【精華】小學(xué)三年級(jí)作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
星期六下午,太陽(yáng)公公好像在跟我們做游戲似的,剛剛還是晴空萬(wàn)里的天氣,一下子就烏去密布了。雨絲像針一樣的飄了下來(lái)。我著急地想:“媽媽在學(xué)校里,萬(wàn)一出來(lái)被淋壞了身子怎么辦呢?”突然我想出了一個(gè)主意:媽媽沒(méi)帶傘,那我可以去送傘呀!我急忙拿起雨傘趕到媽媽的學(xué)校。
可是我找來(lái)找去找不著媽媽。后來(lái)門(mén)衛(wèi)的公公說(shuō)媽媽在初一(4)班上課。我又急沖沖地跑到初一(4)班,果真見(jiàn)到了媽媽。我想:媽媽正在專心致致地上課,我打斷她,多不好啊。我又想:雷鋒做好事不留名,我也學(xué)學(xué)雷鋒吧!于是我就拿來(lái)筆和紙寫(xiě)上:馬老師,這把傘借給您。然后我把紙條和傘放在教室門(mén)口,最后興奮地跑回了家。
我在家里邊看電視,邊焦急地等著媽媽!岸_!”媽媽終于回來(lái)了。我一開(kāi)門(mén)就見(jiàn)到了媽媽那張燦爛的笑臉。媽媽抱起我站了我一下,微笑地對(duì)我說(shuō):“寶寶長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心照顧媽媽了。”我說(shuō):“媽媽的'笑臉真好看,圓圓的,胖胖的,真像一朵盛開(kāi)的玫瑰花。”
媽媽笑了,我也笑了,笑聲圍繞著我們久久沒(méi)有散去。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
星期五,我和夏晴一放學(xué)就跑回家。到家時(shí),我們累得氣喘吁吁。我們正商量著要做點(diǎn)什么事,這時(shí),古靈精怪的夏晴眼珠一轉(zhuǎn),說(shuō):“我們來(lái)玩餐廳游戲吧!蔽矣X(jué)得這個(gè)建議不錯(cuò),便舉雙手贊成。
我們分好角色,我扮演賣餅的,夏晴扮演開(kāi)飯店的老板。我拿紙來(lái)做成鍋、錢、菜單、餅和面條,這些材料讓我們準(zhǔn)備了大約一個(gè)小時(shí)。
開(kāi)業(yè)了,媽媽是我們的第一位顧客,她點(diǎn)了一盤(pán)酸辣土豆絲和一個(gè)南瓜餅,共12元。媽媽吃的'非常開(kāi)心,便叫來(lái)姥姥和爸爸一起來(lái)吃。他們邊吃邊夸我們做得太好吃了。聽(tīng)到他們的夸獎(jiǎng),我們的心里美滋滋的。
可能是因?yàn)槲覀兊氖炙嚭,店里的顧客越?lái)越多,生意越來(lái)越紅火,我們賺了很多錢。夏晴樂(lè)呵呵地說(shuō):“我們發(fā)財(cái)了!”
“是啊,這么多錢我們?cè)撛趺椿??/p>
“要不我們一起去買玩具吧?”
“我們?nèi)ベI學(xué)習(xí)用品!”
……
正當(dāng)我們爭(zhēng)得面紅耳赤時(shí),電視機(jī)上出現(xiàn)了云南地震的畫(huà)面?吹竭@里,我和夏晴都不約而同地說(shuō):“我們把錢捐給災(zāi)區(qū)吧!”爸爸媽媽聽(tīng)到了,都夸我們有愛(ài)心!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
記得五六歲時(shí),我最喜歡吃橙子,常常把籽吞進(jìn)去。有一次,家人給了我們一些橙子,我盯著橙子不住地流口水,就剝了一個(gè)。剛好鄰居的我婆婆來(lái)我家,我吃橙子時(shí)一不小心把籽吞進(jìn)去了。我頓時(shí)傻了,眼珠不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我婆婆看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了。我說(shuō)把籽吞了。我一邊說(shuō)邊指著嘴巴。我婆婆笑著說(shuō):“那不好嗎?以后你要是想吃橙子在頭上摘就可以!蔽矣挚抻拄[,心想那可怎么辦?我轉(zhuǎn)了一眼,問(wèn)我婆婆:“那你要是也把籽吞進(jìn)去,那是不是跟我一樣?”我婆婆得意地說(shuō):“我跟你不一樣,我們是大人,你們是小孩。我們不怕。”我聽(tīng)了我婆婆的話,又害怕又覺(jué)得有趣。
又過(guò)了一年,到橙子成熟的`季節(jié)。一次,我吃橙子,又把籽吞進(jìn)了肚子里。我想起我婆婆說(shuō)過(guò)要是吞下了籽,頭上就會(huì)長(zhǎng)出橙樹(shù)。于是,摸了摸自己的頭,咦,怎么沒(méi)有橙樹(shù)?我?guī)е蓡?wèn)到鄰居我婆婆家,問(wèn)她。我婆婆說(shuō):“傻孩子,我騙你的!蔽矣煮@又喜。
