小學三年級想象作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學三年級想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級想象作文1
今年1月，我國哈爾濱發(fā)生了一起火災，三個消防員英勇犧牲。這件事令我陷入沉思：未來的我們可不可以發(fā)明一個安全機器人呢？
這個機器人身材小巧，攜帶非常方便：你甚至可以把它折疊成一本書那么小。
它的身體結構也有許多奇妙之處：它可以變成一個智力玩具，讓你玩?zhèn)�夠。而且，你也不用擔心拼不回去，只要你按下“恢復”按鈕，它就會恢復原狀。如果你按一下“變形”按鈕，它就可以變成任何一個輸入的圖形或東西。
當然，最奇特的還要屬于它的'功能了。如果有一個地方發(fā)生火災，只要按一下“火災”按鈕，它就會馬上啟動火災保護裝置，去火災現場救人。如果有人落水了，你也不用擔心，只要按一下“下水”按鈕，它就啟動安全裝置，下水救人。不僅如此，如果有地方地震了，只要按一下“地震”按鈕，它就會去廢墟中尋找幸存的生命。
啊，我真希望科學家們能盡早發(fā)明這個安全機器人，減少一些因意外事故而離去的生命！
小學三年級想象作文2
在一座高大的山里有一片茂密的'森林，森林里有一座古老的王宮，王宮里住著一位勇敢的國王，他的名字叫賽波爾。
一天黃昏，賽波爾自己想做飯，所以賽波爾到廚房做飯，吃了一個魔法土豆，被云朵逮到了月亮上，這時，天狗過來把他吃了，可是前面有五個板。國王心想：“我一定殺了天狗”。
國王一跳，跳到第一個板。突然！一把箭射了過來，國王被打到了，國王又跳。一下子就跳到第二個板上，一團火出來。國王連跳了兩下，跳到了第四個板子，一群野豬沖了出來，到了天狗的心臟，殺了天狗，出來了。
國王發(fā)現了一個有星星圖案的熱氣球，回到了王宮。
小學三年級想象作文3
假如我有魔法，我要變出許許多多的水，把他們送給干旱地區(qū)的人們，讓那里的人不再缺水喝。我還要把那干旱的小河重新加滿水，把干裂的.土地變得濕潤潤的，讓莊稼有一個舒適的新家。
假如我有魔法，我會變出一個無底袋，把垃圾、廢氣全部裝進這個袋子，讓空氣更清新，冰川不再融化，讓生態(tài)再次平衡，讓世界變得更加美麗。
假如我有魔法，我要讓所有的小學生變得活潑、愛笑，不被學習的壓力壓得沒有笑容，不被考試壓得喘不過氣來。
假如我有魔法，我要把一切不公平的事變得公平，我要把人類所有的壞習慣改掉，我要讓世界變得更美好！
小學三年級想象作文4
有一天早晨，陽光明媚，小猴子來到小河邊玩，他看見在一個小島中間有一棵果樹，上面全都是成熟的桃子，他是多么想吃啊。
可是，他得先過了河，才能吃到香甜可口的桃子，他沒來得及游，就嗆了好幾口水，肚子疼急了。他只好上了岸，絕望的走了。
還有一天，小烏龜來到這里，他看了桃子也很想吃，他游過了小河，可是，大樹很高，他怎么也爬不上去，龜殼碰到地上疼極了，他也絕望的走了。
有一天兩個小動物相遇了，他們同時說：“我們一起來摘桃子吧！”他們倆互相分工，烏龜游過了小河，小猴去摘桃。任務終于完成了，他們都吃到了美味的桃子，可是，他們吃了很多，還剩了很多，那多么浪費��！不如我們分給別的小動物吧！
他們叫來了更多的小動物，跟他們一起享受著鮮美的`桃子，他們是多么的高興��！后來，還有一半的小動物沒有吃到，他們想到可以拿到市場上去送桃子。他們高興地都笑了。
小學三年級想象作文5
晚上，我坐在床頭津津有味地在看《西游記》，不知不覺，我就進入了夢境。
