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三年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-20 22:59:40 小學(xué)三年級(jí)作文

【精華】三年級(jí)小學(xué)作文5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

【精華】三年級(jí)小學(xué)作文5篇

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  今天,我讀了《烏塔》這一篇文章,課文寫(xiě)的是一個(gè)14歲的德國(guó)的一個(gè)小姑娘,自己一個(gè)人游厲歐洲的一個(gè)故事。文章最后還對(duì)德國(guó)和中國(guó)的父母愛(ài)子的不同方法進(jìn)進(jìn)行了比較,中國(guó)的`家長(zhǎng)把孩子關(guān)在家里,就好像時(shí)時(shí)刻刻都有小偷和壞人盯著他們們一樣。而德國(guó)的家長(zhǎng)卻相反,讓孩子一個(gè)人在外面,給人的感覺(jué)好像那里一個(gè)壞人人都沒(méi)有似的。這就表明出德國(guó)孩子的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力比中國(guó)孩子強(qiáng)。

  我認(rèn)為烏塔說(shuō)的對(duì),愛(ài)孩子就應(yīng)該給孩子自由,不能整天都呆在屋子里,哪兒也不去,要培養(yǎng)孩子們獨(dú)立生活的能力,F(xiàn)在我們中國(guó)的孩子在家里都屬于小公主,小皇帝,所以他們以經(jīng)沒(méi)有了這種能力。就是有幾個(gè)想獨(dú)立的孩子,卻又被爸爸媽媽們關(guān)在了狹小的屋里,現(xiàn)在的孩子只能從電視上或者是書(shū)上來(lái)了解世界,這樣總不完美。

  所以我想說(shuō);愛(ài)孩子就應(yīng)該給孩子自由,讓我們自己來(lái)面對(duì)世界。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  今天,晴空萬(wàn)里,天空飄著朵朵白云。奶奶對(duì)我說(shuō):“快到端午節(jié),我們今天包粽子!蔽衣(tīng)后高興地手舞足蹈,因?yàn)槲易類(lèi)?ài)吃粽子了。

  我們準(zhǔn)備好了糯米、花生、葡萄、粽葉、繩子,搬來(lái)了小板凳,開(kāi)始包粽子了。

  奶奶拿了兩張粽葉,用手一卷,粽葉便成了一個(gè)空心的圓錐形。我學(xué)著奶奶的樣子,拿了兩張粽葉,想把它卷成圓椎形,可就是卷不好,卷來(lái)卷去還是一個(gè)直筒,還把粽葉弄爛了。奶奶見(jiàn)了,就在旁邊指點(diǎn):“左手捏緊粽葉一角,右手將粽葉的另一角往里卷,上面放松一些。”在奶奶的指點(diǎn)下,我不知浪費(fèi)了多少粽子葉,終于卷好了粽葉。然后拿勺子舀一些糯米放在里面,用手把糯米壓的緊緊的,再用粽葉把口封上,最后拿來(lái)繩子五花八門(mén)地把粽子給捆綁住了?粗棠贪挠欣庥薪堑聂兆,再看看我包的粽子卻像個(gè)“歪嘴老頭”,東倒西歪,還漏著米。奶奶看了不禁捧腹大笑。但我不氣餒,繼續(xù)包。終于,我和奶奶把粽子包完了。最后把包好的粽子放入鍋里煮。

  我聞著自己親手包的`粽子發(fā)出的陣陣清香,品嘗著粽子的美味,心中比吃了蜜還要甜。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  看了題目,你一定不懂我說(shuō)這個(gè) “友誼第一,比賽第二”是什么意思吧?那你去文中找答案吧!

  一天,媽媽叫我到外面運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),不要老呆在家里,我找借口說(shuō):“嘿,我能干嗎嘛?”“你這小子,快,踢足球去!”“啊,什么?踢足球?”我很不情愿的回答到,在媽媽的“東方獅吼”下,還是“投降”了。我?guī)е闱虻搅斯珗@(我們把公園當(dāng)成了足球場(chǎng)),遇到了我的好兄弟——郭新鵬、王海山、李思奇。“太好了!我們一起踢足球吧!”他們異口同聲的說(shuō)“好!”

