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小學(xué)二年級作文

時間:2026-03-14 17:40:00 小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文

小學(xué)二年級作文 篇1

  你們一定都有洋娃娃吧?當(dāng)然我也不例外。而且我的娃娃還很多,一,二,三……,一共有九個。其中三只是熊,一只大熊,兩只小熊。他們都有著胖胖的身體,圓圓的頭,頭上長著兩只半圓形的耳朵,烏黑烏黑的眼睛亮晶晶。脖子上還系著一個紅色的蝴蝶結(jié)。他們?nèi)齻總是親親熱熱在一起,站在玩具櫥的最上面。你瞧,他們多像一家人呀!

  小熊下面就是狗狗啦。一只叫史努比,一只叫史努米。他們兩個非常可愛,史努比尖尖的鼻子亮又亮,一雙耳朵不知道為什么總是耷拉著。史努米的耳朵尖尖的`,鼻子圓圓的,身上還披著一件雨衣呢!他們雖然是親兄弟,可他們的長相截然不同,來歷也完全不同:史努比是我的妹妹送給我的,而史努米是我吃麥當(dāng)勞吃來的,F(xiàn)在他們就在玩具櫥的一角,每當(dāng)我做作業(yè)的時候他們就會看著我,仿佛在說:“快點做,快點做,做完了我們一起玩吧!”

  哦,別忘了我最寵愛的小豬美妮、小羊米妮、小浣熊珍妮。你聽了他們的名字是不是在想:“他們的名字里為什么都有一個‘妮’字呢?”哈哈,我告訴你們吧,那是因為我的小名叫妮妮,所以我給我的“小可愛”取名的時候,都帶有妮字。

  接下來就應(yīng)該介紹我的芭比凱麗了。凱麗長著一頭絲綢般的長發(fā),一直拖到腰際。她葡萄般的眼睛湛藍(lán)湛藍(lán)的,就像大海一樣,她的嘴巴總是帶著一絲微笑,讓人一看見她,就會忘記一切煩惱。她總是站在書桌的一角,白天她靜靜地看著我做作業(yè),晚上,她就看著我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng),然后她也帶著微笑慢慢地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  我是爸爸媽媽的心肝寶貝,我的娃娃就是我的心肝寶貝。我喜歡我的娃娃。

小學(xué)二年級作文 篇2

  我的媽媽對我非常好,他對我的愛就像一本厚厚的書,頁數(shù)數(shù)也數(shù)不完,每一頁上都有著媽媽對我不同的關(guān)心和愛。 有一次我得了肺炎,媽媽對我形影不離,幾乎整天陪著我,問我吃不吃這,玩不玩那,我那時感覺真幸福 !因為我打針不能動,反復(fù)發(fā)高燒,媽媽每天都用毛巾給我擦身子。

  有一次,我們老師讓買一本書,這本書學(xué)校門口沒有,又下著雨,我媽媽就打著傘去離家很遠(yuǎn)的'新華書店去買,一回來,就感冒了。

  還有一次,我們家沒有復(fù)印卷子,她知道今天作業(yè)多,不想讓我累壞身子,自己熬夜幫我抄了一份卷子……

  如今,我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了。在我以前的成長中,是媽媽養(yǎng)育了我。我長這么大,全是媽媽用汗水換來的,我要說:“媽媽,謝謝您!”

小學(xué)二年級作文 篇3

  在地球上只剩一個人的時候,最后的那個人突然聽到了一陣敲門聲。那個人嚇壞了,他害怕極了,他想:“難道連地球上最后一個人也要被外星人給打死?不行,我可不能也死在那種外星人的手中!

  他翻遍了他家的每一個角落,都找不到一個可以用得上的武器。最后,他終于找到了一個可口可樂的空瓶,他一連敲自己幾十下,可是一點也不痛,他想這可不行。他把水瓶里裝滿了水,一敲,“啊”的一聲,頭上腫了一個大包。他想,這樣總可以了吧?他一開門,看見的是七個小矮人。小矮人說:“白雪公主已經(jīng)變成了白雪老太婆,我們才來陪你的。”小矮人們又把壞皇后的魔鏡送給了地球上最后的.那個人。那個人問:“魔鏡啊魔鏡,誰是全宇宙最帥的人?”魔鏡說:“反正不是你就行了。”那個人生氣極了,說:“你這個臭魔鏡,你看我多少英俊瀟灑,竟然說我不帥?”