醒來一看，我發(fā)現我不是在舒適的床上，而是在孫悟空的領地----花果山。我準備到外面去看看。我翻了一個筋斗云就來到了一個小村莊，看到一位老爺爺正彎著腰、費力地拿著斧頭緩慢地劈柴。我看著辛苦的老爺爺，我靈機一動。也許我能夠幫助這位老爺爺劈柴。這時，我口念咒語，手指著斧頭，指揮斧頭幫老爺爺劈柴。老爺爺愣了一下，隨即眉開眼笑地說：“呵呵，看來老天爺也在幫我呢！”不一會兒，院子里的柴都被劈光了，這下可好了，這些柴夠老爺爺用兩個月了。我正美滋滋地想著。
突然，聽見媽媽的.河東獅吼：“天任，起床啦！再不起床就要遲到了！”我醒來以后，自言自語地說：“原來是一場夢呀！如果是真的那就好了。”
小學三年級想象作文6
每個人都有一個美好而又不切實際的夢想，我們把它深深埋藏在我們的心中。而然，夢想，又究竟是什么呢？我覺得，夢想就是一把鑰匙為我們打開成功的大門。今天，就讓我來講一講我自己的夢想！
我有一個美好的夢想，深深埋藏在我的心里。那個夢想它們遙不可及，而又近在咫尺，可我相信，只要通過努力，就能夠實現我的夢想。我的.夢想是想成為一名知名的作家，讓許許多多的人，能夠讀到我寫的故事，給予他們精神上的支撐和依賴。讓那些孤獨的人，感受到溫暖和愛。我想讓世界充滿快樂，讓人們都可以感受的愛的偉大力量，世間萬物都是公平的，沒有種族歧視。大家都很快樂�？涩F在，我發(fā)現，許多大人開始慢慢失去夢想，他們小時候，同樣也有夢想，可隨著時間的推移，慢慢的，他們覺得夢想是永遠無法達到得。
也許，我們的夢想，在別人眼里不值一提，可它們，在我們的眼中，是那么的珍貴，那么的寶貴。
小學三年級想象作文7
世界進入了22世紀，我們每家都有了機器人。我家的機器人是來自機器人大學大三的一位女生――婷莉。
她長得非�？蓯�。有一雙“心”形的眼睛。眼睛邊有一個嗅覺靈敏的鼻子。鼻子的下方是一個可以吐出時鐘的嘴巴。嘴巴里面有一個可以當蒼蠅拍的“鐵”舌頭。身穿一套粉色的連衣裙，再配一雙小巧玲瓏的紅鞋。整體像干凈的小豬。
你看！機器人還能當保姆呢！眼睛可以當作是望遠鏡，看清楚幾十米外的東西。靈敏的鼻子可以檢查煤氣有沒有關好。如果你想知道現在是幾點，就跟機器人說一聲：“現在是幾點了？”她就會從嘴巴里吐出一個時鐘來。嘴里的“鐵”舌頭最有趣，像一個百發(fā)百中的蒼蠅拍。只要你發(fā)現了蚊子，跟她說一聲，她就會幫你除去這討人厭的.蚊子。對了，你想要什么，只要寫在紙上，插進她的手臂上一個小孔里，她一定會完成任務。爸爸媽媽出去旅游，就可以把孩子放心地交給機器人。
大家放心，通過科學家的研究，機器人一定會來到我們身邊的。
小學三年級想象作文8
假如我是航天員，我要飛遍全球，暢游世界。
在一天中午，航空掌管人叫我去載一些外國人，他們要去月球參觀未來人們居住的地方，我立馬開啟了載人最多，最的擁有保護作用的宇宙飛船，飛上了天空，一下在穿過了紫外線，來到了地球表面，不好，遇到了許多許多的隕石，我開啟了巨型榴彈炮，不一會的'時間，那些隕石就被擊成了碎片。嗖——我乘著飛船來到了月球，在這上面，有空氣和動植物，有地球上的美味和景色，簡直和地球沒什么區(qū)別。參觀過后，我又乘上飛船，把乘客送回地球，可是大事不妙，遇到一架外星飛船，我就開啟了鐳射激光炮，擊退敵人之后，我就立馬飛回地球，怕紫外線把飛船損壞，便給宇宙飛船“美容”。
“起來了”我從睡夢中醒來，“啊，原來是一場夢啊！”我相信在未來的生活中，一定能完成這個夢想的！
小學三年級想象作文9
假如我會變，我想變成校長。因為可以管理學校。
