小學(xué)二年級作文

時(shí)間：2026-02-21 06:44:00 小學(xué)二年級作文

（優(yōu)選）小學(xué)二年級作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（優(yōu)選）小學(xué)二年級作文10篇

小學(xué)二年級作文篇1

　　7月22日清晨，媽媽告訴我500年一遇的日全食馬上就要來臨了。

　　9點(diǎn)鐘的時(shí)候，我正在寫作業(yè)，媽媽打電話對我說：“寶寶，快到陽臺(tái)上觀看日全食！”我高興極了，急忙跑到陽臺(tái)上，一看，太陽怎么不見了？只見天空里還有一點(diǎn)亮光。我想：太陽是不是被月亮遮住了呢？

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天空中有一條銀色的'線，圓圓的，真像一顆閃閃發(fā)光的鉆石飛在天空上。

　　正在我驚訝的時(shí)候，太陽一下子跳出來了，散發(fā)出濃濃的光芒�？慈杖痴嬗腥ぃ�

小學(xué)二年級作文篇2

　　我的課間十分鐘多彩多姿，有像蜜一樣甜的`課間，有像太陽一樣火辣的課間，還有像海水一樣平靜的課間，下面就聽我說說吧。

　　有時(shí)，我會(huì)和同學(xué)們玩有趣的課間游戲，如：三打白骨精、真假司令等，這就是甜甜的課間;一次，班主任老師讓我把作業(yè)抱到辦公室，數(shù)學(xué)老師又讓我改作業(yè)，我手忙腳亂，好不容易搞好了，本來想和同學(xué)們玩一會(huì)兒，可是，上課鈴聲已經(jīng)響了，這是火辣的課間;還有時(shí)，我會(huì)在教室里與知心朋友聊天，或站在走廊上眺望遠(yuǎn)方，休息眼睛，這是安靜的課間。

　　這就是我變化多端的課間，雖然只有十分鐘，短暫卻快樂!

小學(xué)二年級作文篇3

　　在一座很高的山上，上面有一塊小石頭，形狀古怪。每當(dāng)月圓的時(shí)候，那怪石就如同一只趴著的`狗，一門心思地打著它的鬼注意。這就是著名的天狗望月。

　　不比不知道。我們班有個(gè)同學(xué)卻寫得更好，他是這樣寫的：“天狗望月“很有趣。它像二狼神的天狗犯了天規(guī)，被玉皇大帝流放到黃山山頂。每當(dāng)夜晚來臨，它就望著月亮，好像想回到天上，飽飽地吃一頓月亮。

小學(xué)二年級作文篇4

　　奶奶家養(yǎng)了幾只鴨子，可乖了！

　　它們有扁平的嘴巴，油亮的脖子，金紅的打扁腳，穿著一身花衣服，走起路來大搖大擺，十分得意。它們吃起東西的時(shí)候，看起來好像狼吞虎咽，其實(shí)并不是把全部東西都吞進(jìn)肚里，而是把有用的吞進(jìn)肚里，沒用的從嘴角流出來。它還有一身軟綿綿的黃絨毛，從遠(yuǎn)處看像一個(gè)小絨球。有時(shí)母鴨把小鴨引到水邊找東西吃，小鴨就下到水里，找些小魚吃著玩著，同時(shí)不斷發(fā)出“嘰嘎、嘰嘎”的.叫聲，真是讓人喜歡。它還有兩只烏黑烏黑的眼睛長在腦袋兩側(cè)，好像兩顆黑寶石。它的腳趾間各有一層很薄的腳蹼，把腳趾連在一起，兩只腳好像兩把小扇子，所以走起路來總是一搖一擺的。它們在水里的時(shí)候總會(huì)把自己的小腦袋伸進(jìn)水里去。它們每次下午才回來，回來的時(shí)候都是排隊(duì)慢慢的走回來的，可有次序了。

　　我很喜歡它們，不僅它們的外表逗人，還因?yàn)閺膩聿幌蛉藗円蠛贸缘�，但是卻把鮮蛋獻(xiàn)給人們。

小學(xué)二年級作文篇5

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級的小學(xué)生了，教過我的老師有好幾位了。每一位我都很喜愛，要說我最喜愛那位老師，那就是我們現(xiàn)在的`音樂老師了。

　　我的音樂老師長長的頭發(fā)，高高的鼻梁，大大的眼睛，穿著一身粉紅色的衣服，真是漂亮極了！老師天生有著一副好嗓子，唱起歌來清翠響亮，非常好聽。每當(dāng)老師放著優(yōu)美的音樂教我們唱歌的時(shí)候，我們都很認(rèn)真的學(xué)著唱。有一次老師教我們唱隊(duì)歌的時(shí)候，同學(xué)們都沒學(xué)會(huì)，老師就很耐心地一遍又一遍的教我們唱，后來我們都學(xué)會(huì)了。就是老師這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神讓我很喜愛他。

　　老師謝謝你給我們的童年增加了許多歡樂！

小學(xué)二年級作文篇6

　　一天，小貓和小兔子在河邊相遇了。貓想：這只小兔子還有幾分姿色，我一定要跟她比一比。小兔子說：“你干嘛這么神神秘秘的？”小貓說：“我決定要跟你比誰美！”小兔子想：還跟我來比美，差遠(yuǎn)呢！

　　于是，小兔子答應(yīng)了小貓，小貓說：“兩天后，地點(diǎn)森林�！眱商旌芸爝^去了，小貓和小兔子盼望的`比美大賽終于到了。有許多親戚朋友來到這里，小貓說：“今天，我和小兔子要進(jìn)行一場比美大賽�！北荣惡芸扉_始了，一系列的才藝表演之后，大家進(jìn)行了投票，最終投票結(jié)果是：

