小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文[優(yōu)選6篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文[優(yōu)選6篇]](/uploads/00/d3efcec404_5fbf7f3d3c2c7.jpg)
小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文 篇1
今天我做了一個(gè)多功能小桌,我個(gè)人覺得它很不錯(cuò)。先介紹介紹它的外形吧,它的'外形很美、很溫馨、很可愛,給人一種舒適的感覺。它有個(gè)胖乎乎的小臉蛋,還有四個(gè)圓圓的小腿兒,多可愛呀!說完了外形再說說功能,如果你要以為它沒有用那你就不對(duì)了它還有好多功能呢,比如說如果來了客人就可以把它的小腿兒抽出來當(dāng)?shù)首佑,還比如說每個(gè)小凳子上都有按鈕,一按,它就出來了好多豐盛的飯菜,你看,是不是很神奇呀!
你瞧!多么可愛的多么實(shí)用的小桌呀!
小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文 篇2
我制作了馬戲團(tuán)的小猴。
我使用的材料包括一張紙巾、一枚空雞蛋殼、一個(gè)紙杯、以及彩紙、彩筆和雙面膠。
首先我用彩筆在空雞蛋殼上畫出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴,再用雙面膠把整個(gè)空雞蛋殼粘上,然后用紙巾包好,小猴子的頭就做好了。接下來把頭粘在紙杯的底部。
下一步在紙杯上粘上小猴子的四肢和尾巴,再給它戴上一頂帽子。馬戲團(tuán)的'猴子就做成了。
瞧!我制作的小猴子漂亮嗎?
小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文 篇3
一天,小林在家里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
突然,一位邊敲門邊說:“小朋友,快開門!
小林說:“你是說呀?”“我是你爸爸的朋友,以前還抱過你呢!”叔叔回答道。小林連忙搬來一把小凳子站上去,從“貓眼”望去,是一位不認(rèn)識(shí)的.叔叔,“叔叔,你有什么事?”小林問。叔叔回答說:“請(qǐng)把門打開一下!毙×朱`機(jī)一動(dòng)問:“你叫什么名字?幾歲了?干什么的?我打電話問一下爸爸是否認(rèn)識(shí)你?”只聽到外面好、好、好幾聲后,人就無影無蹤了。!幸虧沒開門,原來是一個(gè)大騙子。
小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文 篇4
一天,小紅和媽媽一起去公園玩。走著走著,小紅看到一叢花,這些花可真是絢麗多姿呀,有紅的,白的,粉的,五光十色,美麗極了。
小紅看到這些花,伸手就想去摘一朵,媽媽看見了,連忙把她攔住,說:“花草可不能采,這些東西可不是你的',它是大自然的!”小紅低下了頭。
小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文 篇5
一天,一只美麗的蝴蝶進(jìn)入了我的視野,這是一只藍(lán)黑相間的漂亮的蝴蝶,它有著輕盈的'翅膀,漂亮的身體。它猶如一位仙女在翩翩起舞,它的每一個(gè)動(dòng)作猶如一道彩虹從天而降。它是美的化身,愛的使者……
叮叮!魂嚿险n鈴聲把我從“夢(mèng)”中驚醒,我連忙跑回教室,希望下節(jié)課還能見到它。
小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)作文 篇6
你會(huì)做小啄木鳥嗎?你想做小啄木鳥嗎?我來告訴你吧!
材料有:吸管、綠色小板、小塑材杯、奶茶上面的.蓋子、鉛筆、水彩筆的圓筆桶、剪刀、膠條、卡紙。
制作方法:先把鉛筆穿入吸管里,用膠條固定,粘在筆桶上。之后把蓋子用膠條固定在吸管上,鳥頭和脖子就做好了。用綠色小板制作草地,用膠條把小板粘在筆桶下,嘴巴用吸管制作,用膠條粘在蓋子的口上,用卡紙剪成兩個(gè)長方形當(dāng)作翅膀,用膠條粘在筆桶上。最后把塑料杯放在小板上。
看!一個(gè)活生生的涿木鳥就做成了!按一下嘴就會(huì)啄塑料杯了!
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