小學三年級作文

時間：2026-01-23 11:33:18 小學三年級作文

[實用]小學三年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

[實用]小學三年級作文

小學三年級作文篇1

　　我有一個非常要好的朋友。她有一頭濃密的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，就像瀑布垂在后背上。眉毛細細長長的，像兩片柳葉兒。她一笑就露出一對小酒窩，迷人極了！她就是我的朋友——沈雨蒙，我們都親切地叫她“蒙蒙”。

　　她記憶能力超群。記得有一次我去她家，她正在背一篇非常長的'五年級文章。“這么長的文章你能背出嗎？要背多久？”我驚奇地問�！爱斎荒鼙吵觥泵擅山憬阏f�！拔疫€背出過比這篇更長的文章呢！只要10分鐘就好了。”我聽得目瞪口呆，心里十分佩服。

　　過了一會兒，我們出去玩捉迷藏。輪到我數(shù)了：“1、2、3……來找啦，來找啦！”我四處尋找，還是不見她的蹤影。我垂頭喪氣地走到她的房間里，“咦，你怎么在這兒？”原來趁我沒在意，她就跑回房間看書了。當她坐下來捧著書津津有味地看起來的時候，就忘記了全世界，難怪忘記了還在跟我做游戲呢！

小學三年級作文篇2

　　11月3日星期五天氣：晴

　　今天，我要觀察蝸牛，如果你想知道關于蝸牛的秘密的話，我們就一起觀察吧！

　　我們先找來一只蝸牛，它的眼睛像一顆巧克力豆，嘴巴是一個小小的孔，背上背著一個重重的殼，這是它的小房子。它不喜歡陽光，喜歡陰冷潮濕的地方。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它有兩對觸角，我用手碰了碰它的.觸角，不得了，我一碰就看見它的觸角收了進去，當它發(fā)現(xiàn)沒有碰它了，才又慢慢伸開，還向四周望望，再去找吃的。

　　這是為什么呢？我?guī)е蓡柣亓思�，我問了媽媽，可是媽媽也不知道，媽媽說：“你為什么不去問一問百度呢？”媽媽的話給了我一點點小小的靈感，我連忙跑到書房，查了一下百度，原來，碰蝸牛的觸角時，它會認為是危險，所以它會藏到殼里去躲藏。

　　我還不知道蝸牛是軟體動物，蝸牛的殼輕微破裂，它自己會用分泌物修補，但如果殼全部丟失，蝸牛會在很短的時間內死亡。

　　通過觀察蝸牛，我明白了：我們平常只要善于觀察，就一定有收獲！

小學三年級作文篇3

　　聽！嗚嗚的火車聲響了，一看是秋姑娘帶著她的魔法棒，她才剛剛來到就開始幫大家變豐收的季節(jié)——秋天。

　　他帶著三個十分重要的任務：第一個：她拿著魔法棒悄悄的來到果園看著李子樹上綠色的果，她用魔法棒一點一樹綠色的果瞬間變成了紅色的。綠色的梨瞬間變成了黃色，黃色的沙果瞬間變成了紅色，就這樣，她一點一點的把所有東西都變了顏色。第二個：她又來到田野里，它把高粱變成了紅色，把苗子變成了黃色她把所有的東西都變了一遍，她很累，剛想休息一會，就看見農(nóng)民伯伯拿著鐮刀趕著車來收糧食來了，看到人們都這么忙，她也不敢待著了，于是她又開始忙了起來，走在路上她很沒意思，于是他把本來綠色的葉子變成了黃色。把本來開放的花朵變成了凋謝，把綠色的小草變成了黃色。第三個：她來到了菜園。把翠綠的豆角變成了深綠色，把綠色的.柿子變成黃色和紅色，把茄子變成了紫色，把辣椒變成了紅色，把白菜變成了綠色，把黃瓜變成了翠綠色，她把菜園里的一切又變了一遍秋姑娘帶著她的魔法棒離開了，承載著更多的愿望，想在以后為人類做更多的貢獻。

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　　青綠的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天、雪白的冬天，要問我最喜歡哪個季節(jié)，那就是涼爽的秋天，它意味著成熟、歡樂。

　　秋天，它是一個畫師，你看，它一來就給綠色的山林披上了金裝，金黃的落葉有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣展翅飛翔，還有的像舞蹈演員一樣輕盈的旋轉。田野像金色的海洋，時時此起彼伏的蕩漾著金色海浪。

　　秋天，它是一個魔術師，魔術棒一點，果實都成熟了。你瞧，豐收了，紅彤彤的蘋果像一個害羞的小姑娘，紅著臉給我打招呼；柿樹上的大柿子紅的像火一樣，古今中外，曾有多少詩人多少畫家稱贊楓葉的顏色，然而比起柿樹，楓葉不知要遜色多少；那種叫“紅玫瑰”的'葡萄，紫中帶亮，圓潤可愛，像一顆顆透亮的紫色寶石；高梁像喝醉酒的大漢，不知喝了多少，連腰都直不起來；南瓜像個的大胖子，坐在地上笑著說：“看你們能不能抱動我”；金黃的香蕉散發(fā)著誘人的香味，小朋友的腳常被它的香味吸引的走不動。黃黃的菠蘿雖然有刺，但我相信它是沒有敵意的。

