【實(shí)用】三年級(jí)小學(xué)作文7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
三月，春在不經(jīng)意間就悄悄地來(lái)了。
漫步河沿，濃濃的春意撲面而來(lái)。冬日里那條沉默的小河，現(xiàn)在正歡快地"淙淙"流過(guò)。春風(fēng)乍起，水波動(dòng)蕩，小河成了一條在風(fēng)中舞動(dòng)的綠綢帶。那幾條玩耍、嬉戲的小魚(yú)應(yīng)該是春姑娘用銀絲線繡上的點(diǎn)點(diǎn)紋飾吧。
河岸邊的柳樹(shù)迫不及待地冒出了鵝黃色的芽?jī)�，小小的、尖尖的，多像雛雞的小嘴巴。沒(méi)過(guò)幾天，嫩芽?jī)洪L(zhǎng)大了，變成了翠綠色的柳葉兒，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，像極了年輕姑娘彎彎的眉。在幾場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)下，那綠葉兒愈發(fā)繁茂起來(lái)，它們密密地綴滿(mǎn)枝頭，把柳樹(shù)妝成了一個(gè)個(gè)婀娜的綠發(fā)少女。那傾瀉的柳絲，如煙、如霧；似云、似瀑，染綠了一池春水，也迷醉了我年少的心。
柳樹(shù)下，淡淡的粉紅若隱若現(xiàn)。走近細(xì)看，原來(lái)是幾株小小的垂絲海棠，也在暖陽(yáng)下羞澀地捧出了朵朵嬌美的'花兒。她們頷首微垂，不浮華、不爭(zhēng)春，看著卻也是那么美好。風(fēng)拂過(guò)，她們小心翼翼地提起粉色的裙擺，翩然起舞，舞得落英繽紛，舞出一地粉紅。小草似乎也感受到了春的召喚，悄悄在樹(shù)下探出了綠綠的、尖尖的小腦袋。一朵朵不知名的小野花，白的、紅的、藍(lán)的。點(diǎn)綴其間，亂了人的眼眸。
��！春來(lái)了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
今天，我打完乒乓球往回家走的路上，突然，看見(jiàn)一家玩具店，于是，我直奔玩具店，可剛走到門(mén)口，媽媽就說(shuō)：“這是幼兒園小朋友玩的，別進(jìn)去了�！钡疫�是沖進(jìn)玩具店，一進(jìn)門(mén)我就看見(jiàn)了許多水晶花，我很想做，媽媽又說(shuō)：“別費(fèi)力氣了，只能買(mǎi)，不能做�！蔽也幌嘈�，就去問(wèn)阿姨，阿姨說(shuō)可以在這里自己做。我高興地都快跳起來(lái)了。急忙接著媽媽去做，進(jìn)了手工室，我看見(jiàn)我的一位姐姐也在做，于是叔叔就說(shuō)：“楠楠，你們倆再做一朵送給妹妹吧！我們就選中了一朵水晶牡丹花做樣子。
于是，阿姨拿來(lái)了材料，我們就開(kāi)始做了。我先是把鐵絲繞在一個(gè)個(gè)圓圈上，然后從圓圈里拿出來(lái)，就這樣連續(xù)做了三十個(gè)鐵圈，再把鐵圈折成一片片花瓣，再做葉子，把鐵圈按成一片片葉子的形狀，就開(kāi)始上顏色了。阿姨拿來(lái)藍(lán)色和白色的水晶料，我們像兜湯一樣挖過(guò)來(lái)，再左晃晃，右搖搖，然后把它插在白泡沫上。過(guò)了十幾分鐘，再把所有的花瓣以及葉子都取下來(lái)，就開(kāi)始拼花，按從里到外的順序把從小到大的.花瓣排好，再用藍(lán)膠帶綁住，中心再插上花心，一朵美麗、漂亮的水晶牡丹花就做好了。小朋友們，你們也想做嗎？那就快去下呂浦小牛頓專(zhuān)賣(mài)店做吧！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
