小學二年級作文10篇(合集)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文 篇1
玲琳一直都在尋寶,她撿到了很多的鉆石啊寶石啊等等,但是她就是找不到傳說中的那支神奇的畫筆,她心里就只想著那支珍奇的畫筆。有一天,終于找到了,她開心極了。這個找到的地方是黑色的天空,到處都黑沉沉的',那個地方的名字叫"神秘太空"。沒有人來過那里,只有玲琳來過,那里不僅神秘,還是個恐怖的地方。玲琳拿起畫筆,在黑色的天空中畫了幾棵高大的柳樹,奇跡出現(xiàn)了,那幾棵高大的柳樹變成了真正的樹,玲琳大吃一驚說:"怎么可能"。
她拿起畫筆回到家給媽媽看,媽媽覺得玲琳手中的畫筆就是一支普通的畫筆。玲琳就給媽媽畫了一個文具盒,文具盒變成真的了。媽媽大吃一驚說:"怎么回事,玲琳","我也不知道"。
玲琳在一個恐怖的地方撿到了一只神奇的畫筆,這個事情傳遍了玲琳的學校,每個同學都不相信她。第二天,玲琳把畫筆帶到了學校,她畫了一位仙女,仙女變成了真人,又畫了一只小兔,小兔也變成了真的小兔,同學們大吃一驚,她們終于相信了玲琳手中的筆是一支神奇的畫筆。
小學二年級作文 篇2
倉鼠是一種可愛的小動物,它不像老鼠那樣什么都能吃什么都能住,也不像田鼠一樣能打洞,但它可以討人歡喜,惹人喜愛。
記的那天,我買了一只小倉鼠,因為它很會從縫隙里鉆出來,我給它取名叫小角,有一次,我給它喂過果仁和瓜子后,就出去了,等到我回來后,我跑到裝小倉鼠的小家里一看,小倉鼠又和往常一樣不見了,我想它應該躲在平常躲的地方,于是,我就跑到我的床底看了看,竟然不在,我又跑到它可能躲的地方,都不在,這下我可真如熱鍋上的'螞蟻——急的團團轉(zhuǎn)了,我東找找,西翻翻,還學小倉鼠叫呢,可都找不到。
這就好比警察抓小偷,可小偷太聰明,可把我這一個警察累個半死,我無奈的跑到我的床上,躺下,忽然,我聽到了吱吱的兩聲,我往左邊一看,原來小倉鼠一直在我的床上,啃食著沒吃完的果仁,看到這一幕,我心中又歡喜又嘆息。
小學二年級作文 篇3
今天,老媽說在銀河商城那兒有賣年貨的,所以,在我今天的任務(作業(yè))完成后,就去買年貨。
在路上,只聽老媽一直在猜那賣年貨的地方得有多么多么大,買的`人得有那么那么多。結(jié)果,當我們到那里時,不由得大吃一驚。
到那兒后,只見停著許多輛電瓶車,邊上是一個白色的棚。不過,那棚太小了——只有四個攤位,加上一個在邊上賣筍干的一共才五個攤位。這當中有賣豬肉的;有賣鴨蛋的;有賣凍豆之類的;還有賣白糖的。其中,賣白糖那兒排著隊準備買的人有許多,就像一條長龍……這讓我和老媽失望不已。
正當我失望無比時,老媽突然說要帶我去一個我從來沒有去過的超市——三和超市。進了超市,只見里面有許多打折的商品。什么酒啊,什么椰子汁啊,什么肉啊……全都降到了9。9元。
我和老媽在超市中買了許多年貨。其中,有我喜歡的水果罐頭;有打折的椰子汁;還有美味的橘子……總而言之,我和老媽滿載而歸……
同學們,你們家的年貨準備好了嗎?
