(精選)小學(xué)三年級(jí)的作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　大姨是我這輩子最敬佩的人。她有著大眼睛，雙眼皮兒，高高的鼻子挺直的。一頭漂亮的.燙發(fā)有點(diǎn)兒帶棕色。大姨在北京的一個(gè)高級(jí)醫(yī)院工作，她十分幸苦，總是加班。

　　去年暑假，我有幸來(lái)到北京，就住在大姨家。大姨早上6點(diǎn)左右就要起床。有時(shí)周末，我正在睡夢(mèng)之中時(shí)，大姨卻又去上班了。

　　記得那天，我們吃過(guò)晚飯，大姨說(shuō)帶我去散步�？伤�接了個(gè)電話后，又對(duì)我說(shuō)：我今晚又要加班，得九點(diǎn)左右才能回家，你先睡吧！我掃興極了，悻悻回房睡覺(jué)去了。真是的，9月份才閱兵式，咋現(xiàn)在就那么忙嘛！

　　有幾次，大姨中午帶我去食堂吃飯，大姨匆匆扒完飯，送我回去后，又趕往辦公室。有天下午，我跟著大姨去了她的辦公室，只見(jiàn)大姨一會(huì)兒接電話，一會(huì)兒和那些醫(yī)生等人交流�？粗�大姨如此忙碌，我才體會(huì)到了大姨多么辛苦

　　大姨為人正直，從不接受賄賂。她總是嚴(yán)格地審核那些她所管理的醫(yī)學(xué)器材和設(shè)備供應(yīng)商的產(chǎn)品，絕不允許不合格的產(chǎn)品進(jìn)入醫(yī)院。

　　這就是我的大姨，讓我最敬佩的人！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　我熟悉的人有很多，比如，爸爸媽媽、同學(xué)等等。而我最熟悉的人就是我的爸爸了。

　　我爸爸長(zhǎng)得肥肥的，又帥帥的'。為了賺錢養(yǎng)家，我的爸爸每天都要去檔口守著，很辛苦。有一次，我的姑丈出差了，檔口只有爸爸、爸爸和姑姑三個(gè)人。有一段時(shí)間，媽媽和姑姑都去上廁所了，只剩下我的爸爸看檔口。突然，來(lái)了很多人來(lái)看圍巾，媽媽和姑姑又沒(méi)回來(lái)，爸爸只好一邊招呼客人，一邊提高警惕看著貨物，忙得滿頭大汗。幸虧，媽媽回來(lái)了，不然，檔口就會(huì)被偷圍巾了。后來(lái)，客人走了，媽媽偷偷地問(wèn)我：“女兒，你爸爸忙得過(guò)來(lái)嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然，雖然他忙得手忙腳亂，但一條圍巾都沒(méi)有丟哦，而且他那么忙，也沒(méi)有抱怨過(guò)一句！”媽媽聽(tīng)了，笑了一下。

　　最后，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽您們辛苦了，我愛(ài)你們！”

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　我很幸福，出生在一個(gè)溫暖的家庭里，爸爸是一個(gè)老師，媽媽是一個(gè)農(nóng)民，她在學(xué)校食堂打工。由于爸爸工作忙，沒(méi)有時(shí)間照管我，所以家里的大大小小的事和照管我的生活起居都落到了媽媽的'身上，有一件事給我的印象特別深。 記得那是四年前的一個(gè)晚上，天上下著小雨，我由于發(fā)高燒，實(shí)在難受極了，媽媽用體溫計(jì)測(cè)了我的體溫，40度，爸爸不在家，媽媽就一個(gè)人背著

　　我，不顧一切的往醫(yī)院里跑。由于治療及時(shí)，我的病過(guò)了幾天就好了，可是媽媽卻因?yàn)榱芰擞�，也病了。我想媽媽一定�?huì)上醫(yī)院的，誰(shuí)知媽媽沒(méi)有去醫(yī)院，她在工作，可工作已經(jīng)很忙了，再加上媽媽病了，應(yīng)該好好的休息一下，但媽媽沒(méi)有這么做，到了放假的時(shí)候媽媽才去看病。我的媽媽對(duì)我實(shí)在是太好了。