星期天，家里的親戚朋友都來(lái)我家串門(mén)了，當(dāng)然表弟表妹他們也都來(lái)了。
大人們都到一旁談話(huà)去了，媽媽說(shuō)：“新躍，你是哥哥，帶著弟弟妹妹玩。”我先讓他們坐下來(lái)休息休息�？墒沁�不到一分鐘，表弟便站起來(lái)大聲說(shuō)道：“哥哥，我渴了，要喝雪碧�！彼�.話(huà)音剛落，又聽(tīng)見(jiàn)他們當(dāng)中有人說(shuō)：“我要喝”、“我也要喝”，眾表弟表妹們一同嚷著要喝，我便應(yīng)付地說(shuō)了一聲“好，我給你們?nèi)ツ��！笨晌倚闹袇s想著我心愛(ài)的雪碧。
我給他們每人倒了一杯，剛準(zhǔn)備坐下來(lái)自己嘗一點(diǎn)我最喜歡喝的雪碧，只見(jiàn)表弟端起杯子說(shuō)：“你也太小氣了，給表妹那么多，可是卻給我那么一點(diǎn)點(diǎn)�！逼渌谋淼鼙砻脗凖R聲說(shuō)：“我看你是貪吃吧，自己偷偷的喝了一大半，然后又來(lái)要，真是一個(gè)‘小讒貓’�！薄拔覜](méi)有�！薄澳愫攘�。”“我沒(méi)。”“你有�！薄昂昧耍昧�。”我說(shuō)，“我再給你們每人倒一點(diǎn)�！钡人麄兒葔蛄撕螅┍桃矝](méi)有了。
后來(lái)，我又想去看會(huì)兒書(shū)，讓他們先自己玩�？墒菦](méi)過(guò)多久，我又聽(tīng)到了“哐”的一聲，我便像離弦的箭一樣飛奔出去一看，原來(lái)是表弟把杯子打碎了。我便連忙去拿掃把，把碎玻璃掃干凈。
掃完后，我想看我的“動(dòng)畫(huà)樂(lè)翻天”，可是我剛剛打開(kāi)電視機(jī)，表妹便摸著肚子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，我肚子餓�！蔽抑缓脦ツ眯┟姘�，我回到電視前，還好，才放了一點(diǎn)點(diǎn)，可是，我剛坐下來(lái)，表弟又來(lái)了說(shuō)：“哥哥，我的玩具沒(méi)了�！庇谑�，我又去和他翻箱倒柜地找玩具，終于，在沙發(fā)下找到了。等我再去看電視時(shí)，動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)沒(méi)了。
到了晚上，親戚朋友都走了，我才休息，心想：還是弟弟妹妹好，沒(méi)想到，當(dāng)個(gè)哥哥還真不容易。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
盼望已久的暑假終于到了，我像一只剛出籠的小鳥(niǎo)高興地飛出了校園。說(shuō)道高興啊，還有另一個(gè)原因呢？那就是媽媽曾經(jīng)答應(yīng)我放假后給我買(mǎi)一個(gè)活力板，那可是在小朋友中間非常流行的呢，��！
我夢(mèng)寐以求的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)了。
終于買(mǎi)到了自己比較滿(mǎn)意的'一款�；氐郊铱瓷磉叺男∨笥褌�?cè)谝慌允炀毜鼗瑏?lái)滑去，我非常的羨慕。自己也迫不及待的滑了起來(lái)，可是不知道怎么的，我每次都滑不遠(yuǎn)就停下來(lái)了。媽媽在一旁笑著說(shuō)，你剛學(xué)還沒(méi)有找到平衡呢，做事可不能急于求成呀！
聽(tīng)媽媽的話(huà)我覺(jué)得非常有道理，于是我又仔細(xì)地觀察了身邊小朋友們，�。�
我明白了，原來(lái)不只是剛開(kāi)始時(shí)用了，站在上邊的時(shí)候，后面一條腿還得前后擺動(dòng)，這樣活力板才不至于停下來(lái)，而且擺動(dòng)還可以控制方向呢！
于是我在媽媽的攙扶下，又一次滑了起來(lái)，這次真的好多了。我信心大增！