  小矮人們說:“我們只能在你家里呆上三天!睍r間過得很快,轉(zhuǎn)眼之間就到了第二天晚上,那個人把鐘上的時間調(diào)到了第一天。晚上也過去了,小矮人說:“再見了!蹦莻人說:“等一下,現(xiàn)在你們才在我家呆了一天!毙“艘豢寸,就說:“對,我們才住了一天!本瓦@樣,那個人天天調(diào)鐘,小矮人們就永遠(yuǎn)在他家了。從此他就不孤單了。

小學(xué)二年級作文 篇4

  今天,老爸老媽帶我去兗州農(nóng)科園玩,我特別激動。

  一上車,我就問老爸:還有幾站、還有多長時間。一分一秒對我來說都那樣漫長,我的心早就飛到九霄云外去了。售票員說農(nóng)科園站點有一顆大白菜雕塑,我就和售票員攀談這顆大白菜究竟有多大。我特別健談,特別有溝通能力,一會功夫就和陌生人成了老朋友。

  跑進(jìn)公園,映入眼簾的是一片蔥綠。早晨來的時候,天還下著小雨。在雨水的滋潤下,花草樹木都特別水靈,枝葉和腰桿都舒展開了。盛開的月季花、柿子花嬌艷欲滴、美不勝收。放眼望去,地上仿佛又鉆出一群嫩黃的腦袋,彎腰一看,那是迎著雨水萌發(fā)的小草,我仿佛聽到了他們破天微笑的聲音。

  我們沿著彎曲的`小路,邊走、邊看、邊拍照。我抱著相機(jī)不松手,一會對著鮮花、一會對著小草,還不時將鏡頭對準(zhǔn)我和老婆,咔嚓、咔嚓拍個不停?此莿幼、那姿勢,一會轉(zhuǎn)鏡頭、一會看屏幕、一會按快門,小丫頭簡直成了一個專業(yè)的攝影師。

  路邊的向日葵吸足了水,象個昂首挺胸的小學(xué)生,向我們致敬。紫槐花開得十分鮮艷,象一串串葡萄,掛滿了枝頭。遠(yuǎn)處的噴泉唱著歡快的歌,隨風(fēng)飛揚(yáng)的水珠灑在臉上,透著一絲清涼。

小學(xué)二年級作文 篇5

  我的表妹叫周新茹,胖得不得了。走起路來,兩條粗粗的大腿上,一塊塊肥肉都在抖動。

  上次,她到我家來玩,媽媽為了招待這位饞嘴的小客人,到菜場買了許多大魚大肉大蝦,還辛辛苦苦地拎回了一大包零食。表妹看得兩眼發(fā)直,三番五次支支吾吾地問我:“姐姐,好姐姐,我們什么時侯才能吃飯啊?”

  我沒有給她一個明確的答復(fù),她就四處走動,不得安寧,連她最喜歡的動畫片也不看了。見她這副不得安寧的模樣,我趕緊說:“吃飯嘍!”話還沒有說完,她就已經(jīng)爬上了椅子,等著滿桌的'美餐。菜一上桌,她就用兩只臟兮兮的手抓起油膩膩的雞腿往嘴里送。她吃的樣子實在難看,牙縫里塞滿了雞肉,依然張著獅子般的大口猛啃食物,那樣子,讓人懷疑她是不是有三年的時間沒有吃過飯了。

  哎呀!表妹你說這么吃能不胖嗎?

小學(xué)二年級作文 篇6

  張老師是全校最嚴(yán)厲又最溫和的老師。平時上課教室里鴉雀無聲,威嚴(yán)的目光會透過眼鏡片射出來,同學(xué)們從來不敢走神兒。課外他和同學(xué)們歡樂游戲,溫和又慈祥,親切的目光也會透過眼鏡片射出來,像媽媽的手輕輕的撫摸著同學(xué)們的臉頰。一天小玲值周,放學(xué)后她走的很晚,老師走的更晚。正當(dāng)小玲準(zhǔn)備離開教室時,忽然聽到張老師劇烈地咳嗽了起來,張老師臉色蒼白,表情極為痛苦。小玲把眼前的情景看在眼里,記在心里。

  第二天一大早,小玲就急匆匆地來到教室把講臺擦的干干凈凈,又把從家里帶來的'水和藥擺放在講臺上。小玲覺得還差點兒什么,她想了想,馬上就從書包里取出一張潔白的紙做成一個美麗的卡片?ㄆ蠈懼骸袄蠋煟赫埳僬f話,我們愛您!”她把卡片端端正正地放在了講臺中央。踏著早讀的鈴聲,張老師走進(jìn)了教室,他看著眼前的一切,感動的熱淚盈眶。

  老師對同學(xué)好,同學(xué)才會對老師好。這真是師生情啊!

小學(xué)二年級作文 篇7

  那是我第一次遇見你,那一條一條訊息,有認(rèn)真,有搞笑。而我卻因此感到陌生,感覺我很例外。

  不知什么時候,有一天群里突然聊起了學(xué)校的事情,有初一的,初二的,初三的,也有高一的。而作為初三的我看到了一條又一條的信息,心中越來越害怕,缺乏了安全感。難道初三的生活就那么可怕么?我在鍵盤上打了“初三的生活緊張嗎?”同學(xué)們紛紛來回我,說不要緊張,不要害怕。漸漸的我心中的不安全都化解了,與他們也十分熟悉,不再向往前那樣陌生。

