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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2026-03-02 00:06:21 小學(xué)二年級(jí)作文

【通用】實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文9篇

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

【通用】實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文9篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  去年秋天,我家的蠶蛾產(chǎn)下了成千上萬(wàn)顆卵。到了今年春天,隨著天氣漸漸暖和,這些卵孵出了一只只又黑又小的.蟻蠶。

  看著這些小生命,我興奮不已。每天給它們?nèi)フ志G又嫩的桑葉,細(xì)心地喂養(yǎng)它們。這些蟻蠶一天天地長(zhǎng)大,一天天地變白、變胖。

  蠶寶寶的一生要褪四次皮,每褪一次皮,都會(huì)變白變大。等這些蠶寶寶褪完皮后,它們開(kāi)始不吃桑葉了。你別以為它們生病了,其實(shí)是要吐絲做繭了。它們可害羞了,用吐出來(lái)的絲把自己緊緊地包圍起來(lái)。做成一顆白白的,橢圓形的繭。這時(shí)候,它在里面變成了蠶蛹,最后,蠶蛹變成了蠶蛾,破蠶而出。

  蠶的一生很短暫,一共只有四十多天。我家的這些蠶寶寶現(xiàn)在已經(jīng)褪了一次皮了,我一定要好好照顧它們,陪著它們度過(guò)這短暫的一生。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我們的學(xué)校有飄香十里的桂花、挺拔的茶樹(shù)、有八個(gè)角的'八角金盤(pán)、號(hào)稱(chēng)"癢癢樹(shù)"的紫薇、矮小的小葉女貞和花朵又大又圓的月季花等等的植物。

  美麗的校園讓我流連忘返,忘記了學(xué)習(xí)的疲倦,反而精神百倍,心曠神怡。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  又到了愉快的周末了。吃過(guò)晚飯,我和媽媽還有哥哥一起去小公園打羽毛球。

  到了小公園,我們就開(kāi)始打羽毛球比賽了。我頂了一個(gè)規(guī)則,就是:“誰(shuí)只要沒(méi)接到十個(gè)球就要換人!

  第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。我剛要發(fā)球,就刮起了一陣風(fēng)。我只好等風(fēng)停了再發(fā)球。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,我們繼續(xù)比賽。有好多次都是哥哥發(fā)球的,所以最后的成績(jī)是十比六。我高興地跳了起來(lái),大喊著:“我贏(yíng)啦,我贏(yíng)啦!”哥哥要換成媽媽喝我打了,我最喜歡和媽媽合作了,因?yàn)閶寢屆看味急M量往我的球拍上打,使我能接住球。我們每次都能連續(xù)接住十幾個(gè)球呢!打了好長(zhǎng)時(shí)間,我們的`成績(jī)才是三比二。哥哥夸我們“真厲害!”正當(dāng)我玩的高興時(shí),又刮起了一陣大風(fēng),吹在身上真涼爽!可是打出去的羽毛球,卻在原地落了下來(lái)。風(fēng)一直不停的刮著,比賽不能再繼續(xù)下去了,我提議去玩健身器材。

  我放下手中的球拍,就往小公園跑去。那里的人好多好多,有的在玩蹺蹺板,有的在玩跑步機(jī)……每個(gè)機(jī)器上都有人在等待。終于,蹺蹺板空了,我飛快的跑過(guò)去搶住了位置,叫哥哥和媽媽過(guò)來(lái)一起玩,大家玩得都很開(kāi)心。

  時(shí)間已經(jīng)很晚了,而偶們帶著愉快的心情回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  往昔不在,昨日不在,青春又安在?落花飄凌,流水無(wú)情,抽刀能斷思愁?;本以為冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去,因?yàn)槁?tīng)著它的腳步聲已經(jīng)漸遠(yuǎn),滿(mǎn)懷好奇的回首,而迎入眼簾的也是飄緲煙云,可轉(zhuǎn)過(guò)往前卻是雪花紛紛灑灑,抬望遠(yuǎn),不見(jiàn)歸途!

  過(guò)著枯燥單調(diào)的日子,原來(lái)還有思;念相隨相親相伴,卻被自己不由己的無(wú)情的打斷,這也讓本是淡灰色的天空這單調(diào)的'色彩更深,仿佛這個(gè)世界都是行尸,無(wú)情的現(xiàn)在加上無(wú)情的我,單調(diào)的天空加上單調(diào)的生活,這有靈魂嗎,這需要靈魂嗎,冷冷清清冰冰冷冷,詮釋晚上的黑暗!

  我愿化為月下冰冷的魄,來(lái)凝視這個(gè)人間,看著它是怎樣讓骯臟與繁華、邪惡與青春并存的!

  三千佳麗魂歸土,是上天的不眷憐,還是自己容顏難保,留美命于人間自愿滋補(bǔ)一方水土,未知她在人心中也如曇云流逝!

