小學(xué)二年級作文通用【7篇】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
一個清新的夏日午后，身旁飄來一陣陣梔子花的清香，陽光照射下來，一縷縷、一絲絲的漏進(jìn)窗子里。我的思緒不禁隨著這美好的光陰回到大清，好一派雍容華貴的景象。我的眼掠過這繁華，掠過“千古一帝”康熙，緊緊定格在你身上——納蘭容若。
“我是人間惆悵客，知吾何事淚縱橫�！比绻沂悄�，作為地位顯赫的貴族后裔，騎馬射箭、吟詩作對、笑談風(fēng)月，站在山峰之巔，一副氣勢昂揚(yáng)、沒有悲傷的模樣。只可惜這一生“慧極必殤，情壽不深。”讓我遙遙于山水之外，困身于這富貴之家，傷神于這波瀾之中。既然不能有陶潛那般“采菊東籬下，悠然見南山。”的輕松愜意。也不能有蘇子那般“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的壯志豪情。面對朝堂，面對官場，我何不像李太白般“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！弊孕艦⒚摚γ嫒松蝗缫�?
“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行。夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲�！痹诩{蘭容若的詞作中，這是為數(shù)不多的豪邁詞。其中還夾雜著思鄉(xiāng)念人的羈旅情懷。如果我是你，作為康熙皇帝的御前侍衛(wèi)，我會少許多兒女情長，在陪皇帝南巡的征程中，縱覽祖國的大好河山。“生于炎黃，長于華夏。泱泱大國，何以不興？”我會用手中的刀劍，來捍衛(wèi)這一份驕傲的民族自尊心。
“雨歇微涼，十一年前夢一場”儼然十一年已經(jīng)過去�？傻客鲈~一直是納蘭容若的詞傳的不變旋律�！凹壹覡幊嬎~，納蘭心事誰人知？”也許這份悲情只有他自己能懂吧！如果我是你，會少些哀感頑艷。林妹妹的“葬花焚稿”被無數(shù)人疼惜，可轉(zhuǎn)念想想，明天，依舊會有熾熱的`太陽從東方升起，還你一份明朗。無論這個世界有多絕望，我都會滿懷著希望走下去。逝去的人，不可挽回了，我們都沒有理由和借口沉浸于過去的悲傷之中。向前大步走，才是最重要的！
“明月多情應(yīng)笑我，笑我如今�！比绻沂悄�，會與明月當(dāng)歌，把酒縱歡。度過短短三十年的詩意生活，把握好每一天無可替代的光陰，整理好心情，活出更精彩的自己。若，人生只如初見多好。如果我是你，是否會給世人再續(xù)一段荼蘼謝盡的絢麗傳奇？
小學(xué)二年級作文 篇2
漆黑的夜晚，一只饑餓的狐貍，悄無聲息地摸到山腳下。來到一戶的.農(nóng)夫家的雞窩，想偷吃肥雞，它想可不能讓敏捷的獵狗發(fā)現(xiàn)了，不然就泡湯了。破開門，一把叨住肥雞撒腿就跑，不料碰翻了一只凳子，這時驚醒的獵狗迅速地追了過來，汪！汪！狐貍一驚嘴里一松，公雞掉了下來得救了。
小學(xué)二年級作文 篇3
寒假即將結(jié)束，我們將要重返校園學(xué)習(xí)新的知識，今年還要提早放假，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很緊，老師常說你們要想取得好成績就得做好學(xué)習(xí)計劃，想要學(xué)的扎實(shí)，玩的痛快就得學(xué)會利用時間，我們是新世紀(jì)的學(xué)生要德·智·體·美·勞全面發(fā)展。
我長的有點(diǎn)瘦小，媽媽為了讓我提高身體素質(zhì)去年夏天給我報了游泳班。我十分羨慕小伙伴們能在游泳池里自由自在的游來游去。看起來容易學(xué)起來真難，為了能像他們一樣我可吃了不少苦頭，在教練的精心指導(dǎo)下，我很快就掌握了技巧，一個暑假我學(xué)會了蛙泳、仰泳、自由泳，后來我還報了長訓(xùn)班，我學(xué)游泳已經(jīng)6個多月了，我每天在堅持訓(xùn)練，我要盡快學(xué)會新的泳姿掌握更多技巧，我的.夢想是能在20xx年參加游泳比賽并取得好的成績。學(xué)習(xí)再忙我也會安排時間游泳，游泳是一項很快樂的體育運(yùn)動，即鍛煉了我的意志又強(qiáng)健了身體。
我相信只要有夢想，堅持不懈的努力一定會成功。
小學(xué)二年級作文 篇4
我們的校園內(nèi)有一片"竹海"，這"竹海"里有高大挺拔的楠竹、雍容矜持的羅漢竹、嬌柔華貴的湘妃竹、奇異瑰麗的`人面竹，真是五花八門。
一到春天，還會長出許多鮮嫩的竹筍。如果站在這"竹海"中，傾聽竹的話語，感受竹文化的源遠(yuǎn)流長，讓你有一種"返璞歸真"的感覺!