  感謝有你,沒有你我的作文沒有飛躍式的.提升;沒有你我或許學(xué)不到別人作文的好句好詞;沒有你,我也交不到這么多的朋友。那是因為有你的存在,所以我感到快樂和幸福。我能遇見你是我的幸運(yùn),感謝有你,讓我遇到了好多好多的朋友,蘇,苒,平,舊離等。他們告訴我寫作的題材,給我鼓勵。讓我遇到了你們這些朋友。

  感謝有你們在我的世界里,讓我不再孤單,寂寞。

小學(xué)二年級作文 篇8

  時光如流水匆匆流過,一去不復(fù)返,但是至今在我心中,仍有一個背影并沒有被時光的流水帶走……

  那一年的夏天,我在學(xué)校里和同學(xué)瘋打,突然一不小心,頭撞到了教室黑板的一個角,我當(dāng)時只感覺額頭上一陣陣疼痛,接著我就被送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,進(jìn)行消毒,然后老師打電話叫我的家長。

  我坐在自行車后,輕輕的微風(fēng)伏過我的臉頰,讓我感到一絲清涼。我的前面也坐著一個人,他背對著我,寬大的身軀,讓我感到很有安全感。他飛快地騎著自行車向前沖,嘴上還輕輕的問我:“頭還痛不痛啊?”他雙手緊緊握著車把,一個人頂著烈日,他用自己的身軀讓我感到一絲清涼。

  豆大的汗珠順著他的臉頰滑落,他的背后,汗水已經(jīng)打濕了他一半的衣衫,粗大的喘息聲時隱時現(xiàn);他時不時回頭看看我,我看見他黝黑的臉上滿是汗水,寫滿了艱辛,寫滿了憂傷;在他那有神的眼睛里,我看到了對我的期望,看到了對我的擔(dān)憂,看到了對我的鼓勵。

  我突然感到眼眶里有一種東西在打轉(zhuǎn),我知道那就是幸福。頭上的傷仿佛被一種神奇的藥給治好了,沒有一點疼痛感。

  我強(qiáng)忍著自己激動的心情,不讓幸福從我眼中溜走。到了醫(yī)院,我被他溫暖的`手抱在懷里,走進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生說需要縫針,我不禁有點恐懼。在縫針的過程中,他一直緊緊握住我的手,他的目光給予我堅強(qiáng)。

  縫完針后回到了家,他拿起我的書包遞給了我。于是拍了拍衣上的泥土,心里很輕松似的,過了一會說:“我上班去了,小心頭上的傷口。”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見我說:“進(jìn)去吧!鞭D(zhuǎn)身消失在人海中。

  我一直深深的記得,那一年夏天……

小學(xué)二年級作文 篇9

  昨天,妹妹來我家,我們在陽臺上吹泡泡。

  妹妹拿著那個吹泡泡的玩意兒。這玩意兒的樣子十分神氣,像個小喇叭一樣,吹起來還會發(fā)出噓噓 的聲音,很好玩。而且,還能吹出很大的泡泡,比我的更大,更好看。

  瞧!一個個晶瑩剔透的泡泡爭先恐后地從孔里冒出來了,在空中飄來蕩去,那么好玩。。∫魂囷L(fēng)吹過,泡泡們都隨風(fēng)而去了?粗鼈儯艺也坏皆~語來形容它們,不是一個簡單的.美 字能概括的。

  在陽光的照耀下,反射著彩色的光。只可惜,它們比曇花更短暫,才過幾秒鐘就香消玉損,我不由得為它們惋惜起來。

  隨著泡泡一個個出現(xiàn),狗狗也耐不住了,它追著飛得很低的泡泡,似乎在跟泡泡們玩捉迷藏的游戲。可這些泡泡特別頑皮,就是不讓它逮著。狗狗大叫,似乎在威脅泡泡。我和妹妹在樓上看到這一幕,哈哈大笑起來。

  一個個泡泡飄啊飄,伴隨著我們開心的笑聲,越飄越遠(yuǎn)……

小學(xué)二年級作文 篇10

  我有一個可愛的小表妹。她的小臉蛋像一個紅蘋果,小小的嘴巴粉嫩嫩的,還有一雙水汪汪的大眼睛。

  我的小表妹什么事都學(xué)我一樣:我玩什么,她也玩什么;我買什么,她也買什么;我穿什么,她也穿什么。只要我干什么她也干什么。

  我七歲那年,媽媽給我買了一套芭比娃娃。她看見了,兩只眼睛直盯著我的芭比娃娃。我對她說:“你可別打我芭比娃娃的.主意,我是不會再借你的。”“姐姐,你就借我玩一下嘛!”表妹請求 道。我毫不客氣地對表妹說:“你自己的芭比娃娃都弄壞了,還想借我的,想得美!北砻谜f:“就借一下吧。真的,我保證不弄壞!蔽覉远ǖ卣f:“不借!”表妹生氣地說:“軟的不行我就來硬的 !闭f著便要搶了起來。我左躲右閃,表妹最后還是沒有搶到。

  她真是一個又可愛又淘氣的小孩子。

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