如果我變成校長，我會帶全校師生去博物館、圖書館、科學中心和一些有可以讓孩子們快樂有可以學到知識的地方。
有一天，我?guī)е⒆觽內タ茖W中心。一到那里，孩子們又是跑又是跳，象一只只活蹦亂跳的小青蛙。于是，我輕輕吹了下哨子，孩子們飛一般地快跑了過來。領隊的喊一聲：“立正。”然后，我?guī)硭麄內ブ行睦锩妗５搅酥行睦锩�，我讓同學們分好小組。于是，他們就去玩了。忽然有個小組跑來對我說：“校長，我們小組想跟你一起玩�！蔽掖饝�。過了三個小時，準備回學校了。我?guī)е瑢W們上了車，我在檢查人數的時候，發(fā)現每個小朋友都滿面笑容，臉蛋都紅彤彤的.。下了車，很多小朋友都跟我說：“校長再見！”這時候，我心里美滋滋的。
�。∥矣肿兓卦瓉淼臉幼�。一回想，剛才的事，不禁開心起來。如果以后我變成校長，我也要讓同學們快樂、幸福。
小學三年級想象作文10
我是一條小鱷魚，整天在水里自由自在地游來游去。
一天我在河邊散步，突然走過來了兩位又高又壯的人，他們手里拿著一把網，我想他們會不會是獵人？我害怕極了，我躲進了草叢里，我聽見他們中有一個說；“我今天一定要抓一條鱷魚來做實驗�！痹瓉硭麄z是科學家。
我迅速跳進了水里想要逃跑，他們一見有動靜就立即轉過身來。其中一人一眼就瞧見了我說；“嘿，有一條鱷魚在偷聽我說話，看我不拿你做實驗�！闭f完，他拿來一張大網向我撒來，我敏捷地一躲，躲開了他的攻擊。第二次他用 漸漸地我動不了了，他們用漁網把我撈了上來，他們把我?guī)нM了一個奇怪的地方，他們還給我注入了一個變色龍的'基因。我醒來感覺身體粘呼呼的，身上變出了奇怪的顏色，我覺得好難看，我真想變成原來的樣子！
小學三年級想象作文11
假如我會變，我想變成一輛神奇的校車，帶著同學們去世界各地參觀。
今天，我先帶著同學們去祖國的首都北京，參觀著名的景點——故宮。一大清早，我把同學們接到學校，和老師匯合之后，就開始出發(fā)前往北京。可沒多久，高速路上就遇到了重大交通事故，道路被堵的.水泄不通。我按下按鈕，變出了兩個神奇的機翼，校車一飛沖天，避開了擁擠的車流，我們很快就來到了首都北京的故宮，我載著同學們緩緩地駛入太和殿，參觀了當年皇帝在此生活的宮殿，了解了當時皇帝在此生活的情景。之后，又把同學們帶到了御花園，參觀了這個曾經是皇宮貴族游玩休憩的園林。同學們在我的帶領下，即了解了歷史知識，又欣賞到了我國古建筑的獨特風韻，可開心了。
假如我會變，我想變成一輛神奇的校車，有了我這部神奇的校車，同學們去周游世界將不再是夢想。
小學三年級想象作文12
一個夜深人靜的夜晚，人們已經沉浸在睡夢中了。突然，一陣低低的聲音打破了寧靜，原來是手在開會。
有一個臟臟的手說：“我的主人一點也不愛干凈，我身上還有墨水呢！”另一個有傷口的`手說：“你還算好運的，我身上都有傷了，主人還不給擦點藥，我就要疼死了�！币浑p布滿老繭的手率先領頭說：“從今天起我們集體罷工�！彼械氖侄細g呼雀躍。
第二天一大早，人們忽然發(fā)現手都不動了，國王的也是，他們紛紛找醫(yī)生去看，沒想到連醫(yī)生的手也罷工啦！人們沒辦法穿衣服、吃飯、工作、生活都難以進行下去……社會變得一片混亂。
人們此時意識到了雙手的重要性，沒有手真的不行，于是大家主動向自己的雙手認錯，并且下定決心以后要好好愛惜自己的手。手們經過深思熟慮的討論過后決定原諒自己的主人，于是，人們的雙手又可以活動了。
從此，雙手成了人們最珍愛的寶貝。
小學三年級想象作文13
我常想，如果一個人有一雙翅膀，那該多好啊!
