（必備）小學三年級的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學三年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學三年級的作文 篇1
春天來了！春天來了！隨處都可以見到百花盛開，鳥語花香。我們校園也不例外。
一個寒假過完，要上學了。我剛跨進學校的大門。眼前的景色把我給迷住了。多新鮮的空氣��！瞧！那邊的樹精神抖擻，披上了一件件褐色的衣裳，頭上戴了一頂綠帽子。跟我們同學說：“同學們好，新學期到了，你們可要努力學習��！一定要考出好成績?yōu)槲覀兿闳A實驗學校爭光啊！”原來是樹伯伯又在我們耳邊叮嚀�！昂俸伲∧銈兒偃チ四睦锿姘�？去哪里旅游了��？今年又打算去哪里玩�。「曳窒硪幌掳�！”哦！原來是這位整天都想去玩的樹小孩呀。
再看看地面，全是白的'，一塵不染�！昂呛�！小同學們好！你看我們今天穿得多漂亮呀！就是為了迎接你們。你們可要好好學習呀！不要辜負了我們的一片好心��！”地面姑娘說。
走進我呆了一個學期的402。哇！地板干凈得發(fā)亮。比我們以前的地板漂亮多了。還有椅子，凳子，全部都煥然一新了。我坐到了自己的位置上，只聽見：“廖家培，好好學習啊！”原來是椅子公公啊！
“廖家培，過來玩��！”“哦，來了�！蹦俏蚁炔徽f了。我們校園還有很多景色呢！等你來參觀！
我喜歡春天的校園！
小學三年級的作文 篇2
星期六，陽光明媚，鳥語花香。小熊貝貝和小猴孫小圣一起結伴去公園玩。孫小圣一路上蹦蹦跳跳，看看這兒，看看那兒，覺得到處都很新鮮。 好不容易來到了公園，因為孫小圣蹦蹦跳跳，所以腳上沾了許多泥巴，貝貝好心提醒他說：“這樣會把公園弄臟的�！笨蓪O小圣卻好像沒有聽見的，只見干凈的水泥路上留下了一竄竄泥腳印。突然，孫小圣看見一條清澈的小湖，中間有許多大石頭，他縱身一躍，來了個“金雞獨立”，穩(wěn)穩(wěn)地站在了大石頭上，貝貝忍住心中的'怒火，提醒他說“這些石頭上有許多青苔，容易掉下來，太危險."可是孫小圣還是在大石頭上東張西望。咦，前面有一座亭子，孫小圣拉著貝貝的手向亭子跑去。
因為快過節(jié)了，所以工人叔叔把亭子裝飾的很漂亮，柱子刷得紅通通的。貝貝在那兒看風景，孫小圣在干嘛呢？他想：如果在這兒刻上我的名字該多有紀念價值啊，游客來了還會知道我孫小圣的大名呢。說干就干，孫小圣忍著痛，拔出一根毫毛，輕輕一吹，毫毛立刻變成了毛筆，在柱子上寫下了“孫小圣到此一游”這七個字。這時，貝貝再也忍不住了，對孫小圣說“公園是大家玩的地方，如果每個人都像你一樣，公園將會變成什么樣字？”孫小圣慚愧地低下頭，他拿出紙，把自己寫的字擦得干干凈凈。
