的食物吃光了,只有小黑熊貝貝把西瓜埋在地下,天氣越來越冷,其他的小雄瘦的像一根繩子,只有小黑熊還是又黑又胖,小黑熊看見其它的小熊那樣瘦,小黑熊決定給其它的.小熊、一點(diǎn)西瓜,小黑熊拿著大西瓜冒著風(fēng)雪給其他小熊都送了西瓜,最后小黑熊就剩了一點(diǎn)西瓜。

  春天來了,小熊們?yōu)榱烁兄x小黑熊,就選小黑熊當(dāng)熊村長,從此小動物們過著幸福的生活。

小學(xué)二年級作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)是七朝古都開封。說到開封,你一定會想到雄偉的龍亭,想到巍峨的鐵塔,想到古老的繁塔,想到剛正不阿的包公……而我今天向大家介紹的卻是開封的新景——美麗的水系二期工程。

  水系二期工程把波光粼粼的包公湖和碧波蕩漾的龍亭湖連在了一起,就像一個美麗的大花園環(huán)抱著古樸典雅的開封城,又像給她戴上了一條閃閃發(fā)光的項鏈,給這座有著悠久歷史的古城更添了幾筆色彩,幾分生機(jī),幾許回味。

  放眼望去,只見清澈見底的河水在緩緩流動,水面上點(diǎn)綴著三三兩兩的浮萍,一叢一叢的蘆葦長得郁郁蔥蔥,河兩岸花紅柳綠,鳥鳴婉轉(zhuǎn)。悠然自得地走在鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小徑上,不時看到一些雕梁畫棟、古樸典雅的長廊、樓閣,頗有幾分古老的韻味;不時看到一座座大小不同、式樣、顏色各異的橋梁,頗有幾分水城的韻味;不時看到幾處小巧玲瓏的亭子,層層疊疊的假山、怪石,更是耐人尋味。

  一座座橋梁,一棟棟樓閣,一簇簇竹林,一棵棵垂柳,一片片花叢……這兒是多么令人向往的圣地呀!三三兩兩的老人悠閑地散步,三五成群的青年正忙著照相交流,頑皮的孩子們則在這里嬉戲玩耍,一些釣魚愛好者正凝神垂釣……一切都顯得那么和諧、寧靜。

  一路走來,大大小小十幾座橋給我留下了很深的`印象。它們形狀不同,有像彩虹的虹橋,有像房子的廊橋,有像月亮的石拱橋,有像積木的板橋;它們姿態(tài)不同,有的橋雄偉,有的橋玲瓏,有的橋大方,有的橋優(yōu)雅;它們顏色不同,有紅色,有黃色,有深灰色,有灰白色。

  我最喜歡的是一座有中國韻味的橋。它是一座裝飾了大紅色斗拱造型的白石橋,共有16個橋墩,橋下兩側(cè)的墻壁上都精心雕刻了古代人們的生活場景。雖然這座橋沒有西司橋那樣雄偉,但那熱烈的中國紅卻象征著祖國的明天更美好!

  美麗的水系二期工程,向世界人民展示了別具一格的開封城,真是一城宋韻半城水,夢華飄溢伴汴梁。

小學(xué)二年級作文 篇7

  玲琳一直都在尋寶,她撿到了很多的鉆石啊寶石啊等等,但是她就是找不到傳說中的那支神奇的畫筆,她心里就只想著那支珍奇的畫筆。有一天,終于找到了,她開心極了。這個找到的地方是黑色的天空,到處都黑沉沉的,那個地方的名字叫"神秘太空"。沒有人來過那里,只有玲琳來過,那里不僅神秘,還是個恐怖的地方。玲琳拿起畫筆,在黑色的天空中畫了幾棵高大的柳樹,奇跡出現(xiàn)了,那幾棵高大的.柳樹變成了真正的樹,玲琳大吃一驚說:"怎么可能"。

  她拿起畫筆回到家給媽媽看,媽媽覺得玲琳手中的畫筆就是一支普通的畫筆。玲琳就給媽媽畫了一個文具盒,文具盒變成真的了。媽媽大吃一驚說:"怎么回事,玲琳","我也不知道"。

  玲琳在一個恐怖的地方撿到了一只神奇的畫筆,這個事情傳遍了玲琳的學(xué)校,每個同學(xué)都不相信她。第二天,玲琳把畫筆帶到了學(xué)校,她畫了一位仙女,仙女變成了真人,又畫了一只小兔,小兔也變成了真的小兔,同學(xué)們大吃一驚,她們終于相信了玲琳手中的筆是一支神奇的畫筆。

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