【必備】小學(xué)三年級的作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級的作文 篇1
苗條的身材,一頭烏黑光亮的長發(fā)下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的眼睛,還有和藹可親的笑容。這就是我敬愛的'老師——陳老師。
我們的老師對我們的要求非常嚴(yán)格。有一次上課了,老師還沒來,教室里好像炸開了鍋似的,大鬧天宮。這時老師來了,老師嚴(yán)厲地說:“上課鈴聲響了就要安靜下來,你們完成做作業(yè)了嗎?”“做完了!”大家說。老師提出了一個難題“第八課的主要內(nèi)容是什么?”本來炸開了鍋似的教室,現(xiàn)在變的雅雀無聲了,這是老師叫我們預(yù)習(xí)的新課,這可難倒我們了。我突然舉起手來。老師讓我來回答。我回答完了,老師的臉色立刻由陰轉(zhuǎn)晴,掛上了笑容而且還表揚了我。
陳老師也關(guān)心我們,一天,她看見一位同學(xué)受傷了,老師連忙跑過去看并問:“你沒事吧?”同學(xué)說:“我沒事!钡蠋熯是不放心,連忙把他送去了校醫(yī)室,直到聽校醫(yī)說沒事了,老師才松了一口氣。
這就是我敬愛的老師——陳老師,溫柔的陳老師,我喜愛的老師。
小學(xué)三年級的作文 篇2
我的好朋友很特別,她不是人,而是一條小狗。
小狗一身雪白就像雪一樣,所以我給她起名為白雪。她有黑寶石似的眼睛,一個嗅覺靈敏的鼻子。
她喜歡和我一起散步。今天,我又和她去散步了。我拿著一個塑料圓盤,扔出去,她就邁著優(yōu)雅的.腳步去撿回來。
她還喜歡玩毛線團,這都是小貓愛玩的,但她逮著一毛線團就玩的非常開心。記得有一次,我的姥姥找不到毛線團了,把家里翻了個天翻地覆也沒找到,在之后我無意的發(fā)現(xiàn)了。你說,她調(diào)皮不?
她還喜歡吃骨頭。記得有一次,我拿了一個骨頭,拿在手里,愿意就是要給她吃的,但我想逗逗她,就說“白雪,想吃嗎?”她獻殷勤地搖尾巴?此@么可愛,我也就給她了,她第一件事不是去吃骨頭,而是用臉光光我的褲腳,才去吃骨頭。
這就是我的好朋友。你們喜歡她嗎?
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的好朋友長著一張圓嘟嘟的臉蛋,一個胖胖的身體,他很愛笑,也很愛開玩笑,每次開玩笑之前他那烏黑發(fā)亮的.兩顆黑葡萄都要骨碌碌地轉(zhuǎn)動,好像在想:這次要開什么玩笑好呢?
他的性格有點奇怪,他像一只貓一樣,我和他玩的時候,他就十分開心的和我玩,但當(dāng)我和其他同學(xué)玩的時候,他就會像貓失寵一樣難過。當(dāng)然,好朋友也會吵架,當(dāng)我們吵架的時候,他總是第一個伸手過來請我原諒;總是第一個給我一根雪糕叫我不要生氣,所以,我覺得他很善良。
當(dāng)然,人無完人嗎,他也有一個缺點:他喜歡和老師頂嘴,他每一次上課被點名批評,他都一臉不服氣的樣子,然后一個勁地和老師頂嘴,當(dāng)然,這個缺點沒讓他少挨被老師叫去辦公室。
他的愛好是玩電腦游戲,每次玩都贏,他玩的最厲害的是一款叫《造夢西游4》的游戲,我也玩,但我沒少向他請教。
聽我說了這么多,你想不想和他成為朋友呢?當(dāng)然,他就——梁賓。
小學(xué)三年級的作文 篇4
我今天做了一個夢,夢見我和爸爸、媽媽、舅舅、妗妗、弟弟又一起來到鳳凰水都玩水,在那里我又變成了一個無憂無慮的小女孩。
在夢里我就像擁有魔法一樣,瞬間就換好了游泳衣。我和弟弟跑到一個沒有人的溫泉里,然后我把耳朵放進水里,仿佛聽到了海浪的聲音......我心里美滋滋地想:要是我是條魚該多好!
