精選春天小學(xué)三年級(jí)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)三年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
在一年四季之中我最喜歡的季節(jié)是春天。
它是一個(gè)插花高手，把漂亮美麗的花兒插滿(mǎn)大地；它是一個(gè)鬧鐘，叫醒了可愛(ài)的動(dòng)物和植物，使大地恢復(fù)生機(jī)；它是一位偉大的畫(huà)家，在白白的大地上畫(huà)上青山、花壇、溪流…… 春天的天空是一片瓦藍(lán)，天空下，是一座美麗的花園，可愛(ài)的小鳥(niǎo)唱著歡快的歌，蜜蜂采著蜜，蝴蝶在花壇上翩翩起舞。�。〈禾焓且粋�(gè)美麗的季節(jié)。
我站在草地上，欣賞著美景，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌，突然聽(tīng)到小朋友的歡笑聲，看到一只風(fēng)箏飛上天空，這讓我想到以前的事。那時(shí)，我才五歲，奶奶帶著我去外面放風(fēng)箏，奶奶叫我把自己的愿望寫(xiě)在紙上，她幫我把愿望夾在風(fēng)箏上，這樣愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。于是，我彎彎扭扭寫(xiě)了幾個(gè)字，交給奶奶，奶奶幫我?jiàn)A在風(fēng)箏上，再把風(fēng)箏放飛起來(lái)。突然，線(xiàn)斷了，它飛過(guò)我視線(xiàn)，飛過(guò)高東新苑，飛往遠(yuǎn)處…… 如今，我真的做了班長(zhǎng)。��！兒時(shí)的.愿望實(shí)現(xiàn)了，原來(lái)春天還是一個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的季節(jié)。
春，是個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)；春，是個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)：春，是個(gè)新生命的季節(jié)。我愛(ài)春天。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
在一年四季里我最喜歡春天。春天溫暖舒適，夏天卻太過(guò)于炎熱，秋天太蕭條，冬天毫無(wú)生機(jī)。
生機(jī)勃勃的春天到了，小草第一個(gè)探出了頭。小草經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，它現(xiàn)在什么也不怕。小草軟軟的，好像一張綠地毯。這時(shí)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這一句千古名句不禁涌上心頭。
春天來(lái)了，花園里的花朵開(kāi)了。有金黃金黃的迎春花、粉紅粉絲的.山茶花、雪白雪白的水仙花……它們?cè)诒让滥�！一陣風(fēng)吹來(lái)，花朵們翩翩起舞，像一位位美麗的仙女。真美呀！
冬天時(shí)，樹(shù)上光禿禿的，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)�？墒巧鷼獠拇禾靵�(lái)了，樹(shù)上長(zhǎng)出了許許多多的嫩芽。這些嫩芽把樹(shù)包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，在太陽(yáng)下只能看見(jiàn)細(xì)碎的日影。這些有了新嫩芽的大樹(shù)在守衛(wèi)著旁邊的小花、小草呢！它們真像一位位士兵啊。
在河邊的岸上，風(fēng)輕輕一吹，柳樹(shù)像仙女一樣翩翩起舞，有的好像在扎辮子，真是“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。河里的魚(yú)兒好像在玩捉迷藏，小青蛙在河里歡快的游泳，似乎在爭(zhēng)游泳冠軍呢�？蓯�(ài)的小鴨子在悠閑地劃著水，真是“白毛浮綠水，紅掌撥清波。
我喜歡春天。因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃，美得像一幅畫(huà)卷。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
冬天過(guò)去了，春天來(lái)了，公園里熱鬧起來(lái)了。
一進(jìn)大門(mén)，一片咖啡色的水杉樹(shù)好像正在招手迎接我們，一條平坦的小路彎彎曲曲伸展向遠(yuǎn)處，三三兩兩的人們穿著輕便的春裝在跑步，天空湛藍(lán)悠遠(yuǎn)，春天真的來(lái)到了！
沿著小路拐了一個(gè)彎，一大面明鏡似的湖面映入眼簾。那一層層細(xì)小的波紋，蕩漾著春姑娘的羞澀，水底暗綠色的水草，隨著湖水幽幽地招搖，兩只鴛鴦鳥(niǎo)悄悄地游了過(guò)來(lái)，柔軟的羽毛綴滿(mǎn)了晶瑩的水滴，它們竊竊私語(yǔ)著春天的消息，好像要把附近的楊柳輕輕喚醒，一起嬉戲。
湖面在春光的照耀下，波光粼粼，幾片綠葉漂浮在水面上，帶來(lái)了春的.旋律，想起冬天的湖面，靜寂地如同沉睡的寶玉，任憑枯枝如何抓撓，仍然激不起任何波紋，而現(xiàn)在，它伴著鴛鴦跳舞，跟著綠葉旋轉(zhuǎn)，無(wú)聲地唱著春天的歌曲！
湖邊那叢角落里，幾粒金黃隱隱約約，是冬姑娘留下的身影？還是北風(fēng)存下的寒冷？走進(jìn)一瞧，�。∧欠置魇菐锥溆L(fēng)而開(kāi)的迎春花！在春寒料峭的早春時(shí)節(jié)，開(kāi)在了湖畔，悄悄地迎接著春姑娘的到來(lái)！
不遠(yuǎn)處，枯黃的草坪泛起了綠，走近一看，卻怎么也找不到小草的身影，真像詩(shī)中所寫(xiě)的那樣：“草色遙看近似無(wú)”，實(shí)在是奇妙極了！
早春的公園像剛剛睡醒的美人，睜開(kāi)了雙眼，伸著懶腰，向行人們示意。多美啊，早春的公園！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
春天是一本書(shū)
我喜歡春天這本書(shū).這本迷人的書(shū)，有雪、雨、芽三個(gè)章節(jié)。
第一章：雪
在杭州，春天下雪并不是什么奇怪的事兒，人們?cè)缇土?xí)以為常了。有的大人可不喜歡雪了，他們嫌雪寒冷刺骨，嫌雪會(huì)阻礙交通。而對(duì)于我們這些孩子來(lái)說(shuō)，下雪是我們的最?lèi)?ài)：天空中飄飄灑灑的雪花是我們的摯友，白得沒(méi)有瑕疵的雪地是我們的樂(lè)園。小精靈似的雪花飄啊飄，飄進(jìn)了我們的心田，飄出了春的歌唱。雪地里總有我們這么一群孩子，在盡情地玩耍嬉戲。此時(shí)的我們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有焦慮，只有快樂(lè)……
第二章：雨
有人說(shuō)，春雨是溫柔友善的代名詞，我可不這么認(rèn)為。這不，它又在窗外鬧了。它不像夏天的雨，來(lái)得快，去得也快。春雨就像自己的愿望沒(méi)有被滿(mǎn)足的孩子，會(huì)纏著你撒嬌，非要你答應(yīng)不可；也像長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，爆發(fā)力不足，而耐力有余。不過(guò)，春雨再吵、再鬧、再調(diào)皮，也只是個(gè)幼稚的孩子，請(qǐng)不要因?yàn)樗?淘氣而對(duì)它反感。
第三章：芽
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，各種植物開(kāi)始吐芽了。柳樹(shù)的枝條上有了隱隱約約、稀稀疏疏的綠；各種野花兒，迫不及待地綻開(kāi)了花蕾；就連路邊那些不起眼的野草，也從泥土中探出了小腦袋，為大地增添了勃勃生機(jī)。
我愛(ài)春天！我癡癡地閱讀春天這本書(shū)，慢慢咀嚼著，細(xì)細(xì)品味著，已從書(shū)中尋覓到別樣的精彩……
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