到了現(xiàn)在,想起這件事,我就忍不住要笑出聲來(lái)。真沒(méi)想到我當(dāng)時(shí)那么傻。從中,我也知道了一個(gè)道理——什么事要開(kāi)動(dòng)腦筋,才知道是真是假。這個(gè)道理也讓我想起了二年級(jí)時(shí)讀的《小馬過(guò)河》,那河水不像老牛說(shuō)的那樣淺,也不像松鼠說(shuō)的那樣深。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我的愛(ài)好像一道彩虹,豐富多彩,也像夜晚的繁星,數(shù)也數(shù)不清。那你猜猜我最喜歡的是什么?哈哈,它就是畫(huà)畫(huà)。
有一次,老師教我們畫(huà)“呆頭”。首先,我在紙上畫(huà)了一個(gè)很大的圓,這是頭,接著又在圓的下面畫(huà)了一個(gè)梯形,作身體。然后,在梯形下面畫(huà)了個(gè)半圓為屁股。最后,在身體接近頭的地方拉出一條直線,為手臂,的屁股下面畫(huà)兩條直線,是腿。在面部畫(huà)上一條十字定位線,來(lái)確定五官的位置。結(jié)構(gòu)圖畫(huà)好了,啊!比例多么協(xié)調(diào),構(gòu)圖多么和諧!今天,我一定能畫(huà)出最漂亮的“呆頭”!
開(kāi)始畫(huà)細(xì)節(jié)了。首先,十字定位線的橫線上畫(huà)了兩個(gè)大小一樣的圓,這是呆頭的`眼睛,我在中間加上兩個(gè)小黑點(diǎn),它的眼睛馬上變得烔烔有神。我又在下面描出了一張大嘴。瞧,畫(huà)中的呆頭正裂著嘴,露出一排大門(mén)牙,沖著我傻乎乎地樂(lè)呢!時(shí)間正一分一秒地過(guò)過(guò)去,呆頭的形象很快就會(huì)完成了。
這時(shí)我的同桌湊過(guò)來(lái)看我的畫(huà),還說(shuō),“畫(huà)得真不錯(cuò)!”可是,誰(shuí)知道他一不小心,碰了我一下。那時(shí),我正在畫(huà)腿,被他一碰,“哧”的一聲,鉛筆隨著他的力道,往左邊一劃,劃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線來(lái),連紙也被戳破了。我又急又氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)狠狠地瞪著他。他也嚇壞了,連忙向我道歉。我很想罵他一頓,可我看到他是我同學(xué)的份上,就對(duì)他說(shuō):“算了吧,下次小心一點(diǎn)兒,不然我就去給老師說(shuō)去!
我擦了又擦,改了又改,雖然畫(huà)好了,但畫(huà)變得又臟又破?衫蠋熯是給了我一白分。我覺(jué)得非常奇怪,這副畫(huà)這么破,為什么老師還是給了我100分呢?老師說(shuō):“這100分是獎(jiǎng)勵(lì)你的,因?yàn)槟阌幸活w寬容的心。”我聽(tīng)了,不好意思的笑了。從那以后,我更喜歡畫(huà)畫(huà)了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我的同學(xué)的名字叫王柳,今年12歲了。他長(zhǎng)著一個(gè)大個(gè)子,是我們班里個(gè)子最高的`,可是身子卻很瘦,我們都希望他長(zhǎng)壯些。他有著一雙明亮的眼睛,中等的鼻子下面有一張大嘴巴,笑起來(lái)特別可愛(ài)。
王柳是我們班的班長(zhǎng),他的脾氣平時(shí)很溫和,但有時(shí)也很嚴(yán)厲。有一次,老師讓他管理班級(jí),班級(jí)開(kāi)始亂成一鍋粥,他突然大聲說(shuō):“都別講話了!”班里立即就鴉雀無(wú)聲了。
他還很愛(ài)學(xué)習(xí),他不僅能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),而且自己還買了許多輔導(dǎo)資料在家里做。下課了,我們都出去玩了,他卻還在班里拼命看書(shū)、寫(xiě)字。我真應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。
王柳還有一個(gè)缺點(diǎn),就是他的字寫(xiě)得很丑,他的字和我寫(xiě)得差不多,老師幽默地說(shuō)我倆是難兄難弟。我真希望我倆的字都能寫(xiě)得好看一些呀。
他和我有許多共同愛(ài)好,他喜歡看動(dòng)畫(huà)片,比如《彈珠傳說(shuō)》《馴龍高手》《金甲戰(zhàn)士》等等,他也喜歡看一些恐怖電影,比如《生化危機(jī)》《僵尸來(lái)了》《精靈出沒(méi)》等等。
我和王柳可是形影不離的好朋友,我特別喜歡他,我想你們一定也很喜歡他吧。
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