(集合)小學二年級作文10篇
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學二年級作文10篇,歡迎大家分享。

小學二年級作文 篇1
陽光燦爛的一個上午,奇妙的森林王國正在舉行運木頭比賽。機靈的小猴、笨笨的小熊、胖胖的小豬,都來參加比賽。
看著地上又粗又重的木頭,小熊暗自樂道:“哈哈,我身強力壯,這可難不倒我!”于是,小熊扛上木頭就走。小豬見了,心想:“哼,笨小熊,看我怎么追上你吧!”小豬低下頭,用力地滾著圓圓的木頭追起小熊來?尚『飬s不慌不忙,他想:“我又瘦又小,可不和你們比力氣!睓C靈的.小猴左看看、右瞧瞧,他看見了附近的小河,河水正嘩嘩地向前流著。小猴靈機一動,決定把木頭劃著走。
小熊扛著木頭用力地跑,小豬滾著木頭用力地推,可小猴只需輕輕一劃,就能劃到很遠很遠的地方。
最后,森林王國宣布第一名是小猴,第二名是小豬,第三名是小熊。小熊想:“看來,光使蠻力,不動腦筋,可是不行的呀!”
小學二年級作文 篇2
真好!爺爺給我買了二條金魚。我把這二條金魚放在一個臉盆大的玻璃魚缸里,在里面放上幾塊珊瑚,再在魚缸的口子上卡上一個鐵絲做的架子,在架子上訪幾棵水草,這就是金魚溫暖的家。
我把魚缸放在客廳的桌上。每天的陽光都照射在魚缸里,金魚就可以在水里曬日光浴了。
三個月后,那愈發(fā)繁茂的水草里面,出現(xiàn)了一個又小又肥的身影。我猜到是它們幽靈小金魚寶寶。過不多久,忽然一個小腦袋從葉間探出頭來。我撥開水草一看,正是這小家伙!瞧,多么像它的母親:白嘴白鰭,紅白相間的魚鱗,一雙炯炯有神的眼睛注視著前方,只是后面的'尾巴還沒完全長成;它好肥,整個身子好像一個小肉球。
起先,這小家伙只在水草四周活動,隨后就在魚缸里游來游去,一會兒觀賞著美麗的珊瑚,一會兒瞪大眼睛,好奇的看著周圍陌生的環(huán)境,一會兒躲在水草里不肯出來。漸漸的它膽子大了,竟然游到魚缸邊看著我,我拿了點短面條投進去,它先離我較遠,見我不去抓它,便一點點挨近,然后一個猛沖把一根面條塞進自己的嘴,像個球兒似的,再退回安全地,再偏過臉來看看我的反應。后來它完全放心了,用那小白嘴狼吞虎咽的把一根根面條吞下了肚子,我用手撫一撫它那光滑的身子,它也不怕,反而友好的碰碰我的手指。
白天,它淘氣的陪伴著我;傍晚,它就在父母再三呼喚聲中,游到水草邊,擠開那水草鉆進去。
有一天,我在聽音樂時,它居然睡著了,我不覺得把音量調(diào)到最低,生怕驚醒它。我輕輕地走到魚缸邊,一動不動的站在那里看著,它就像一位婀娜多姿的少女趴在魚缸底部靜靜的睡覺,它睡得好熟。〔煌5倪谱,大概還在做夢呢!
看著這可愛的小家伙,我不由自主的發(fā)出一聲呼喚:信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?
小學二年級作文 篇3
今天下午,我們?nèi)昙壍膶W生在操場上舉行了拔河比賽。我也參加了。我的心情緊張而興奮。
比賽前,我們排好隊伍,站好位置,畢老師告訴我們拔河時身體重量要往后,兩手用力拔。比賽馬上就要開始了,我們大家深呼吸,做好準備,迎接挑戰(zhàn)。
在體育老師的哨子聲中,比賽開始了,我們用力往后拔,旁邊的畢老師、王老師、鄒老師、沒有參加拔河的同學們都給我們加油,我聽到加油聲就更加的`用力啦。終于我們打敗了一班,可惜的是我們輸給了四班,因為他們班的男生都太壯了。
比賽后,我們累得精疲力盡,很多同學的手都磨碎了,但是大家很高興,因為我們班取得了好的成績。
通過拔河比賽,我懂得了大家要一起努力,一起用勁,我們才能為班級爭光。
小學二年級作文 篇4
我非常喜歡仙人掌,不僅喜愛,而且我對它十分敬佩!