小學二年級作文 篇4
吃過早飯后,也大約是七點四十五吧,我們出發(fā)了。遠看隊伍似一條長龍,人山人海,多得不可開交。
我們的目的地是蓮花山。同學們一路上歡歌笑語,無比開心。林中,小鳥兒在樹枝唱歌,風姑娘輕輕地撫摸著我們的頭發(fā)。小樹輕輕地搖晃著身體,仿佛是正歡迎我們的到來?吹竭@里,我不由得冒出一連串歌詞:“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”。
好容易爬了半個多小時,才只到了山腰。而我早已累得氣喘吁吁了。我開始有些泄氣了,再看看同學們,他們昂首挺胸,步子邁得這么踏實,這么有力。而且他們的臉上充滿了自信的笑容。于是,我也有了精神。
同學們爬呀,爬呀……個個累得滿頭大汗。時間一分一秒地過去了,爬了好久才爬上山頂。大伙兒歡呼著,連忙坐下來歇歇腳。他們有的吃零食、水果,有的喝飲料,有的做游戲,有的看書,還有的.聊天。
我來到觀景臺上,放眼望去,整個英山縣的美景盡收眼底。樓房似積木。樹林似一位披綠衣的巨人。馬路似一條長長的帶子。人們似一只只細小的螞蟻。整個英山縣似乎都變小了。
觀完美景后,我也無憂無慮地同大家一起大吃大喝。一會兒說說這個,又一會兒說說這個。不知有多么開心、快樂。
最后,全班表演文藝節(jié)目。有的唱歌,有的跳舞,還有的講故事。
時間不早了,同學們又在一片歡笑之中回家了。
這次春游活動可真有意思。
小學二年級作文 篇5
在遼如星空的記憶長河中,總有那么幾段往事令我難忘。靜下心來,讓我為你講述那份感動。
追溯到去年的日子,那天,爸爸如往常一樣接我回家。脫下了沉重的書包,掛在爸爸背上,牽著他的手,向他訴說著一天的見聞感受。走進樓道里,對黑黑的牛皮蘚視而不見。在樓道的拐角處,爸爸突然拉住了在前面的我的衣角,說:“小時候,你也是這樣拉著我的!蹦且豢,我愣了,是啊,小時候每每爬樓梯總會拉著爸爸,若他不肯,定會嘟起嘴巴,然后他便微微一笑,默許了我的任性。而如今,變了。我也想當年的爸爸一樣,笑一笑,拉著他走。時間仿佛停滯在了那一刻,那溫馨的'一刻,難忘的一刻。
爸爸媽媽,讓我來拉著你們走吧,走過春夏,走過秋冬……那難忘的瞬間,那暖心的一刻。
小學二年級作文 篇6
星期天,小猴孫小圣和小熊嘟嘟相約在小花園里。孫小圣和胖嘟嘟來到了小花園里,他們驚訝地說:“啊!花園里的景色真美呀!”孫小圣迫不及待地跳到了河邊的一塊石頭上,孫小圣放眼遠眺,做出了“金雞獨立”的動作。孫小圣說:“咦!那兒有個小亭子,我們進去休息一會兒吧!”胖嘟嘟高興地說:“太好了!”
于是他們飛快地向小亭子奔去。孫小圣覺得小亭子里景色特別美,想留個紀念。他使出了爬樹的本領(lǐng),兩三下句爬上柱子,然后雙腿抱住柱子,尾巴鉤住柱子,身子向前一探,隨手拿出一支毛筆,寫下了“孫小圣到此一游”這幾個字。寫完之后,孫小圣非常得意。這時,在下面的.胖嘟嘟著急了,連忙說;“快下來,快下來,這樣會破壞環(huán)境的。”
聽了胖嘟嘟的話,孫小圣才下來。胖嘟嘟指著孫小圣說:“如果人人都像你這樣,這美麗的景色還會有嗎?”孫小圣慚愧地低下了頭,臉頓時紅了。他低聲地對胖嘟嘟說:“我知道錯了。”說完,就拿了一塊布把剛才寫的字擦得一干而凈。胖嘟嘟看了高興地笑了。
小學二年級作文 篇7
秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩。
你瞧,那鮮艷的花朵綻放著自己美麗臉龐,有橙色的,有粉色的,有黃色的,有紅色的,還有紫色的呢!黃色的桂花發(fā)出陣陣清香,蜜蜂還忙著采蜜呢!
