小學(xué)二年級(jí)作文優(yōu)秀（9篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)十分要好的朋友，它就是我的玩具小熊“小金豆”。
“小金豆”有著一身金黃色的`毛，一對(duì)黑瑪瑙般的眼睛。一個(gè)小巧玲瓏的蝴蝶結(jié)，就組成了一個(gè)可愛的“小金豆”。
記得小時(shí)候，父母第一次將它放在我旁邊，本以為我會(huì)十分高興。可是，我卻十分害怕。因?yàn)槟菚r(shí)的“小金豆”可比我高出了10厘米，我像見到怪物一樣撲到媽媽的懷中，媽媽說(shuō)：“不用怕，這只是一個(gè)小玩具�！焙髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)它并不會(huì)動(dòng)，我就與它高興地玩耍�！靶〗鸲埂本瓦@樣融入了我的童年生活中。
我6歲時(shí)的一次，爸爸說(shuō)：“吃飯了！”我就把“小金豆”放在旁邊，拿起一個(gè)碗像小時(shí)候媽媽喂我時(shí)一樣喂“小金豆”�？墒�，“小金豆”一口也不吃，可急壞了我。我像媽媽對(duì)我說(shuō)的一樣對(duì)“小金豆”說(shuō)：“快吃！否則會(huì)餓肚子的�！薄靶〗鸲埂边�是不吃，我想：也許是它不喜歡吃爸爸做的飯吧！讓我來(lái)為它做一頓“滿漢全席”吧！我先拿出“菜”——橡皮泥，我用“菜”做成了一道道美味佳肴，我把它喂給了“小金豆”，“小金豆”狼吞虎咽地“吃”起來(lái)，吃得津津有味，好像在夸獎(jiǎng)我：“真好吃，主人你是一個(gè)好廚師！”我高興地笑了。
“小金豆”它一直陪伴我成長(zhǎng)，它是我永遠(yuǎn)的朋友，我永遠(yuǎn)的玩伴！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
“寶貝，起床了！寶貝，起床了！”還在睡夢(mèng)中的我被媽媽輕輕地喚醒，迷迷糊糊中，媽媽在我的手腕上系上了五彩絲線，快樂(lè)的端午節(jié)作文。這時(shí)，我突然意識(shí)到今天是端午節(jié)。我趕緊起床，以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服，和媽媽一起興致勃勃地向江邊走去。
江邊的空氣清新宜人，我用雙手捧起江水，洗了洗眼睛，感覺眼睛一下子特別明亮。我們隨著熙熙攘攘的人群來(lái)到了江北公園，只見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的條幅上寫著：吉林省松原市伯都訥首屆藝術(shù)節(jié)，兩條充滿氫氣的金色巨龍?jiān)诮姹P旋，準(zhǔn)備參加龍舟比賽的'隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。
只聽“呯”的一聲槍響，一條條龍船像離弦的箭一樣飛奔而出，岸邊上的吶喊聲，助威聲，加油聲，龍船上的鑼鼓聲，響聲震天，使得船員們拼盡全勁奮力向前劃。每個(gè)人的神情都那么凝重，汗水從頭上止不住地留下來(lái)。賽龍舟的場(chǎng)景既激烈又刺激。
吃著香甜的粽子，看著激烈的龍舟表演，欣賞著江邊的宜人風(fēng)景，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天原本是快快樂(lè)樂(lè)，開開心心的一天，但永遠(yuǎn)沒(méi)有真正快樂(lè)的一天！唉~~~~~~~
晚上，我和媽媽吃完晚飯后，一人拿包，一人拿袋子，高高興興地在逛街。我們一會(huì)兒看看這里的服裝店，一會(huì)兒看看那兒的食品店。倆人別提有多高興了！
路過(guò)一家瓜子店時(shí)，媽媽問(wèn)我："寶寶，要不要買瓜子呀？"
我看了看瓜子，笑著說(shuō)："好啊！"
媽媽買好了瓜子，便帶著我回家了。回到小區(qū)的車庫(kù)時(shí)，媽媽停車，我?guī)蛬寢屇描�匙。
"小心！"隨著媽媽的一聲喊叫，我把瓜子倒翻了。頓時(shí)，我的`心里極為的害怕，害怕媽媽的"河?xùn)|獅吼"。結(jié)果，不出我的所料，媽媽又開始對(duì)我念叨了。唉~~~
我又何嘗不自責(zé)自己太笨了呢！媽媽，求你別再這樣打擊我那脆弱的自信心了！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
秋風(fēng)送爽，我來(lái)到了學(xué)校的植物園，啊!這里的景色真美呀!