假如我有一雙翅膀，我要去告訴那些傷害動物的人，動物是人類的好朋友，不要去獵殺它們。
假如我有一雙翅膀，我要去幫助有困難的人，我靈活機動，不管看到哪里有遇到困難的人，我都會馬上飛過去幫助他。
假如我有一雙翅膀，我要飛上藍天去看看，看看我們祖國的疆土多么遼闊，看看我們的家鄉(xiāng)有多美麗。
假如我有一雙翅膀，我也要去幫助那些小鳥，去找到很多谷粒送給它們，不用鳥媽媽再因為食物飛往遙遠的地方。
假如我有一雙翅膀，我要飛遍祖國的'大江南北，再和盲人去溝通溝通，告訴他們這個世界有多美好。
假如我有一雙翅膀，我要去孤兒院，跟那些沒有親人的孩子一起玩。
假如我有一雙翅膀該多好啊!雖然我知道現在還沒有那樣的翅膀，但我的夢想已經插上了翅膀，我相信它會實現的。
小學三年級想象作文14
暢想未來，那是一種有趣的幻想；是滿懷憧憬的期望；也是為自己設定的一個遠大的'人生目標！
在烈日炎炎的夏日，即使你舉著一把又寬又大的防紫外線的遮陽傘，也還是覺得渾身像著了火一樣的灼熱�？晌磥淼膫銋s不一樣，你只需按一下傘柄上的紅色按鈕，一個小小風扇就會映入你的眼簾�！班洁剑 毙⌒★L扇就開始運轉。頓時，你就會覺得涼爽許多。
在白雪皚皚、銀裝素裹的冬天，你會倍感寒冷，在寒風中舉著傘的手常常有凍僵的感覺。這時，要是有些熱風一定會讓你感到溫暖。此時，這個未來的傘會帶給你一種怎樣奇特的感受呢？你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕，另一個小小風扇就會對著你吹出暖暖的熱風，讓你迅速溫暖起來。
怎么樣？這就是我憧憬的未來的傘！它是不是很神奇？
小學三年級想象作文15
一天，牧場里發(fā)生了激烈的爭吵。
一只水牛得意地對小奶牛說：“小奶牛啊，你真笨!就連耕地都不會!”小奶牛聽了這番話，立馬就生氣了，它氣憤地說：“我雖然不會耕地，但我能擠出新鮮可口的牛奶，你可以嗎?”他倆都不甘示弱。
它們吵著，吵著，都開始打架了，它們又吵又打，弄得整個牧場都不安寧了。
這時，一個慈祥的聲音響起來：“你們兩個都很棒，只不過每個人有不同的優(yōu)點。
水牛會耕地，是小奶牛做不到的.;而小奶牛的能擠奶，是水牛做不到的。
你們兩個的優(yōu)點是對方代替不了的哇!”它倆聽了，回頭一看，是牧場主的聲音，都慚愧地低下了頭。
后來，它們倆成了形影不離的好朋友。
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