  踢足球開(kāi)始了,我和王海山組成A組,郭新鵬則和李思奇組成B組。A組王海山前鋒,我守門(mén)。B組,郭新鵬前鋒,李思奇守門(mén)。“開(kāi)始”裁判哥哥一聲令下,王海山“閃電”般地沖進(jìn)B組的防界線,郭新鵬一個(gè)鏟球,球就歸B組了,郭新鵬一個(gè)“烈焰射門(mén)”“到我了!”我大聲喊,“耶”我一躍而起,用頭猛撞,“嗖”一聲,球到了王海山的腳下,“快呀!王海山!”沒(méi)想到王海山也挺機(jī)靈的嘛。他一個(gè)飛球,眼見(jiàn)球就要進(jìn)了,由于用力過(guò)猛,射公園下面去了!“可惡”我疾步如飛地跳了下去,“糟糕,這黑漆漆的,看不見(jiàn)球到哪了呀?”我像盲人一樣在黑暗中摸索,找了半天,還是沒(méi)找到,足球好像長(zhǎng)了翅膀一樣不翼而飛了!我開(kāi)始緊張了,“哎呀,原來(lái)在這里呢!”同伴們找到了球。比賽繼續(xù),“看我的”,我說(shuō)著一踢,哎,球被踢到了對(duì)方的`球門(mén)里面,他們得了一分。我“唉……”了一聲,王海山拍拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)什么的,這個(gè)球我們雖然輸了,我不責(zé)怪你!”這話讓我提起了精神,“哼,再來(lái),還來(lái),加油!”

  踢了大半天的足球,我A組終于勝過(guò)了B組,雖然汗水把我的衣服都浸濕了,但是我們永不言敗的精神難道不值得大家學(xué)習(xí)嗎?最后我們兩組手拉手高高興興地回家了。

  “友誼第一,比賽第二”,我們大喊起來(lái)!

三年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  “有一個(gè)姑娘,她有一些任性她還有一些瘋狂;有一個(gè)姑娘,她有一些叛逆她還有一些囂張。我就是這個(gè)姑娘,哈哈”

  雖然我不像歌詞里唱的那樣,但我很喜歡這首歌。好了,下面開(kāi)始正式介紹一下我自己。

  我叫王林東,今年九歲了,來(lái)自大港油田港西四站,我是一個(gè)普通的小姑娘,因?yàn)槲液推渌腵小姑娘一樣也喜歡玩羽毛球和籃球。只要天氣好我都會(huì)和爸爸媽媽比賽,而且我現(xiàn)在已經(jīng)能夠和爸爸打成平手了。我平時(shí)最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《大頭兒子和小頭爸爸》,最喜歡的書(shū)是高爾基的《童年、在人間、我的大學(xué)》的合集,我從這里面學(xué)到了很多道理。

  但是我的愛(ài)好又和別的小姑娘不一樣,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)閯e的小姑娘的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)和唱歌、跳舞,而我偏偏喜歡做面食?窗,我剛做了一些面食,放在鍋里一會(huì)兒就熟了。我給每人都分了一個(gè),媽媽說(shuō): “真好吃!”爸爸品嘗后也說(shuō): “不錯(cuò),可以成為一名合格的面點(diǎn)師了!

  這就是我,一個(gè)與眾不同的,可愛(ài)的小姑娘。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  春日,猶如一襲白衣的清純少女,裙角隨微風(fēng)輕柔地?cái)[動(dòng),笑顏似盛放的百合花,活潑地舞動(dòng)在溫暖和煦的陽(yáng)光下,頭頂插著一朵嫩黃色的油菜花,隨著青春搖動(dòng)的身影跳躍。

  在那清澈的眸子里,閃爍的是充滿勃發(fā)活力的金黃色的火焰。白皙的肌膚上,點(diǎn)綴的是溫潤(rùn)如玉的潔白珍珠。

  光和影,在蔚藍(lán)天空下如眾星捧月般為少女伴舞;雨和淚,浸濕了綻放著無(wú)限光芒的瑰寶;鶯和燕,放開(kāi)甜美如蜜的歌喉,縱情歡唱,用婉轉(zhuǎn)的嗓音譜寫(xiě)一支悠揚(yáng)的贊歌。

  巍峨高山,為少女的倩影低吼,龐大的身軀恨不能拜倒在她的腳下。潺潺流水,屏住呼吸,停滯腳步,再無(wú)那一往無(wú)前、奔騰翻涌的雄壯氣勢(shì),駐足停留只為一睹少女的.風(fēng)采。

  浩瀚宇宙,浮動(dòng)著千萬(wàn)顆燦爛的明星,卻絲毫不能同少女周身閃耀的熒光相比。廣袤花海,散發(fā)著芬芳的香氣,鋪天蓋地,直沖云霄,席卷而來(lái),與少女?huà)绍|上的處子幽香相比,竟顯出了幾分俗氣。

  腳掌上沾滿了松軟的泥土,少女毫不在意,哼唱著輕柔舒緩的曲調(diào),一步步踏在大地上,留下串串翠綠印記,朝著剛烈的驕陽(yáng),無(wú)限延伸下去,直到天際,直到海角天涯。

  春天過(guò)去了嗎?沒(méi)有。

  她的靚麗身影深深烙印在我們的心里,她的甜美嗓音充斥著我們的腦海,她的芬芳?xì)庀⑾礈熘覀兊撵`魂。

  我們深?lèi)?ài)春的美麗,萬(wàn)物因春的到來(lái)而萌芽,又隨春的離去而寂滅。但愿春日永恒!春日永恒!

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