你看,那美麗的色彩陪伴著我們度過這個可愛的秋色。
莊稼有的笑彎了腰,有的舉著紅火把,還有的燙了金黃色的頭發(fā),它們好像在慶祝秋的到來。
多么可愛的秋色!
秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象。
蘋果樹舉起紅紅的.燈籠;梨子黃澄澄的,遠處看去像一顆顆的小星星;石榴也露出紅紅的臉蛋;葡萄像一顆顆晶瑩透明的小珍珠,真可愛!
啊,好一派迷人的秋色!
小學二年級作文 篇8
星期一,體育課上舉行了拔河比賽,小明和小紅是紅隊,小剛和小蘭是藍隊。比賽前,他們一個個都精神抖擻。
比賽開始了,紅隊的小明張大嘴巴,咬緊牙關(guān),使勁拉著繩子,小紅端著身子,屁股都快到地上了。藍隊的小剛瞪大眼睛,緊盯著紅布條,小蘭眉毛上挑,緊閉著嘴巴,眼看紅布條到了藍隊那兒了,紅隊更用勁了。
沒多久,小明和小紅就滿頭大汗,小明咬著牙齒,一只眼睛閉著,一只眼睛睜著,小紅見情況不妙,更用力了。藍隊的.小剛張大著嘴巴,喘著粗氣,小蘭眼睛瞇成了一條縫,緊閉著嘴巴。小剛和小蘭因為剛才用力過大,所以現(xiàn)在沒有力氣拉了。眼看紅布條向紅隊越來越靠近了,最后紅隊贏了。
小紅和小明高興得手舞足蹈,又蹦又跳。小剛和小蘭只好看著繩子垂頭喪氣了。
這真是一場有趣的比賽!
小學二年級作文 篇9
這件事已經(jīng)發(fā)生很長時間了,可我依然不能忘記。這件事給了我很大的觸動。
暑假里,我和張楚悅到文具店買硬皮記事本。張楚悅聽別人講這本價格很貴,十元一個,她希望我能和老板說說價,便宜一些。
到了文具店,發(fā)現(xiàn)老板不在,來了一個年輕的阿姨。我和張楚悅在琳瑯滿面目的硬皮本中,好不容易找到一本心儀的,可我發(fā)現(xiàn)上面的小帖標價為五元!再仔細一看,一張十元的小貼赫然貼在商品架。我把我的發(fā)現(xiàn)偷偷告訴了張楚悅,她悄悄地分析:“其他同類的本都是十元,這本一定是有人故意換下了小貼!
我心里的算盤開始嘩啦啦撥了起來:十元的.東西五元買,節(jié)省了五元,還能買筆什么的,而且新來的阿姨可能也不知道價錢!可是,這樣似乎不好吧!我心里的兩個小人在“打架”。
張楚悅看出了我的心思,堅定地說:“我一定要按照原價買的,做人要誠信!”我聽了,一下子醒悟過來,對呀,不能貪圖小便宜!
在回去的路上,我對張楚悅那講誠信的精神所感動。要知道,十元錢,那可是她兩個月的零花錢。是她平時不買小零食,不買小玩具節(jié)儉出來的,可她寧可多付錢,也要講誠信,讓我對她的敬佩之情油然而生。
張楚悅,我想對你說,我一定會向你學習,不貪圖小便宜,做一個誠信的人!
小學二年級作文 篇10
我有兩個小鈴鐺,它是媽媽給我買《丁丁當當》系列書贈送的,我很喜歡它。
小鈴鐺是由一根紅色的繩子和兩個金屬的圓球做成的.。圓球外邊有個小口,里邊裝著黑豆大的小圓球,兩個圓球在燈光下金光閃閃。把兩個圓球穿到紅繩子上,系好就可以。
小鈴鐺可以戴在手腕和腳腕上,走路的時候,小鈴鐺搖搖晃晃,發(fā)出丁丁當當?shù)捻懧,很清脆,悅耳動聽?/p>
有小鈴鐺的陪伴,讓我更加快樂。
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