　　小貓13票小兔子18票

　　小兔子贏了，她很開心，小貓則很傷心，因?yàn)樗數(shù)袅吮荣悺?/p>

小學(xué)二年級作文篇7

　　今天我去了科技館。在科技館里，我看到了神舟九號載人飛船發(fā)射的模擬現(xiàn)場，從準(zhǔn)備發(fā)射到飛船升空的.全部過程。還看到了一個(gè)神奇的傳話筒。我從大廳的這邊對著傳話筒說話，媽媽在另一邊竟然也能聽到我說話。

　　讓我印象最深的是4D電影，在電影放映過程中，我們坐的椅子會(huì)突然上下左右前后晃動(dòng)，會(huì)噴氣，屏幕上還會(huì)噴出水滴和泡泡，特別神奇。這次科技館之旅很短暫，但是充滿了神奇和快樂。

小學(xué)二年級作文篇8

　　暖和的春天過去了，炎熱的夏天來到了。夏天里一朵朵荷花真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘穿著粉紅色的`裙子站在荷葉上跳芭蕾舞。還有的荷花躲在綠葉下面，像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘，不敢把臉露出來見陌生人。夏天還有很多好吃的水果，比如西瓜。西瓜的外皮光滑油亮，像涂了一層油，切開一看，里面鮮紅鮮紅的，就像一個(gè)小太陽。

　　我喜歡美麗的夏天。

小學(xué)二年級作文篇9

　　晚上吃完晚飯，我和媽媽約定一起去捉知了。

　　我先和媽媽到文化宮找知了，沒找到。媽媽說：上南河捉吧！

　　我說：好。于是我們出發(fā)了。

　　走在半路上，我累了，就說：咱們應(yīng)該騎車子。媽媽說：說得對。媽媽就回去騎車子。

　　我在前面路口等著媽媽回來。我等呀等，終于媽媽回來接我了。我們一起到了南河，一看，人不少呀！

　　我們趕緊到草叢里去找。我們找呀找，找呀找，也沒有找到，只好原路返回。

　　走在回來的`路上，媽媽東看看，西找找，終于找到了一只知了。但再仔細(xì)一看，卻是死的。我們兩個(gè)人非常失望地把它給丟了，只能空手而歸了。到家之后，我們忽然聽到雨聲，而且還有轟隆隆的雷聲。多虧我們回來的早，才沒有給淋著，那樣就更慘了。

　　唉！

　　下次我一定要抓到知了。

小學(xué)二年級作文篇10

　　放暑假了，我成了“小懶蟲”，每天早晨都想多睡一會(huì)兒，即使醒了，也賴在床上—不起。忽然，一道刺眼的亮光透過玻璃窗，嚇的我鉆進(jìn)被窩。緊接著轟隆隆，轟隆隆，轟隆隆……，哦，要下雨了。我趴在窗臺(tái)上一看，天黑沉沉的，大樹被風(fēng)刮得搖搖晃晃，枯樹葉、包裝袋和碎紙片漫天飛，不斷還傳來一陣陣?yán)茁暎W電照亮了院子。哇！下雨了。

　　雨首先不是很大，稀稀疏疏的，像一串串?dāng)嗔司€的珍珠砸在地上。接著越下越密，白花花的雨點(diǎn)砸在地上，發(fā)出“啪，啪”的聲音。落在地上的雨水聚成一條條“小溪”，“小溪”從四面八方又匯成了一條條“小河”，地上的積水越聚越多，門外的小廣場變成了“汪洋一片”。水面上升起一層薄霧。地上濕漉漉的，雨水也把地上的灰塵，泥土沖洗得干干凈凈。抬頭遠(yuǎn)望，房子和樹木籠罩在一片蒙朧的雨霧中，什么也看不清，屋檐上飛泉直瀉。

　　馬路上，過往的行人有的撐著傘，有的穿著雨衣匆匆而過，就像雨波上漂浮的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。汽車在雨中緩緩前進(jìn)，不時(shí)鳴響汽笛，生怕撞著行人，路過積水的地方，濺起一片片水花，汽車就像雨波里穿梭的小船。

　　我坐在屋里，眼睛望著窗外浮想聯(lián)翩：二爺爺再也不用騎著三輪車，拉著抽水機(jī)頂著烈日去澆地里的禾苗了，他可以悠然自得地逗著雙胞胎孫子玩�；蛘叨似鹁票穱L美酒的香醇了�！吧习嘧濉辈淮笙矚g下雨，雖然天氣涼爽，可是雨天給他們的'工作和生活都帶來了不方便。這一天媽媽比平時(shí)辛苦，不管雨下得多大她都要照常上班。想想她的樣子，穿著紫紅色的雨衣，騎著藍(lán)色的自行車，像暴風(fēng)雨中的海燕一樣鉆進(jìn)風(fēng)雨里，兩只車輪壓得馬路上的積水四濺……。爸爸更辛苦，他已經(jīng)三天沒有回家了，為了一個(gè)搶劫出租車的案子，三天三夜沒有合眼，今天他還得冒著大雨開著車四處尋找線索。我默默地祝愿爸爸一路平安，盡快破案。

　　爸爸媽媽早就說好今天來奶奶家看我，天下著這么大的雨，肯定來不了了。嗚嗚嗚……。

　　我自己只好悶在家里寫作業(yè)和上網(wǎng)。

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