放開(kāi)媽媽攙扶的手我開(kāi)始自己練習(xí)，不出一個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)滑的非常熟練了。我還學(xué)會(huì)了龍?zhí)ь^、神龍擺尾等高難度動(dòng)作了呢！
終于學(xué)會(huì)了滑活力板了，我真的好高興啊!更重要的是通過(guò)學(xué)習(xí)滑活力板我明白了一個(gè)道理：做事情要仔細(xì)認(rèn)真的觀察掌握好方法，再加上刻苦的練習(xí)，沒(méi)有什么困難時(shí)克服不了的！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
這個(gè)暑假丁呼呼的爸爸丁探態(tài)先生要到非洲去觀察野生動(dòng)物，而媽媽張麗麗又要到北京去設(shè)計(jì)房子，丁呼呼只好自己過(guò)完這個(gè)暑假�？蓩寢審堺慃惒环判�，在走之前叫丁探態(tài)先生用車(chē)把丁呼呼運(yùn)到農(nóng)村奶奶那兒。丁呼呼一聽(tīng)，樂(lè)得手舞足蹈，因?yàn)槟菢幼鳂I(yè)做完就不會(huì)有人再出練習(xí)題給他做了，也不用再去上補(bǔ)習(xí)班了。
丁探態(tài)先生開(kāi)車(chē)的技術(shù)不好，他老是剎車(chē)，丁呼呼被撞得頭上都起了一個(gè)大大的包。終于到了奶奶家，丁呼呼總算可以不再被老爸的那個(gè)臭技術(shù)給撞得起包了。奶奶知道丁呼呼來(lái)了高興得不得了，可是看到他頭上的`包，心里很氣憤。她問(wèn)丁呼呼：好孫子，告訴奶奶是誰(shuí)把你的頭弄成這個(gè)樣子的？盡管丁探態(tài)先生一再給丁呼呼使眼色，可丁呼呼還是把他給說(shuō)了出去。奶奶先是瞟了一下丁探態(tài)先生，然后對(duì)丁呼呼說(shuō)：孫子，去，去把雞毛撣拿過(guò)來(lái)。丁呼呼知道自己如果拿來(lái)雞毛撣就會(huì)有好戲發(fā)生，于是他便按奶奶的吩咐去做了。給，奶奶。丁呼呼剛說(shuō)完，奶奶就拿起雞毛撣，你給我趴下，奶奶像一個(gè)軍官一樣命令丁探態(tài)先生。丁探態(tài)先生不得不趴下來(lái)，誰(shuí)叫丁呼呼的奶奶是他的媽媽呀！沒(méi)辦法，丁探態(tài)先生只好隨她打了。奶奶重重地打著丁探態(tài)先生的屁股，丁呼呼并沒(méi)有去阻止奶奶，而是躲在一旁偷偷地笑。他一邊笑一邊想：爸爸也有挨過(guò)打的時(shí)候？
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
我的老家在農(nóng)村，村里盛產(chǎn)砂糖桔。
放寒假了，爸爸帶我回家鄉(xiāng)體驗(yàn)生活。坐在車(chē)上，我一邊欣賞著窗外的景色，一邊聽(tīng)爸爸介紹砂糖桔。爸爸說(shuō)：“這個(gè)時(shí)節(jié)只有廣東部分地區(qū)才有新鮮的桔子出產(chǎn)，中國(guó)人過(guò)年圖吉利，‘桔’與‘吉’諧音，所以砂糖桔暢銷(xiāo)全國(guó)各地。”
到了桔園，只見(jiàn)，茂密的桔子樹(shù)挨挨擠擠；走近一看，果子密密匝匝，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭，有的探出頭來(lái)，有的害羞地藏在綠葉中，“猶抱琵琶半遮臉”，有的擠在一塊兒竊竊私語(yǔ)黃澄澄的桔子，在綠油油的葉子的襯托下，美極了！
我迫不及待地鉆進(jìn)園中，左瞧瞧，右看看，然后挑了一棵樹(shù)形最美、果實(shí)最多的樹(shù)，數(shù)了起來(lái)：“1、2、3、4、5”
