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小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2026-02-02 04:32:17 小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文集合【8篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文集合【8篇】

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

  微風(fēng)輕輕吹著,秋姑娘慢慢而來(lái),來(lái)到了金燦燦的田野。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那又彎又黃的稻谷翻起金色的海浪,一望無(wú)際,低著頭好象在歡迎你來(lái)到秋天的田野。

  一簇簇細(xì)葦變黃了,在長(zhǎng)樂(lè)江邊彎著腰,一望無(wú)邊,兩旁都是,好象在給秋天伴舞。東一片,西一片的甘蔗,有紫紅的,青綠的,誘人極了,真讓人饞得直流口水!

  五顏六色的菊花開(kāi)得真艷,好象在優(yōu)美的歌唱。又香又黃又小的'桂花仙子,讓整個(gè)秋天變成一個(gè)香水世界。倒破碗花有雪白的,紫色的,淡紅的,多美呀!好象在盡情表演呢!喇叭花吹起秋天的顏色,她也太感謝又細(xì)又長(zhǎng)的竹子了,她緊緊的把竹子纏住,緊緊地?fù)肀е褡,好象在秋天中手舞足蹈?/p>

  嘩啦啦,嘩,嘩,嘩一陣秋雨下了起來(lái),霧蒙蒙的景色是多么優(yōu)美,是那么清涼,我愛(ài)迷人的秋色!

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

  秋天是個(gè)五彩斑斕的季節(jié),它給人們帶來(lái)美的享受,帶來(lái)豐收的喜悅,帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。

  秋天是美的季節(jié),正如杜牧在《山行》中所寫(xiě):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!痹谇锾欤罒o(wú)處不在。田野里,莊稼成熟了,沉甸甸的稻穗點(diǎn)頭微笑,金黃的麥田微微泛起波浪。樹(shù)林里,金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái),像金色的蝴蝶翩翩起舞。楓葉簡(jiǎn)直紅得像火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一團(tuán)團(tuán)火焰,十分美麗!桂花開(kāi)出了朵朵金黃的小花,散發(fā)出淡淡的清香,令人陶醉!果園里,蘋(píng)果害羞地露出了臉,金黃的梨、黃澄澄的橘子掛滿枝頭,看上去十分誘人!

  秋天不僅帶來(lái)美景,還帶來(lái)了快樂(lè)。農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著豐收的喜悅,大街上充滿了水果的`香甜。秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空猶如一塊一塵不染的藍(lán)玻璃,美麗至極!

  秋天帶來(lái)了無(wú)盡的美麗,也帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè),我愛(ài)秋天!

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

  秋天的景色多美呀!清晨,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫,小草也黃了。

  秋天的田野十分喜人,稻田一片金黃,棉田一片雪白,大豆粒粒飽,高粱樂(lè)笑彎了腰。到處是豐收的'景象。

  秋天的果園格外好看,圓圓的蘋(píng)果笑紅了臉,黃澄澄的柿子像金色的小燈籠掛滿枝頭。

  秋天,馬路兩邊樹(shù)上的葉子也變黃了,秋風(fēng)一吹,葉子也變黃了,秋風(fēng)一吹,葉子從枝頭飄落,像一只只蝴蝶在空中飛舞。

  啊,秋天多么美麗呀!

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

  十月的一天,秋高氣爽,空氣清新,真是一個(gè)郊游的好日子。

  我和家人一出家門(mén),秋天涼爽的氣息就撲面而來(lái),迎著清涼的秋風(fēng),我們來(lái)到了景色優(yōu)美的郊外公園。

  瞧,原來(lái)翠綠的小草隨著秋天的來(lái)到換上了金黃的.秋裝,搖頭晃腦地迎接秋天的到來(lái)。一旁的老槐樹(shù)時(shí)不時(shí)地被秋風(fēng)“摘”下幾片金黃的落葉。在陽(yáng)光的照耀下,就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,隨風(fēng)飄來(lái),又隨風(fēng)飄去。

  秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),它給人們帶來(lái)豐收的喜悅。放眼望去,到處都是豐收的果實(shí),紅彤彤的蘋(píng)果、亮晶晶的葡萄、黃橙橙的鴨梨、甜絲絲的香蕉……真是美不勝收!忙碌了一年的人們,望著自己用汗水換來(lái)的果實(shí),露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑。

  秋姑娘將大自然裝扮的如此美麗,我也要繼續(xù)辛勤努力、奮發(fā)向上,爭(zhēng)取早日迎來(lái)屬于自己的收獲季節(jié)。

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

  天灰蒙蒙的,一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)后,無(wú)數(shù)冰冷的燦爛的雪花從天而降,一朵一朵,它們?cè)诩澎o中報(bào)告一個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié)的到來(lái)。

  有人問(wèn)我,冬天什么最美我回答是雪花。它晶瑩透亮,潔白如玉。好似柳絮楊花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)為我們掛起了白茫茫的天幕雪簾。

  雪花落在樹(shù)梢上,落在房頂上,落在馬路上,落在田野里一望無(wú)際,宛如無(wú)數(shù)六角碎玉,宛如天鵝彈落的華羽,宛如仙女剪碎的祥云,宛如玉人搖落的梨花,宛如七仙女撒下的花瓣,瀟瀟灑灑。

  雪停后,孩子們紛紛走出家門(mén),投入它的懷抱。人們小心捧起它,像呵護(hù)花一般呵護(hù)它。潔白的雪把人們的臉蛋也映得雪白。這潔白使人感情沸騰,心靈凈化,每個(gè)人似乎都變得透明無(wú)暇,完全溶化在白色的`俏麗之中。

  梅苞,靜靜地、偷偷地開(kāi)出媚人的紅花,羞嗒嗒的;幾只云雀踏上枝頭,清脆地叫著。

  冬天的景色這般純,這般美,不由我油然而生的敬意!