　　我愛秋天，因為它代表著成熟、昌盛和繁榮，也意味著愉快、歡樂和富強。

小學三年級作文篇4

　　小時候，幸福就是天天到幼兒園，和朋友們一起開心地嬉鬧；上學了，幸福就是考試時得到的好成績，完成作業(yè)時的好心情；現(xiàn)在，幸福就是天天和爸爸媽媽在一起，因為我愛我的爸爸媽媽，他們也愛我，每天都生活在他們的愛里，對我，就是一種幸福……

　　其實，幸福很簡單，只要你有一顆易受感動真誠的心，你就會發(fā)現(xiàn)幸福是無所不在的。

　　幸福就是每天早晨出門時的一句叮嚀“小心點哦！”，幸福就是朋友們見面時一句熱情的招呼“嗨，你終于來啦！”，幸福就是老師一句親切的鼓勵“最近狀態(tài)不錯哦，要保持啊”，幸福就是……

　　一生中，幸福的事情太多太多，但是往往讓你最有感觸的也許只有那一兩件吧……

　　那是我們在上三年級時，當時的數(shù)學老師是張老師，她有著清秀的五官，一雙明亮仿佛會說話的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長發(fā)猶如瀑布一般垂在身后，輕柔的嗓音好聽極了，她可是當時我們女生心中最美麗的老師��！不知道是不是這個原因，我的數(shù)學成績一直很好，久而久之，我開始有些驕傲也有些放松了，對待聽課和作業(yè)也開始馬虎起來。一天下午，數(shù)學叢書發(fā)下來了，看著得了A的作業(yè)，我開心極了，開心地將叢書一頁一頁翻過，突然，我的眼睛定格了在了一張紫色的即時貼上，它輕巧地貼在昨天的作業(yè)上，上面有兩行清晰秀氣的字跡：“思妤：最近怎么了？老師發(fā)現(xiàn)你最近上課沒有像以前那么專注了，這樣下去可是會退步的哦，你可是老師最喜歡的`孩子之一��！老師相信你！”那一刻，我呆住了，望著那張小小的卡片，我仿佛看到了張老師那親切的微笑，看到了那雙明亮的眼睛里充滿了期待，我的鼻子頓時一酸，眼淚終于在那張小卡片上打下了一朵朵紫色小花，但是，心里暖暖的，因為，那張卡片，是老師用“心”給我寫的……

　　打那之后，我每次上課都特別認真，積極發(fā)言，張老師那肯定的目光一次次地投向我，使我變得更加自信。

　　張老師的卡片至今仍被我珍藏著，每當我看到它，我就覺得看到了張老師那親切的笑臉，感受到一種說不出的溫暖，那幸福的一瞬間仿佛又來到了我的身邊……

小學三年級作文篇5

　　我外婆老家門前種了一顆石榴樹。

　　樹干有一米多粗，高有三米，一個人抱不住它，兩個小朋友才能抱住它。樹干的顏色是深棕色的，上面有很多的裂紋，摸起來很粗糙，像有成千上萬的小刺。石榴樹的樹枝彎彎曲曲，千姿百態(tài)，宛如一條條巨龍在上面盤旋。

　　遠看石榴樹很矮小，但樹葉很茂盛，像一把綠色的.傘，初夏石榴花開了，火紅火紅的石榴花開滿枝頭，像一個個小喇叭，遠看又像點點星火。

　　六月份，石榴樹開始結小果子，最初青色的幼果后來變成紅色，果實成熟了，又大又圓，像一個個吊掛著的娃娃在哈哈大笑。

　　我喜歡外婆家的石榴樹，它讓我認識了很多新朋友，給我們帶來了甜蜜的果實。

小學三年級作文篇6

　　我的老媽非常愛發(fā)火，一發(fā)火那個勁真叫爆。

　　有一次，我正在寫毛筆，媽媽氣勢洶洶得叫著說：“你怎么又頭歪了啊，還有你怎么背又駝了！”我立刻把頭、背給挺了起來。過了一會兒，媽媽又氣沖沖得走過來指著我，講：“你怎么不想老師跟你講的話？”我聽過這句話，心里面不禁十分害怕。我講：“我忘記了老師講的話�！眿寢屨f：“你自己想，寫完再跟你講�！蔽沂直粙寢屵@句話嚇得寫不出來字了。媽媽怒氣沖天得跟我講：“限制你30分鐘之內寫完這張紙�！蔽业氖至⒖涕_始寫，寫到一半的時候，媽媽走過來狠狠地講：“怎么寫得一點都不好看！下面六個字必須有三個好看的字�！蔽倚睦锵耄骸皨寢屵@也太太太狠了，我一定要寫好下面六個字�！睂懲炅�，媽媽走過來說：“還行，下次一定要寫好，否則我還會發(fā)火的�！�

　　這就是我愛發(fā)火的老媽，非常愛發(fā)火的.老媽。在老媽的監(jiān)督下，我的字非常好看了。

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