“晴晴，你在干什么呢？”爸爸問(wèn)道。
“我在數(shù)桔子呢！我想知道一棵樹(shù)能結(jié)出多少桔子�！�
“呵，這樣吧，爸爸出一道題考考你：
“一棵樹(shù)大約結(jié)八十斤桔子，每斤賣(mài)1.5元，這里有六百棵左右，你說(shuō)能賣(mài)多少錢(qián)？
我想了想：“哈哈，我知道了，用乘法一算，不就算出來(lái)了嗎？”
“晴晴真聰明！”爸爸夸我道。放眼望去，漫山遍野的桔樹(shù)，那該有多少桔子？農(nóng)民的生活真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高��！
參觀完后，爸爸讓我學(xué)習(xí)剪桔子。我一聽(tīng)開(kāi)心極了，戴上帽子、手套，拿著剪刀就要馬上行動(dòng)。爸爸說(shuō)：“先別急，我剪兩個(gè)給你看。”說(shuō)著，爸爸剪了一個(gè)沒(méi)枝葉的.和一個(gè)帶枝葉的桔子。“哪個(gè)比較好看？”我指了指帶枝葉的那個(gè)，然后學(xué)著爸爸的樣子，迫不及待地剪下一個(gè)又一個(gè)桔子，輕輕地放在籃子里。
剪累了，我便坐在樹(shù)蔭下休息，我順手拿了一個(gè)桔子，剝開(kāi)來(lái)一嘗……甜滋滋的，就像蜜一樣，甜在嘴里，甜進(jìn)心里。
小腳丫踩踩
桔子黃、桔子甜、桔園美、人歡樂(lè)。是呀，誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好？小作者通過(guò)一次回鄉(xiāng)的經(jīng)歷，圍繞一個(gè)“樂(lè)”字，把自己的所見(jiàn)、所聞、所做、所想寫(xiě)下來(lái)，以小見(jiàn)大，反映了家鄉(xiāng)的巨變，濃濃的鄉(xiāng)情表露無(wú)遺。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，熊貝貝和孫小圣一起去公園玩。一路上孫小圣蹦蹦跳跳，這望望，那看看，不一會(huì)他們來(lái)到了公園里的一條小河邊，孫小圣一下蹦到了河中間的巖石上。熊貝貝著急地喊到："孫小圣，危險(xiǎn)，當(dāng)心掉到河里"！
孫小圣笑嘻嘻的說(shuō)："沒(méi)事，我這叫金雞獨(dú)立"。它們繼續(xù)向前走，不知不覺(jué)來(lái)到了一個(gè)小亭子旁邊，孫小圣心想：這么美的公園，我應(yīng)該留個(gè)紀(jì)念。于是從口袋里掏出一枝筆，縱身一躍，雙腿夾著一根柱子，在上面寫(xiě)到：孫小圣到此一游。
熊貝貝跑過(guò)來(lái)對(duì)它說(shuō)：“趕快下來(lái)，你這樣做不文明”。孫小圣下來(lái)以后理直氣壯的'說(shuō)：“為什么不能寫(xiě)，我想告訴別人我來(lái)過(guò)呀”？熊貝貝耐心地說(shuō)：“如果我們大家都像你一樣的話(huà)，那環(huán)境早就被破壞了，老師不也告訴過(guò)我們吧，要愛(ài)護(hù)公共環(huán)境”？孫小圣聽(tīng)了臉紅了，慚愧的低下了頭。
到管理處借了桶，打了水，開(kāi)始檫自己寫(xiě)的字，還把別人亂涂的東西也檫得干干凈凈。公園管理處叔叔夸他做得對(duì)，鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的叫著，好象在說(shuō)：“孫小圣你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子”。
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