　　我愛(ài)我的媽媽，我為有這么一位無(wú)私的媽媽感到幸福，這一生，我要好好愛(ài)我的好媽媽，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了好報(bào)答我的好媽媽。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　我的小伙伴，是一個(gè)很漂亮的女孩，她雖然比我大，但我們很要好。我們每次吵完架后，我們就會(huì)很快的和好如初。

　　我的小伙伴有一張白白的臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的.眼晴，讓別人看見(jiàn)了，都覺(jué)得她很漂亮。很羨慕她。想問(wèn)她涂了什么霜，臉上的豆豆全沒(méi)了，還變的這么白，是不是涂了美白霜，她卻說(shuō)：“我沒(méi)有涂什么呀，更不是什么臉白霜�！焙茏屗齻兩鷼�。這張臉讓其他人很生氣，但又有時(shí)很惹人喜愛(ài)。

　　有一次，我上課時(shí)沒(méi)聽(tīng)懂幾道題，問(wèn)我的小伙伴，也就是同學(xué)。她每次給我講題，都是不緊不慢的，很有耐心的f教我做這些我不懂的題。我很感謝她，因?yàn)樗�用她下課的休息的時(shí)間，教我做這些我不懂的題。

　　我覺(jué)得她是一個(gè)既漂亮又聰明的女孩，而且樂(lè)于助人、善良、有耐心、不焦躁、做事認(rèn)真。是一個(gè)很好的女孩，而且經(jīng)常在家里幫父母做家務(wù)等。我一定要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)好人。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　我家庭院里有小花園，里面種著菊花，茶花，雞冠花，太陽(yáng)花……一到春天，百花爭(zhēng)艷，異常美麗。

　　四朵盛開(kāi)的雞冠花大公雞那神氣活現(xiàn)的雞冠。我一拍，它就掉出一粒粒小黑籽，真可愛(ài)！太陽(yáng)花在陽(yáng)光的照耀下，開(kāi)出幾朵粉紅色的小花，黃色的花蕊，更是別樣精致。

　　我最喜愛(ài)的那菊花。七月份，它就展開(kāi)那小小的.身軀，飄散出淡淡的清香。聞著這香味，頓覺(jué)精神倍爽。披著不同顏色的衣裳，有紅色，有黃色，有白色……太陽(yáng)一就把曬得暖洋洋的，還不時(shí)露出笑臉。雨來(lái)臨時(shí)，一滴滴雨珠“啪嗒啪嗒”地打在花瓣上。欣喜地吮吸著大地的乳汁。被雨滋潤(rùn)過(guò)后，有嬌氣，葉子被沖洗得翠綠。十月，的花都凋零了，可它還在寒風(fēng)中挺立著，與寒風(fēng)作頑強(qiáng)的搏斗。

　　我喜愛(ài)我家的小花園，它給了優(yōu)雅的環(huán)境。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，有人喜歡空氣清新的夜晚，有人喜歡冰天雪地的夜晚，有人喜歡霧氣騰騰的夜晚，而我喜歡迷人的夜晚。

　　夜晚的天空，星星弟弟和月亮姐姐一起，好像在說(shuō)悄悄話，又好像在玩捉迷藏，還好像在做游戲。

　　夜睌，蚊子也出來(lái)了，我走著走著，覺(jué)得胳膊很癢。一看有好幾個(gè)包，又一看，一只蚊子的肚子圓圓的，慢慢地飛著。忽然，一只蜻蜓在蚊子身后，一口把它吃到肚子里了。這真是“螳螂捕蟬，黃雀在后�！卑　�

　　夜晚的小動(dòng)物們也出來(lái)玩耍了。青蛙在河里“呱呱”地叫著，蟈蟈在巖石上趴著唱歌，知了在樹上唱著：“熱死了，熱死了”的歌曲，真的讓人陶醉！

　　夜晚的小草好像在跳著迷人的`舞蹈，小花好像一直沒(méi)有睡覺(jué)，好像在說(shuō)：“我一定要讓小蟲子們多采一點(diǎn)我的蜜，我如果睡了，它們就不知道我的蜜比誰(shuí)的好吃了。小羊也趴在草地上睡覺(jué)了，不一會(huì)兒，天就晚了，我也該回家休息了。

　　夏日的夜晚是美麗的，夏日的夜晚令人陶醉！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像瀑布一樣從頭頂傾瀉而下。她不花俏、嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素自然的魅力。