記得在那個炎熱的暑假,媽媽帶我去花鳥市場,我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形狀奇妙極了,有球形、圓柱形、片狀、瓣狀,等等。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色的,且渾身都帶刺?苫ǘ鋮s是五顏六色的,有鵝黃、淡藍、猩紅……
仙人掌雖然其貌不揚,但卻有很多功能。它能為在荒漠中跋涉的人解渴。采摘一片它的'嫩莖放在嘴里,會感到絲絲甘甜。它還有消腫退燒的功能。記得有一次,媽媽發(fā)燒了,臉腫了,得了傳說中的“大嘴巴病”,于是外婆就去花鳥市場買了一株仙人掌,把它的刺拔掉,然后將仙人掌切成指甲那么大,放在媽媽的臉上。第二天,媽媽的燒就神奇地退了,臉也不腫了。
仙人掌的花可供觀賞,莖可以退燒消腫,嫩莖可以解渴。它那么無私奉獻的高貴品格怎能不讓我們敬佩?在我眼里,其貌不揚的仙人掌是那么美麗!
小學二年級作文 篇5
xx年7月22日,這是讓許多人都激動不已的日子,是5xx年一遇的天文奇觀日全食再現(xiàn)的日子!當我這個天文愛好者得知這一消息后,早就翻閱了不少關于日全食的書籍。
今天一早,我早早準備好了觀測日全食裝備。8:20一到,便迅速打開陽臺門,一看,此時的太陽發(fā)出強烈的光,讓人不敢多看一眼。我看著溫度計,上面顯示34℃。我趕緊拿起鏡片,透過鏡片眼睛盯著太陽。我不敢肯定,依稀感覺太陽上端少一點點,不那么圓了。8:45我再次拿起鏡片,發(fā)現(xiàn)太陽像是一個大餅被人咬過一口似的。
沒過多久,太陽的口子又大了一點兒。我趕緊拿起照相機拍下這千古奇觀,就在我要拍的時候,我發(fā)現(xiàn)一旁的姐姐用濾光鏡片擋著相機的鏡頭拍,我也照著做了,果然拍下的圖案很清晰。難道太陽就是這樣被月亮一口一口地“咬掉”的?此時的我心情興奮得難以用語言表達。果然太陽慢慢變小了,光線由強變?nèi)酰S之變成小船、鐮刀、香蕉。但只要拿開鏡片,用肉眼看,太陽的光還是很強烈。一直到9:35,太陽還剩下一道眉毛了,溫度也漸漸下降了,此時溫度計上顯示28℃。
在我不注意那一刻,太陽就還剩一點光邊了!此時的`我,從開始的激動,轉(zhuǎn)而變成了一絲絲的擔心:太陽會不會再也不出來了。不由想:我們不會要在黑暗中生活了吧?時間到9:40,天幾乎全暗了下來!猶如傍晚六七點鐘那樣黑暗了,我和姐姐驚叫起來。街上都點上了路燈,家里也不例外。
過了4分鐘,天又慢慢亮起來了。太陽慢慢鉆出來了。一切都恢復原狀!我看了時間10:57。這就是日全食的變化!世間萬物就是如此神奇!像這樣的日全食需再過500多年才有呢!我想我們可真幸運,可以一飽它的風采。
小學二年級作文 篇6
秋天是一個花果飄香的季節(jié)。
田園里到處都可以聽到農(nóng)民伯伯高興的笑聲;那一個個大蘋果紅紅的就像一個個燈籠掛在枝頭上;路邊的楓葉變得紅紅的,遠看就像染了一頭火紅的頭發(fā)。一陣風吹過,飄落下來的`葉子就像一只只金色的蝴蝶,落到地上,就像鋪展著一片金色的地毯,煞是好看;那些野菊花不甘落后張開著它那美麗的笑臉“呼、呼……”忽然刮來一陣風菊花姑娘不由自主的跳起舞來。天上的大雁排著整齊的隊伍,一會兒排成一個“一”字一會兒排成一個“人”字;果園、田園里的候鳥接到“葉子電報”先后飛向南方。
秋天雖然你不像春天那樣清新宜人;不像夏天那樣絢麗多彩;不像冬天那樣銀裝素裹。但是你以自己獨特的魅力給人們豐收和希望。
小學二年級作文 篇7
在我的老家有一個漂亮的小池塘,無論春、夏、秋、冬都非常有獨特的特色呢!我今天說的就是夏季的荷花。下面我就給大家介紹一下我家的池塘美麗之處吧!