從此以后，孫小圣不但自己改掉這個壞毛病，而且看到別人破壞公物還去阻止他們。最近還被學校評為“ 愛護公物小標兵”呢。
小學三年級的作文 篇3
美好的大自然，悄悄地存在于身邊。美好的大自然，究竟是什么?它是一條條流入大海的涓涓細流，是一片片落下枝枒的枯葉，是一簇簇綻放的花兒，也是一抹又一抹和煦的陽光。這一切，令人感受到美好的大自然的偉大及壯闊。
輕輕地抬起頭，仰望那一望無垠的天，包容著每一朵云，不論美丑，細心地呵護，才有今天的廣闊無邊;回首看看身邊的大地，不論貧瘠或肥沃，都收容，才有今天的遼闊;眺望大海，包含著河流——不論長短，才能如此地壯闊。
俯視著一片片落葉，告訴了我生命的短暫，光陰一去不復返，所以，要好好把握;仰望著一顆顆圓滑的石頭，都是“水”的杰作，經過了數(shù)萬年的侵蝕、沖刷，一顆尖銳的石頭也會變得平滑。石頭似乎正訴說著“水滴石穿”的道理，“有恒”才是成功的根本。
瞧!一只只小螞蟻一起協(xié)力搬運著食物，不一會兒，螞蟻便順利地將食物運回家，這豈不是告訴我們“團結力量大”嗎?再次看著美好的.大自然，心中又有著不同的省思。美好的大自然，是那么地碩大，而人類，卻是如此地渺小，卻依然不斷攫取著美好的大自然的一切，將美麗的美好的大自然破壞殆盡。我誠心地向美好的大自然道歉……
“一沙一世界，一花一天堂�！泵篮玫拇笞匀坏氖澜缰校錆M著奧秘，讓我們一起趁著這個機會，好好地觀察美好的大自然吧!
小學三年級的作文 篇4
明媚的春光下，學校大操場上那片搖曳的三葉草又綻開笑臉，擁我們入懷。三葉草在大操場上鋪展開去，遍地都是三葉草星星點點的白花，真像一片花的海洋。陣陣微風吹來，三葉草輕輕搖曳，那片花海就泛起了微波，在眼前起伏著，涌動著。
我們歡呼雀躍，跑著跳著投入這片三葉草的海洋。三葉草的莖纖細柔弱，但又挺拔有力，碧綠的葉子上鑲嵌著淺淺的花紋。一朵朵小花在綠葉之間冒出來，亭亭玉立，漂亮極了。三葉草的花與眾不同，層層疊疊的花瓣漸漸打開，形成了一個好看的繡球兒，也像極了一個頭發(fā)蓬松，臉蛋兒圓圓的小姑娘。那白里透紫的衣裙在隨風舞動，像一群下凡的仙女般靈動美麗。
“嗡嗡嗡”，勤勞的小蜜蜂被花仙子的芬芳招引而來，加入這明媚的春光，忙著汲取花蜜。我俯下身姿欣賞美麗的花，輕輕捧起一株，小心翼翼地放在手心，目不轉睛地注視著這嬌小可愛的花，都陶醉在芬芳的花香里啦。我們還在花海中，和美麗的.三葉草合影，留下了我們燦爛的笑容。
三葉草的生命力很頑強，我們所到之處，它柔嫩的莖葉被我們踩踏得東倒西歪。但是第二天，它又直起了腰桿，沐浴著春光，搖曳著身姿，在春天里綻放自己的美麗!