　　我的媽媽很溫柔。有段時(shí)間，我沒(méi)有重視學(xué)習(xí)，成績(jī)直線下降，期中考試考了80分。拿著試卷，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回了家。心里已經(jīng)做好了迎接“暴風(fēng)雨”的準(zhǔn)備。出人意料的是媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，而是溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，學(xué)習(xí)的路上不可能都是一帆風(fēng)順的'，找出原因，想辦法改正就是了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，信心倍增。更加努力學(xué)習(xí)，期末考試終于考了100分。

　　我的媽媽也非常有愛(ài)心。有一天，我家門口來(lái)了個(gè)殘疾人拉著琴要錢。那時(shí)我媽媽出去買東西去了，我給媽媽打電話說(shuō)：“門口來(lái)了個(gè)殘疾人要錢，給他嗎？”媽媽說(shuō)：“要給，要關(guān)愛(ài)他人，你去我包里拿些零錢給他�！蔽液懿磺樵傅貜膵寢尠�里拿了錢送給他。媽媽回來(lái)后還對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)、幫助他人。

　　我的媽媽還有很多很多優(yōu)點(diǎn)呢﹗她真是一個(gè)好媽媽。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

　　不知不覺(jué)，秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，我喜歡排行老三的秋天，因?yàn)樗�不像老二夏天那么炎熱，也不像老四冬天那么寒冷，更不像老大春天那么容易使人過(guò)敏。秋天是美妙的，你瞧――

　　秋天是五彩繽紛的.：紅紅的楓葉像一只只小手，摸呀摸呀，摸到了秋天的涼爽。銀杏葉像一個(gè)個(gè)金黃的降落傘，它把夏天留下的炎熱降了溫度。冬青樹和松針樹總是穿著綠衣服，這樣顯得生機(jī)勃勃。

　　秋天是碩果累累的：橘子、柿子、爭(zhēng)先恐后地盼望著人們?nèi)フ�呢！葡萄一大串一大傳地掛在架子上，五光十色，美麗極了！青椒、黃椒、紅椒，掛起了五彩的小燈籠，真熱鬧！

　　秋天是安靜的：知了、蟋蟀、蟈蟈都停止了大合唱，我想：它們一定是躲在家里，為明年夏天的演唱會(huì)做準(zhǔn)備。

　　秋天是忙碌的：小松鼠在粗大的樹枝間竄來(lái)竄去，我想：它們一定是在儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食。

　　秋天又是孤獨(dú)的：荷葉失去了往日的神采，孤零零地立在水中央，我想：它一定是在懷念與荷花團(tuán)聚的日子。

　　秋天真是一幅美妙的圖畫！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

　　數(shù)學(xué)的海洋中有很多的奇奇怪怪的題目，一些題目原型甚至已經(jīng)有了幾千年的歷史。到了現(xiàn)在還在廣為流傳。

　　今天看雜志的時(shí)候，看到了一道題。是一道雞兔同籠的問(wèn)題。題目說(shuō)。從上面可以看到35個(gè)頭,從下面可以看到94個(gè)腳。求雞和兔分別有多少只？看到這個(gè)題目時(shí)，我感覺(jué)特別有趣�？墒窍肓艘幌�，感覺(jué)好難。后來(lái)我又仔細(xì)看了看。題目看懂了后。想出了好幾種解決問(wèn)題的方法。

　　我先假設(shè)兔子抬起來(lái)兩只腳。那么我就可以這樣答：

　　從下面可以看到35×2=70（個(gè)）腳，與94只腳相差94-70=24（個(gè)）腳。這24只腳就是兔子抬起來(lái)的'腳，每個(gè)兔子抬起來(lái)兩只，所以24÷2=12（只），有12只兔子，則雞就有35-12=23（只）。

　　也可以假設(shè)成雞多長(zhǎng)了兩只腳，那么從下面就可以看到35×4=140（個(gè)）腳，與94個(gè)腳相差140-94=46（個(gè)）腳。則雞就有46÷2=23（只）雞，兔子就有35-23=12（只） 。

　　所以在生活中遇到一些數(shù)學(xué)難題的時(shí)候，不妨多一些天馬行空的想象，你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)解決數(shù)學(xué)難題有很大的幫助。

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