春天,池塘里的東西不是很多,不過也有一個好處就是,天很蔚藍,云朵又白又漂亮,池塘里的水很清,魚兒自由的游來游去,天空的景色倒影在水面上,真是百看不厭!
夏天,荷花出來了,我真是太太高興來了,所有的花瓣慢慢展開,露出了粉紅的小臉,灰姑娘躲在一片片、一朵朵的荷花和荷葉下面,等著風吹過它的漂亮的`小臉蛋上呢!哈哈!
秋天,慢慢變冷了,荷花也慢慢的收回來它的小臉,都開始準備過冬了,真希望能在暖和一點就好了,可以多看看美麗的景色。
冬天,池塘結(jié)了厚厚的一層冰,荷花和荷葉也藏了起來,雪花飄落下來,湖面上可真美啊!
這就是我可愛的小池塘,你喜歡嗎?
小學二年級作文 篇8
我的小伙伴有很多,但是最有特點的就是我最好的小伙伴宋欣,他的眉毛淡淡的,鼻子有些大,再眼睛旁邊有一個水痘落下的疤耳朵很小。他的性格非常的活潑,開朗。
就在這周周五的晚上,我和宋欣還有其他的小伙伴們玩捉迷藏,開始數(shù)數(shù)的時候,宋欣就跑到客運站的院子里,我也跟著宋欣到了客運站的院子里,我們等了好半天他們都都沒找到我們,就聊了起來,宋欣問我:"哎,劉恩睿,你爬過客運站的.樓頂上去嗎?"我說:"沒有。"宋欣又說:"我們上次爬上去過。"我說:"厲害。"只見還是沒人找到我們,便從鐵柵欄里躥了回去,玩起體育器材來。突然,一個小伙伴找來了,還領了一群,這時,宋欣及時的轉(zhuǎn)移到了車庫前面,并且招呼我,我也跑了過去,小伙伴們走著走著又找到了我們,宋欣借著我的掩護,迅速的跑到了另一面去,但還是被抓到了。
我們的友誼是純潔的,是美好的,我們永遠都是最好的朋友!
小學二年級作文 篇9
昨天晚上,媽媽單位舉行了春節(jié)晚會,表演的節(jié)目多姿多彩、五花八門。其中,最讓我目不轉(zhuǎn)睛的、也是最搞笑的,當然是男子喜慶舞蹈《新年嘻唰唰》啦。
表演開始的'時候,有六個男演員看起來好像很不高興地先后從舞臺一邊走出來,背對著我們站在舞臺上。這是為什么呢?忽然,他們轉(zhuǎn)過身,!哈哈哈……原來,他們的衣服上貼著紙牌。紙牌上面畫著麻將的一洞、二洞、三洞……一直到六洞。他們開始跳了,首先,他們拍著手來了個單腳跳,然后來了個“降龍十八掌” ……旁邊兩排的演員扯下白紙牌,咦!這個原來是白布。他們舉起白布,表示投降。最后,他們來了個拉丁舞動作。表演立刻結(jié)束了……
晚會上,還有很多叔叔阿姨表演了各種形式的節(jié)目,有跳舞的、有唱歌的、有表演魔術的……他們表演的節(jié)目真精彩!
小學二年級作文 篇10
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋,做游戲,下圍棋,這些都是我喜歡的,但是我喜歡的還是看書。
每個星期六日我都要讓媽媽帶我去圖書館。今天我和往日一樣,讓媽媽帶我到圖書館看書。到了圖書館,我看到書架上放著一本世界著名童話,我立刻拿下來閱讀,書中小紅帽的'故事,教育我們不要向陌生人透露自己的家庭情況,這本書對我有很大的吸引力,我才看了六七頁就已經(jīng)愛上這本書了。我連忙讓媽媽把這本書借回家,媽媽見我這么愛這本書,毫不猶豫地借了這本書。我高興的跳起來,媽媽說,你真是個小書迷。
書讓我增長了許多知識,書讓我深深的著了迷,書給我?guī)砹藷o窮的樂趣,書還讓我的課余生活更加充實!
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