小學三年級的作文 篇5
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐你遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。這首詩讓我不禁想起了媽媽對我的愛，下面就讓我說說媽媽對我的愛吧！
星期一的早晨，我忘鬧鬧鐘了。當我醒來時，我看到已經要遲到了，我趕緊穿好衣服，背上書包，連早飯都不吃，急匆匆地跑向學校，媽媽看到了，也跟著跑來。那時的她已經氣喘吁吁，滿頭大汗，媽媽一直責怪著我：“你這個孩子，連早餐都不吃就走了�！眿寢屵f給我一杯熱乎乎的牛奶，我立刻捧起牛奶，覺得心里暖洋洋的.。這時我覺得，��！媽媽的愛好比是一杯熱乎乎的牛奶。
一個烈日炎炎的夏天，太陽像大火球，我汗流浹背，正當我想要個西瓜時，我剛想狼吞虎咽把它解決了。媽媽一把拿走，仔細地挑著籽，媽媽挑籽的樣子可真像在雕刻工藝品，把籽挑的干干凈凈。�。寢尩膼巯裉敉曜训奈鞴�。
一個烏云密布的下午，突然，天陰沉沉的，電閃雷鳴，緊接著下起了傾盆大雨。同學們紛紛地撐開雨傘向家走去。那雨傘像五顏六色的蘑菇。漸漸的，教室里只剩下我一人，過了一會，那熟悉的身影向我走來。那就是媽媽，她的頭發(fā)亂糟糟的，身體濕漉漉是，因為雨傘很小，媽媽把雨傘傾斜到我這邊。��！媽媽的愛是傾斜的雨傘。
媽媽的愛，使我感到幸福。
小學三年級的作文 篇6
在我的家鄉(xiāng)，抬頭就能望見一座座美麗的山，低頭就能看見一條條清澈的河水。山清水秀，美不勝收，這就是我的家鄉(xiāng)——湖南~瀏陽。
在我的家鄉(xiāng)，家家戶戶都和睦相處。冬日里，街坊鄰居一起曬著溫暖的太陽，而我的目光卻久久停在院子里那棵桃花樹，陽光照射到枝丫上，一切都顯得勃勃生機。雖然現(xiàn)在是冬天，不能一飽眼福那桃花的美麗。但我仍然記得春天那滿樹的桃花盛開的時刻，我不禁想起一句詩：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開�！贝丝淘娭械漠嬀褪钱嬛械脑姟�
記得有一次，我和家人一起在這美景下吃飯，大家都吃的津津有味，突然我冒出一個想法：你看，這桃花和夕陽互相映襯，多美��！不如，我們來學習學習古人，對對桃花的詩句。我的想法得到了大家的支持。我先開始吧，“桃花潭水深千尺”。哥哥搶先一步，“人面桃花相映紅”。姐姐也不甘示弱，“百葉雙桃晚更紅”。...我們都大顯身手，互不相讓，雖然沒評出個結果，但都收獲很多。
在我們家鄉(xiāng)還有個習俗要好好說說，那就是過年家家戶戶都要準備零食給到你家拜年的小朋友，有一次我和我侄子也體驗了一次。首先我們要學會當?shù)貛拙浒菽甑姆窖裕缓笪覀兡弥〈影ぜ野艚o人家送祝福，祝福送到，別人就會發(fā)一份小禮物給你，我和我侄子走了好遠，這一路雖然辛苦但也非�？鞓罚粗@滿滿的零食，又看看凍得通紅的'小手，我們也覺得值了！晚上，我和家人一起放鞭炮，我用那鞭炮寫了一個大大的“謝”字，感謝我的家鄉(xiāng)的人和事。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛那里的人和景，希望下次回來依舊能看到那美麗的桃花。
小學三年級的作文 篇7