映入眼簾的`是那如火般的楓樹，簡(jiǎn)直就像《西游記》里的"火焰山"。風(fēng)輕輕一吹，楓葉抖動(dòng)起來(lái)，如同一團(tuán)團(tuán)熊熊的火焰在燃燒。這時(shí)，樹上慢慢飄落下來(lái)一片楓葉，我連忙跑過(guò)去把它接住,如似珍寶地玩了起來(lái)，愛不釋手。這片楓葉美麗極了，像一只雞爪子，顏色紅的漂亮又可愛。我高高把他舉起，透過(guò)楓葉看那刺眼的陽(yáng)光，楓葉把那陽(yáng)光變成了很柔和的"紅光"。
啊!我們的校園真美!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
“下雪了！”不知誰(shuí)喊了一聲，聲音中洋溢著驚喜。同學(xué)們手忙腳亂放下手中的書本，紛紛奔到教室外看著那漫天飛舞的雪花，每個(gè)人臉下都流露出興奮和喜悅，眼中充滿渴望，有的同學(xué)伸出手去迎接著潔白的雪花。老師們也加入到我們的隊(duì)伍中，他們的'說(shuō)辭卻別有風(fēng)味。
語(yǔ)文老師熱情地說(shuō)：“同學(xué)們，讓我們用那瑯瑯書聲驅(qū)走這陣陣寒氣吧！
數(shù)學(xué)老師聲音低沉，帶著一種沉思：“今天為什么下雪？因?yàn)闅鉁亟档土�，可能�?度以下，那么0度以下用什么數(shù)來(lái)表示呢？請(qǐng)翻開課本32頁(yè)，讓我們學(xué)習(xí)‘負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)’�！�
英語(yǔ)老師和我們一樣興奮：“啊哈，下雪了！在家想不想出去玩雪呢？”同學(xué)們異口同聲：“想？”老師話題一轉(zhuǎn)，“那么‘玩雪’用英語(yǔ)怎么說(shuō)呢？snow？No！chinglish，應(yīng)該是play wish snow^……”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
大家好，我叫貢子喬。今年9歲，在正則小學(xué)讀三年級(jí)，下面我就來(lái)介紹一下自己吧。
我是一個(gè)長(zhǎng)得十分清秀的女孩。在同齡人中，個(gè)子還算比較高，都快1米4了。但身體卻非常輕，似乎被風(fēng)一吹就會(huì)摔倒，那是因?yàn)槲姨萘�，奶奶常說(shuō)我是“排骨精”，同學(xué)們也笑我是“蘆柴棒”。有一次，我挺不服氣地對(duì)笑話我的同學(xué)說(shuō)：“別看我瘦，力氣可大著呢！”于是我抱起一個(gè)比我還重的同學(xué)，大家紛紛為我喝彩。我曾有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、柔柔的、黑中帶黃的頭發(fā)，為了便于打理，飄逸的長(zhǎng)發(fā)變?yōu)榱讼裢梦舶鸵粯拥男《剔p。我有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，笑起來(lái)還有兩個(gè)甜甜的`酒窩。只是這酒窩很奇怪，一邊深一邊淺。我的嘴巴里還有兩排殘缺不全的牙齒，唉，真有些遺憾！平常，我特喜歡穿紅色的裙子，因?yàn)槲矣X得紅色能展現(xiàn)出我熱情的一面。
我的興趣也很廣，有唱歌、跳舞、彈琴，不過(guò)我最喜歡的還是看書，經(jīng)�？吹萌绨V如醉。記得有一天，我寫完作業(yè)后，就拿起一本書看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，奶奶來(lái)叫我吃飯，我隨口應(yīng)了一聲，但卻沒(méi)有動(dòng)。奶奶不見我來(lái)，又到房間來(lái)找我，只見我還在津津有味地看著書。奶奶喊道：“小書呆，吃飯啦!”我這才戀戀不舍地去吃飯了。