  日月星辰依舊,春夏秋冬依舊,蒼松青海依舊,你、我、他卻已不在,逝者已逝也永遠(yuǎn)的逝去,那就讓它也消失,就算身邊的一切都不在,可明天依然在,笑對(duì)冬天,笑對(duì)雪花,笑對(duì)錦秀前程

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  今天是星期天,我起得很早,天還沒(méi)亮,由于我要看日出。

  蒙蒙朧朧的天空,像被無(wú)比宏大的銀紗蒙上一樣,太陽(yáng)不知去向。等了老半天,太陽(yáng)還是連影子也找不到!合理我不耐煩時(shí),只見(jiàn)東邊相接的地平線(xiàn)上呈現(xiàn)了一絲輕輕亮光,慢慢的,天空呈現(xiàn)了一地淡紅色的云朵。這時(shí),小亮點(diǎn)映入我的視線(xiàn),它仿佛害臊似的,總是不顯露它的.真面目。過(guò)了一會(huì)兒,成了紅色的“火球”。它的四周像鑲了一道光閃閃的金邊。在淺藍(lán)色的天空格外顯眼!盎鹎颉比饺降纳仙耐鈱邮情偌t色,中間層緋紅色。

  朝陽(yáng)在一片云朵的旋繞下顯得神秘,美麗,它似乎不愿拔開(kāi)那輕盈優(yōu)美的云簾,不愿顯顯露它那紅潤(rùn)俊秀的臉來(lái),成心讓云朵聚到身邊。一霎時(shí),在怕羞的朝陽(yáng)沖破了云霞,同時(shí)發(fā)出耀眼的光輝,旁邊的云也被朝陽(yáng)映得多姿多彩,有玫瑰般的彩云,有金燦燦的飛霞……五彩繽紛的云霞烘托著絢爛的陽(yáng)光,非常絢麗,為大自然添了許多生趣。

  千萬(wàn)縷金光向大地射來(lái),大地變得一片光明,新的一天又開(kāi)端了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  有一天晚上,我做了一個(gè)奇特的夢(mèng)。我長(zhǎng)成了大姑娘,這一年我20歲。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,一個(gè)黃頭發(fā)的老人正把一本洛貝爾獎(jiǎng)送給我,我激動(dòng)的眼淚都流出來(lái)了。我用英語(yǔ)自豪地告訴他,我是一個(gè)中國(guó)人。那本獎(jiǎng)狀真漂亮。因?yàn)槲野l(fā)明了綠色的.水稻,深受世界各國(guó)的人民喜愛(ài)。我捧著獎(jiǎng)狀回到家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)人民可高興了。他們把我高高地拋起。

  可惜我的夢(mèng)被嚇醒了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  今天,老師帶我們到大自然找春天。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)小河的冰融化了。哦,春天來(lái)了。

  走著走著,我看見(jiàn)冬眠的青蛙伸了一個(gè)懶腰。哦,春天來(lái)了。

  走著走著,我瞧見(jiàn)枯黃的`小草變綠了。哦,春天來(lái)了。

  走著走著,我看到粉紅的桃花開(kāi)了。哦,春天來(lái)了。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)小燕子從南方飛回來(lái)了。哦,春天來(lái)了。

  耶——我找見(jiàn)春天了。

  快,快,快,我要告訴老師去。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  今天晚飯后,我開(kāi)始做作業(yè),我做完數(shù)學(xué)作業(yè)后,我發(fā)現(xiàn)我的'筆袋很臟,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我的筆袋也太臟了”。媽媽說(shuō):“是呀,那誰(shuí)洗呢”?我說(shuō):“我洗唄!”

  我先把筆袋放到水里浸泡,然后把它拿起來(lái)抹上肥皂,用刷子使勁刷,刷呀刷終于刷完了。最后把筆袋放到水里清,清了一次又一次,終于也清完了。我把筆袋拿起來(lái)說(shuō):“真像新買(mǎi)的呀”!我很高興自己也能洗筆袋而且還洗得很干凈。

  我把筆袋掛到架子上,微風(fēng)吹起來(lái)好像在說(shuō):“謝謝你,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子”。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  我的課間十分鐘多彩多姿,有像蜜一樣甜的'課間,有像太陽(yáng)一樣火辣的課間,還有像海水一樣平靜的課間,下面就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。

  有時(shí),我會(huì)和同學(xué)們玩有趣的課間游戲,如:三打白骨精、真假司令等,這就是甜甜的課間;一次,班主任老師讓我把作業(yè)抱到辦公室,數(shù)學(xué)老師又讓我改作業(yè),我手忙腳亂,好不容易搞好了,本來(lái)想和同學(xué)們玩一會(huì)兒,可是,上課鈴聲已經(jīng)響了,這是火辣的課間;還有時(shí),我會(huì)在教室里與知心朋友聊天,或站在走廊上眺望遠(yuǎn)方,休息眼睛,這是安靜的課間。

  這就是我變化多端的課間,雖然只有十分鐘,短暫卻快樂(lè)!

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