每天早晨，我都到江邊看日出，當時，湖水深藍深藍的，好似那藍藍的眸子。不到一會兒，水天相接的那條交界線上出現(xiàn)了金色的亮光，天空更是一片通紅，那文靜的'白云也被染上了金黃色。天邊，太陽好像負著重擔似的，一縱一縱地往上升，最后終于跳出水面，射出一道道刺眼的光芒，使人睜不開眼睛。此時，只要我們抬起頭，就可以看見雁群在天空中自由自在地飛翔。江邊的鮮花似乎也被太陽染上了鮮艷的顏色：橘黃的、黃的、紅的、粉紅的、紫紅的、淡紅的……紅得似火、藍得似海、白得似銀、黃得似金，它們競相開放，向我們露出燦爛的笑容。在春天，春———這位可愛的小姑娘喚醒了沉睡的萬物，隨后又用那一支支彩色的畫筆在天地間的各個部落描繪出一幅幅絢麗的圖畫：樹木們又抽出了嫩芽，顯得精神抖擻。這時漫山遍野都是鮮綠的草襯托著藍藍的江水，是那么清澈、恬靜，真令人神往，從旁邊看它，綠得那么純，就要接近天藍色了;從遠處看它，綠得仿佛一條翡翠色的綢帶。
小學三年級的作文 篇8
大年初三的下午，春光明媚，天氣非常晴朗，這么好的天氣，不出去曬曬太陽，活動活動，多可惜��！于是，我們決定去挖野菜。
一路上，我們說說笑笑，不知不覺就來到了學校南面的一塊荒地邊。我打眼一看：好一片荒地！幾乎看不到整齊的菜地或者莊稼，幾乎布滿了野草。
我正準備沖下去，爺爺攔住我說：“那里有井，不許亂跑，跟著我走！”，“知道了！”我叫道。等大人們先下到地里，我也跟著跳下去，發(fā)現(xiàn)地里真的有許多井，沒有井蓋，里面還有水，真得小心點了。
等我們下到地里，首先奶奶告訴我們要挖的菜叫野芥菜，葉片呈鋸齒狀的深綠色。接下來，我們就開始尋找啦。
我很快就跑到最前面，“啊哦！”我發(fā)現(xiàn)了一個野草叢，我連忙用小刀撥開草叢，哇！好多的野菜�。∥矣眯〉兑稽c兒一點兒地割下去，咦？奇怪？怎么割不下來呢？我仔細地檢查了一下，原來刀刃拿反了，難怪割不下來呢！問題解決了，很快一棵、兩棵、三棵……都被我割下來了。我正在割一棵大野菜時，忽然我的手疼了一下，我急忙把手抽回來，一個刺球“站在”我的手上，等我把刺球拔開，出現(xiàn)了一道血痕，我覺得只是一件小事而已，就戴上手套繼續(xù)挖菜。正當我挖得起勁的`時候，奶奶喊：“該回家了！”。
我們從地里走出來，把挖來的野菜集中起來，哇！我們收獲了兩大袋野菜，令我非常興奮和自豪，雖然有點累，卻是滿載而歸的一天��！
小學三年級的作文 篇9
“加油、加油……”今天怎么啦？玩游戲呢，先讓我講一講游戲規(guī)則吧：兩個人用繩子綁住各人一只腳，成三條腿走到終點，再回來。分成二組，“王組”是王祥宇那組，“周組”是周子嚴姐姐。我是分在了“周組”，和王柯搭檔。我和王柯扭了半天才扭到一起。仲老師先讓我們先練了一個，前面的人就扭了幾下，不太好。我暗暗數(shù)了一下：“一、二、三……”天��！我們是第三隊，對手還是李馨和葛一！我緊張得不得了。
比賽開始了，我們隊前面人開始走了，我暗暗想：“你們要給我們隊開個好頭呀！”時間“嗖……”地一下就過去了。輪到我們了，我和王柯都不知所措，我猛地一下就抬起被綁住的那只腳，差點沒把王柯拽的摔一跤！“呼……”我長長地嘆了一口氣——幸虧沒有把她拽倒。“唉！”我們輸了。
第二局開始了！前面幾個小不點兒，走得還不錯哦，又輪到我們了，我可以說我是在拼命，因為不僅要走得快，而且我得把氣放在心里，因為王柯一直踩我！“哈哈……”這一局，我們贏了！
第三局開始了，是沖冠軍的.關鍵一局！因為現(xiàn)在的分數(shù)太可怕了，那就是——1：1！我不知怎么了，一下子就呆住了，王柯趕快把我叫“醒”了（拍我了一下）�！凹佑�，加油！”還好，不一會兒我放心了，因為我們組比那組人快了不少�？珊髞怼巴踅M”卻后來居上，竟遙遙領先了，我們組穩(wěn)穩(wěn)當當走完全程。最后仲老師判我們贏了，原來，“王組”的王祥宇和張巍巍綁在腳上的繩子掉了——成了“兩人四腳”了！我們隊高興地拍起手來。
今天，我雖然生了一會兒氣，但仍然開心，因為玩得開心更重要！
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