怎么樣，你們想跟我交朋友嗎?如果想的話，就來(lái)正則小學(xué)三（6）班找我吧！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
今天早上，我們一家早早地起了床，因?yàn)槲覀円バ“樅I浴場(chǎng)游玩。
大約在9.45分，我們就向小白鷺海濱浴場(chǎng)出發(fā)了。溫州到小白鷺海濱浴場(chǎng)大約有150公里。我們到那里已經(jīng)中午了，我趁大家還在吃飯的時(shí)候，就一個(gè)人先來(lái)到大海邊玩了起來(lái)。之后爸爸他們吃完了飯，也來(lái)到海邊跟我一起開心地玩了起來(lái)。我和阿姨一起挖了一個(gè)大坑，把叔叔埋了起來(lái)，阿姨還點(diǎn)了一根煙放在那個(gè)叔叔的嘴里。之后，我?guī)е斡救桶职郑�有幾位叔叔一起在大海里游泳，但是上來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的手上被水蚊子給咬了，阿姨說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，用熱水沖一沖就好了。”媽媽怕我著涼了叫我趕緊去換衣服。換完衣服我站在海邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看到了許多不規(guī)則的圖形，仔細(xì)一看原來(lái)是有浮球組成的，還看到了好多漁船，都離我們很近。天色越來(lái)越暗，天空中出現(xiàn)了變化多端的`云彩，我還把它們都一一拍了下來(lái)，面對(duì)這樣的美景，我都舍不得回家了！��！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
今年，爺爺家的柿子又豐收了。星期天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到爺爺住的老房子里，一進(jìn)入院子，我立刻被眼前的'一幕吸引住了。只見粗壯的柿子樹上掛滿了一個(gè)個(gè)又大又黃的柿子，陽(yáng)光從樹縫里射下來(lái)，照得柿子個(gè)個(gè)閃著金光，好像一個(gè)個(gè)小黃燈籠呢！看著這群可愛的“小精靈”，我的口水止不住涌了出來(lái)。
事不宜遲，我們立刻兵分兩路去摘柿子。爸爸用梯子爬到樹上剪柿子，我和媽媽則站在屋頂用網(wǎng)兜接。雖然我們已經(jīng)很小心地去摘收，但是仍然不時(shí)有幾個(gè)柿子調(diào)皮地從網(wǎng)兜里蹦出來(lái)�？上攵�，他們一下去就都“粉身碎骨”了。我心疼地大叫道：“我可憐的柿子，你們摔得好慘呀！”爸爸、媽媽聽了我的話都捧腹大笑起來(lái)。
該收工了，我們抬著滿滿一籮筐金紅的柿子興高采烈地回家了。爺爺家的柿子也為這金色的秋天增加了一道亮麗的風(fēng)景。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
春，撕破了灰蒙蒙的'冬，帶著春的綠色緩緩地走來(lái)。 一陣春雷叫醒了春雨，春雨便淅淅瀝瀝地從天而降。落在馬路旁，打在小草傘上，掉在小河里。春雨像鵝毛、像輕柔的鞭子、像秀花針般細(xì)、更像石頭上有個(gè)降落傘。打在芭蕉葉上，好像為世界彈奏樂(lè)曲。荷塘里，荷葉們上露出了一顆又一顆的露珠。 雨，停了，春風(fēng)拂風(fēng)過(guò)河面，楊柳的葉子就隨風(fēng)飄揚(yáng)。真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�。 � 我喜歡春雨，因?yàn)樗o大自然，做出了很多貢獻(xiàn)。
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