爸爸大聲地喊道:“快走,我們都去游泳了!”我和弟弟匆匆忙忙的跑過去,到那里,我走到池水的深處,腳下一滑,我沒站穩(wěn),竟然漂起來了,我心里想:嚇?biāo)牢伊耍液脦е斡救。偏偏在這時水灌進我的鼻子里,我大聲地向媽媽求救:“媽媽,快!快!快把我扶起來!”媽媽拉起了我,爸爸在一旁哈哈大笑,然后說:“來妞妞我教你游泳,把手背對手,往兩邊撥水,腳要上下用力的`蹬!闭f完爸爸拉著我在水里撲騰開了,我不停的練習(xí)著,直到累得我趴在游泳圈上起不來了,我就漂在水面上,舒服極了。忽然一個浪頭向我打來,又把我淹在水里,好不容易爬起來,我對爸爸說:“我不游了,做條魚可真不容易!我去玩沖浪了!卑职中α诵Γ臀乙黄鸪隽擞斡境。
我來到?jīng)_浪處,拿了一個滑板,走向最高處,放下滑板,趴在滑板上向下滑,嚇得我都沒敢睜開眼,才滑的一半就不動了,我只好用雙手撥著水才滑到底。我再也沒勇氣去沖浪了,心想還是乖乖的泡溫泉吧!
我來到溫泉池邊正想往下跳,媽媽大聲地喊道:“諾翰,該起床了!”我說:“我要泡溫泉!币槐犙墼瓉砦疫在床上躺著呀!真是日有所思夜有所夢呀,我想往著,能再次來到美麗的鳳凰水都.
小學(xué)三年級的作文 篇5
這一天,我們一家人一起去游覽東湖公園。
一進東湖公園的大門,一陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾,讓人感到心曠神怡。哇!白色的、紅色的、粉紅色的,一朵朵、一簇簇的荷花被那綠油油的花萼托著,鮮艷的花瓣顯得更加美麗又光彩。
一朵朵的荷花千姿百態(tài),好似一個個美麗的`姑娘。有的已經(jīng)展開了花瓣,在綠綠的荷葉中央冒出來,遠遠望去就像一位身穿粉紅色連衣裙的姑娘在綠毯上優(yōu)美地舞蹈;有的還是一簇含苞待放的花骨朵兒,側(cè)身看去,仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用手蒙著臉頰。旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓,荷花姑娘們在這個綠色的舞臺上唱歌、跳舞、用小鼓伴奏著,舉行音樂會!
荷葉又大又圓,綠瑩瑩的,像一塊碧綠的翡翠盤,又像一把插在水中的大傘,一片接一片,怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此贊美“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。在陽光的照耀下,清澈的湖水與荷花交相映輝,構(gòu)成了一幅美麗的荷花圖,好看極了!
荷花真美!
我愛荷花,更愛東湖公園!
小學(xué)三年級的作文 篇6
倒霉的一天金悅越“倒霉倒霉真倒霉,不是蘋果發(fā)了霉,就是桔子發(fā)了霉;不是桔子發(fā)了霉,就是芒果發(fā)了霉。”在回家的路上,我一邊唱著自己編的“倒霉歌”,一邊無聊地打量著行駛的車輛,一副無精打采的樣子。
當(dāng)然,我這樣子是有原因的,因為今天我的.確有很多倒霉的事。就從早晨說起吧。剛剛到六點鐘,爸爸媽媽就叫我起床。我迷迷糊糊地睜開眼睛一看鬧鐘,就又躺了下來,我還一邊嘟噥著:“才六點鐘,為什么要起床?”可爸爸媽媽硬是把我轟了出來,還說:“爸爸媽媽要上班,你不知道啊!边@是倒霉一。
然后,還有倒霉二倒霉三倒霉四……最讓人氣的是倒霉五,因為本來我們要去春游踏青的,誰知一大早卻下起了大雨。當(dāng)然,肯定去不成了。你說可氣不可氣?今天怎么這么倒霉?難道今天是個倒霉日?唉,真是倒霉的一天!
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