小學二年級作文(優(yōu)選6篇)
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的小學二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文 篇1
今天,輪到我做值日生了。下課后,我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍?這樣很容易撞傷的,還使校園感覺亂哄哄的,我把玩耍的同學的名字記下來交給了老師。上課時,老師說:“第一次原諒你們,第二次就要罰抄課文了。”很多人聽了之后都不敢跑了。下課后,我又到外面看看誰在跑,因為上午林老師的警告,玩的人少了。但我看到廖緒在跑,于是,我就走過去對他說:“廖緒,別跑,這樣危險!笨伤宦犖业脑挘抑缓糜浵滤拿。這時,我又看見文俊在跑,我就把他的名字也記下來。放學了,我把名單交給老師,老師說:“給陳楠記到的這些同學要罰抄第4課課文一次。”我還跟老師說:“我叫廖緒不要跑,他還繼續(xù)跑! 廖緒聽后的.臉都紅了。
其實,老師讓大家下課別跑是為了大家的安全著想,我真希望那些不聽話的同學能明白老師的苦心。
小學二年級作文 篇2
她長得很漂亮,有一對細細的眉毛,又圓又黑的眼睛,一張小小的'嘴,高高的鼻子,臉瘦小瘦小的,特別是笑起來的時候更是可愛。
她學習很好,很認真,經(jīng)常考出好的成績。不僅這些,她畫畫也很不錯,我有時還去學習她畫畫呢!
她也很有禮貌,只要見到了同學,就輕輕地微笑一下,樣子可愛極了,她還是個樂于助人的女孩,有一次,我們上語文課,老師說要聽寫,但我發(fā)現(xiàn)自己竟然沒帶本子,真是急死我了,這時,她看了看我,馬上拿了一本新的給我用,我真的很感謝她。
還有一次,我們上數(shù)學課,有一道題我不明白要怎么做,正在絞盡腦汁地想著,她連忙跑過來問我:“你是不是不會做呢,我會做了,我講給你聽吧。聽完之后,我明白了,正準備寫答案時,又發(fā)現(xiàn)自己的筆不見了,她又拿了她那只給我寫,自己卻又向其它同學借了一只來寫,我看見后很不好意思,連聲說:“謝謝!”
我想,她學習又好,又愛助人為樂,老師也喜歡她,她一定每天都開心吧。
小學二年級作文 篇3
在我的幾個愛好當中,我然而最喜歡打乒乓球了。
我的入門“功夫”然而從婆婆那里學到的。記得然而在雙休日的一天上午,我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來跳去,十分搞笑而且很好玩。我吵著也要玩,婆婆教了我如何右手正握球拍。之后,我先練習發(fā)球,一開始,我拋起球讓它自我下落并彈起,然后用球拍把球打過去。可我婆婆然而側著球拍發(fā)球,我也模仿著婆婆的樣貌練習發(fā)球,就這樣,我學會了普通的發(fā)球。
之后,我在與朋友打球時發(fā)現(xiàn)旋轉球很難接,我當時就琢磨:如果學會了發(fā)旋轉球,遇上強手時,不就多了招數(shù)嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球,先把球拋起來,然后用球拍劈下去。接下旋球的時候要向上挑起來,不然會下網(wǎng)的。這樣正好上了對手的當,接球人一挑起,發(fā)球人一扣殺,死球沒接。球人一扣殺,死球沒接。爸爸還告訴我,旋轉球有很多種,都要慢慢的學會了,比賽時才有變化。
我又看見了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺,任何對手都很難接住。我問劉老師:“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說:“扣球然而打乒乓球里的一種技術,然而力量和技術的'結合,然而主動去進攻得分的機會!薄翱矍驎r,看見對手回了一個稍高不高的球,就立即貓著腰,蹲下身子,然后迅速起身,用力揮拍,擊打乒乓球。”說著他又做了幾次示范動作,揮拍時,球拍略向下斜,劃出一條向上彎曲的弧線。有一回,我和爸爸交手時,無意間打了個對角扣殺,殺得爸爸措手不及。就這樣練習了一段時間,我又學會了扣殺。有時還會對角扣殺呢!
此刻我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時輸,但我從中感受到了運動的快樂!
小學二年級作文 篇4
暑假的一天,我和家人一起去太原的五臺山玩,為什么被稱為五臺山呢?聽導游姐姐講,五臺山,有五個臺頂,分為東南西北中臺.每座臺頂都塑有文殊菩薩.五臺山是文殊菩薩的道場.
汽車從大同出發(fā),行駛了幾個小時才到了五臺山腳下,我遠遠的看見山特別的高,那兒的山很奇怪,南邊全是樹,而北邊只有些花花草草,山上的天氣很怪,山下風和日麗,半山卻下著大雨,氣溫也怪,山下熱,山上冷.
五臺山是佛文化的起源地,山上共有124座大小不同的廟宇,這兒香火不斷,因為在這兒許愿者上鉤是很靈的',所以來朝拜的觀光客很多.這兒的廟宇都是歷史優(yōu)久,始建于東漢,曾作為乾隆皇帝的行宮,五臺山風景秀麗,寺廟外形宏偉,菩薩栩栩如生,別具匠心.
五臺山有很多美麗的傳說,令我記憶最深的是關于觀音廟的傳說:傳說有一個日本人在五臺山請觀音菩薩東渡日本,他一路護送觀音至福建海邊,正欲上船,本來風平浪靜的大海突然波濤翻滾,日本人覺得這是觀音的意旨,于是對著觀音象說:如果你不愿意去日本,我愿在此地為您延修一座觀音廟,并終生侍奉您.這時海面平靜了,并且出現(xiàn)了蓮花的水紋。
五臺山是祖國的名山,在這兒我學到了不少的知識。
小學二年級作文 篇5
同學們,你們的花種子從泥土里長出來了嗎?反正我的花種子已經(jīng)長出又嫩又綠的葉子了。猜猜,我的泥土從哪里來的?你們一定不知道吧!是從太子灣那里挖來的。這得謝謝奶奶,是她幫我?guī)У哪嗤痢?/p>
每天,一回到家里,我就飛向窗臺,我天天望著小苗兒,真希望它馬上長出鮮紅的`花朵,競相開放,盛氣凌人,那有多漂亮呀!
如果那花是月季,那紅艷欲滴,月月更新的花朵,給人帶來一種清新向上的感覺。清晨,晶瑩透亮的露珠,順著葉子留下來,猶如一顆明亮的珍珠,銀光閃閃,十分美麗。
如果那是菊花,一定各有特色,有的秀麗淡雅,有的鮮艷奪目,有的昂首挺胸。如果那是梅花,傲雪怒放、五彩繽紛、千姿百態(tài)?!那花朵有的紅如火,有的白如雪,大的像團團雪球,小的像盞盞精巧的花燈。
如果那是光亮透明的曇花,如果那是傾城牡丹......
小學二年級作文 篇6
嘟嘟!香香開著一輛小車呢!香香的車馬上要來到森林嘍!香香的車到森林時,她只顧著欣賞風景了,沒注意開車,結果車撞到樹上撞壞了……香香坐下來,正好欣賞這美景啊,她走啊走,來到了奇跡王國,接著到了美麗花園,那里的.花可真多!
隨后,她還到池塘邊吃面包呢!池塘里有很多奇形怪狀的魚,逗得香香哈哈大笑。香香瞇著眼笑,等睜開眼時,香香看到自己躺在床上,四周靜悄悄的,哦!香香想:原來自己剛才做了個夢呢!
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