小學(xué)二年級作文 篇5
我會畫淘氣的風(fēng)，風(fēng)把金黃的樹葉吹落了，那是風(fēng)在和樹葉嬉戲。
我會畫厲害的風(fēng)，風(fēng)把黑色的烏云過來了，那是風(fēng)在和烏云戰(zhàn)斗。我會畫勇猛的'風(fēng)，風(fēng)把海浪吹得很高了，那是風(fēng)在和大海格斗。我會畫可愛的風(fēng)，風(fēng)把熱氣球吹動了，那是風(fēng)在和熱氣球玩。
小學(xué)二年級作文 篇6
我的弟弟今年四歲了，他長著大大的腦袋，看上去十分可愛，他有一雙明亮的眼睛，看什么東西都很專注，走起路來風(fēng)風(fēng)火火的，好象整天就他最忙似的。
他對什么事都很好奇，不管什么事，都要打破沙鍋問到底，非把事情弄個清清楚楚。他很好動，就連睡覺也不安分，半夜總是把睡在邊上的爺爺奶奶踢得沒法睡。自從看了《李小龍傳奇》，他就整天舞拳弄腳，李小龍成了他的青春偶像。
他愛哭，如果我們不小心推倒他，就必須及時哄他，并夸他是個勇敢的好孩子，他就會很快破啼為笑，要不然的話，他會哭著向奶奶告狀，我就會遭受奶奶的嚴(yán)厲批評。他也愛笑，我時候我犯了錯誤，被家長批評，他看到我淚流滿面的樣子，他就會躲在陽臺上哈哈大笑起來，我恨不得揍他一頓，但奶奶的'心偏向弟弟那一邊，我又不敢下手。
現(xiàn)在弟弟已經(jīng)是幼兒園小班的一名小同學(xué)了，每天早早起床，自己穿戴整齊，哼著兒歌去上學(xué)�；氐郊依镞�為我們表演了一首新學(xué)的歌曲《白胖鴨》，看著他那么認(rèn)真地唱著歌，一字一句地吐著歌詞，我們?nèi)叶冀o他鼓掌喝彩。
弟弟真是一個既淘氣又可愛的小家伙！
小學(xué)二年級作文 篇7
壘球比賽即將開始了！我站在壘球場地上，心“怦怦怦”地跳個不停。
前面的選手一個比一個扔得遠(yuǎn)，這讓原來胸有成竹的我感到有些緊張。我暗暗地給自己鼓勁：“加油，我一定能比她們?nèi)拥眠h(yuǎn)�！�
輪到我了，我深深地吸了口氣，把球緊緊地握在手中，右手做了個大幅度的擺臂動作，似乎要把全身的力氣聚集在右手上。看著一旁老師和同學(xué)期待的目光，我咬緊牙關(guān)，身子微傾，一用力，一甩手，球就在空中高高拋起，劃出一道完美的.弧線，又穩(wěn)穩(wěn)地落地�！俺晒α�！”我大聲呼喊道。頓時，場上爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲，老師和同學(xué)立刻沖了過來，和我擊掌，向我祝賀。最終，我得到了一塊銅牌。
銅牌不如金牌耀眼，但是，它見證了我的努力和自信，我為自己感到驕傲。
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