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

  涼爽的秋天過(guò)去了,寒冷的冬天來(lái)到了。

  不經(jīng)意間,冬姑娘披著她的白色長(zhǎng)袍來(lái)了。呼呼聲成了冬天的主旋律,調(diào)皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來(lái)。使人對(duì)冬竟有些驚恐,但冬的神秘卻又引起我們的無(wú)限向往。

  窗外飄起了雪花,姍姍來(lái)遲的雪密密匝匝,隨風(fēng)旋轉(zhuǎn),飛舞,真是好一個(gè)未若柳絮因風(fēng)起。操場(chǎng)上已經(jīng)看不到鮮紅與倉(cāng)綠,取而代之的是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來(lái),接著又變大了,像高貴的'天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀,又像潔白無(wú)暇的花瓣紛紛落下,在米黃色路燈的輝映下,雪花隴上一層淡黃,一縷韻味彌漫在校園空中……

  朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩(shī)似畫(huà)的奇景。那一棵棵青松的針葉上,凝結(jié)著一層層白霜,就像一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊,湖畔的垂柳銀絲飄蕩,幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。

  我之所以喜歡冬季,是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè),也正是它,讓一些美麗的句子、段落涌出……

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7

  星期天,我們小記者去龍山風(fēng)景區(qū)游玩。一進(jìn)入風(fēng)景區(qū),優(yōu)美的風(fēng)景就呈現(xiàn)在我眼前。我們游覽了里面的三個(gè)景區(qū):茶園、寺廟、動(dòng)物園。

  我們先到了茶園,我們知道了茶葉的分類,有寶貝茶、姑娘茶、媳婦茶……我第一次知道茶葉還可以按采摘時(shí)間來(lái)分類。

  不知不覺(jué)中,我們到達(dá)了靈云禪寺。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)兩個(gè)守門(mén)的門(mén)神,里面有許許多多佛像:東天王、西天王……最引我注意的是韋馱菩薩。我在每個(gè)佛像前都磕過(guò)頭,保佑我們師生一生平安。

  最后,我們來(lái)到了動(dòng)物園。這里有鴕鳥(niǎo)、孔雀、獼猴、老虎、獅子、狗熊。讓我最有印象的就是那只老虎,它的毛黑黃搭配,額頭上有個(gè)“王”字,瞪著大大的'眼睛。我們小記者在老虎的籠子前面,老虎看著我們,在籠子里面張牙舞爪,好像要跳出來(lái)把我們吃了似的,怪不得老虎是百獸之王。

  龍山真是個(gè)景色優(yōu)美的地方,要是你有時(shí)間,來(lái)這里看看吧!

小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8

  “嘩嘩嘩”下雨了,干燥的大地,咕嚕咕嚕,貪婪地允吸著雨水,平常湛藍(lán)的天空一片漆黑……

  大雨停了,山上的空氣變得清新甜潤(rùn),山間的小路被雨水沖洗得干干凈凈,但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田里,朵朵的嬌艷的花兒被雨水壓倒了,有的低下了頭,仿佛在深思,還有的花瓣上積的都是雨點(diǎn),晶瑩剔透。這時(shí)一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上,給花田增添了一絲生機(jī)。

  小路的另一側(cè)是各種各樣的果樹(shù),被雨水洗刷過(guò)的葉子們墨綠墨綠的。我是好奇寶寶,什么事都要探個(gè)究竟,我用手上的一把花傘戳了一下頭頂?shù)囊豢檬駱?shù)葉,石榴樹(shù)顯然報(bào)復(fù)了我,“嘩”一陣,?在樹(shù)下下了一場(chǎng)小雨,把我的頭發(fā)淋濕了,我尖叫著逃開(kāi)了。

  太陽(yáng)出來(lái)了,天空終于亮了,白云也從遠(yuǎn)處飄來(lái)了,大地瞬間被燦爛的陽(yáng)光曬干了,花兒們低下的'頭又重新抬起來(lái)了,綻開(kāi)笑臉迎著陽(yáng)光。那棵石榴樹(shù)上的水已經(jīng)“下”完了。雨后天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,仰望著天空,我渴望我有一天能站在彩虹上,嘗一下彩虹的味道,能和我的小伙伴們?cè)谏厦姹M情玩耍,讓下面的人很羨慕,這是我夢(mèng)寐以求的。

  下雨真好,我喜歡下雨天,我更喜歡雨后,因?yàn)橛幸恢迸惆槲彝嫠5氖駱?shù),和我夢(mèng)寐以求登上的彩虹橋,我知道,它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。

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