三年級小學作文

時間：2026-03-04 08:50:33 小學三年級作文

精選三年級小學作文9篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級小學作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

精選三年級小學作文9篇

三年級小學作文篇1

　　我對戲曲的認識，還得從去年的一個周末到姥姥家玩說起。

　　這一天，剛進姥姥家門，就聽到咿咿呀呀的唱腔及動人心弦的伴奏，姥姥扭動身體舞動著，感覺挺滑稽好笑。那時的我認為戲曲對于我來說完全就是對牛彈琴。我問姥姥這是什么呀？姥姥說:“這是豫劇，起源于咱們河南，是中國五大戲曲劇種之一，中國第一大地方劇種。豫劇是在河南梆子的基礎上不斷繼承、改革和創(chuàng)新發(fā)展起來的。建國后因河南簡稱豫，故稱豫劇。豫劇以唱腔鏗鏘大氣、抑揚有度、行腔酣暢、吐字清晰、韻味醇美、生動活潑、有血有肉、善于表達人物內心情感著稱，憑借其高度的藝術性而廣受各界人士歡迎。因其音樂伴奏用棗木梆子打拍，故早期得名河南梆子”。我聽了連連點頭，姥姥特別愛聽戲曲，對咱們河南的豫劇了解這么多呀！

　　這時，電視上正在播放《朝陽溝》選段，

　　親家母你坐下

　　咱們說說心里話

　　親家母咱都坐下

　　……

　　又肯下力有文化

　　不愁當一個哪啥?啥?啥----

　　當一個農業(yè)科學家

　　對，當一個農業(yè)科學家

　　……

　　姥姥問我:“你長大了想當什么”？

　　“我相當舞蹈家、音樂家”我大聲回答！

　　“嗯，有理想”！姥姥夸我來著。

　　高興的我瞇著眼睛笑。

　　此時此刻我好像開始喜歡上戲曲了，拉著姥姥接著問：“那個又是什么戲?”姥姥告訴我：“這是《鍘美案》，講的是包公斷案，鐵面無私的故事�！薄�

　　然后，姥姥還讓我看了豫劇《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等，并讓我試著去了解這些戲曲人物，我發(fā)現(xiàn)這些都是勵志故事，對我有很大的.幫助。所以我現(xiàn)在經常關注咱們河南電視臺的《梨園春》，因為節(jié)目中那些優(yōu)秀的小演員，他們把豫劇的精髓表現(xiàn)地淋漓盡致。

　　中國的戲曲博大精深！我們青少年也要多去關注、熱愛、傳承我們的民族文化，我們的國家瑰寶！

三年級小學作文篇2

　　一直想學習石頭畫，可是學習彩泥和石頭畫發(fā)生了沖突，我只好暫時忍痛割愛放棄石頭畫。

　　這不，展示一結束，我就迫不及待的加入了同學們的石頭畫的隊伍�？粗麄儺嫷脑S多的卡通畫，心想，這比捏彩泥簡單多了，我肯定能畫的很好。

　　我學著同學們的樣子拿著毛筆給石頭穿上了雪白的外衣-----打底色�？墒�，穿的過程不是那么容易。被我稀釋的白色顏料不是太稠就是水太多，總之我是反復練習才把底色打好的。

　　看著老師在電腦上幾幅卡通畫的投影圖片，我心想這是小菜一碟啊。于是我在畫的時候，拿起筆來蘸上顏料，就開始在石頭上游走�？墒且宦涔P，我就后悔了，因為我并不知道該怎么下筆去畫，原因是我學的比其他同學晚。看到老師在輔導別的同學，我也沒去問老師畫畫步驟，便帶著一顆忐忑的心，硬著頭皮，稀里糊涂的畫了起來。我左畫畫、右畫畫，最后，畫出來的小鳥一塌糊涂，而且還只畫了一半，畫面就已經不能看了，真是慘不忍睹啊。一點都沒有可愛的憤怒的'小鳥的樣子。最后，我只好把“救星”袁老師請了過來：“老師，老師，我畫的好難看呀感覺，還沒畫完……”

　　老師看了看我的半成品“杰作”，語重心長的說：“你畫畫的時候應該注意一下步驟，應該先構圖，然后再一步步下筆、上色…”。我心想，真是悔不當初啊，誰讓我這么心急啊唉，難怪媽媽平時好說：心急吃不了熱豆腐，看來真是如此�。】粗鴦e人的作品這么好看，再看看我的憤怒小鳥，我太眼高手低了！

　　看來，以后做任何事情之前，我都應該不懂就問，不能想當然的去做事，否則只會適得其反，事倍功半。

三年級小學作文篇3

　　今天，小兔白白鬧著要去采蘑菇，媽媽穿上粉紅的裙子，爽快的答應了。

　　因為剛下過雨，正是蘑菇出的最多的'時候，白白邊玩邊采，不一會兒就采了五六十個蘑菇，忽然，白白發(fā)現(xiàn)了一片漂亮的蘑菇叢，她高興地喊：“媽媽，你快來看這里有好多漂亮的蘑菇呀！一定會很好吃的�！卑装讋傄焓秩フ瑓s被媽媽阻止了，媽媽說：“孩子呀，這蘑菇千萬摘不得呀。它雖然外表美麗，但實際上卻有劇毒的�！卑装茁犃�，小聲地嘟嚷起來：“這蘑菇這么美麗，怎么會有劇毒呢？”媽媽見白白還要摘又說：“上次鄰居家黑黑吃了這樣的蘑菇，全家都中毒住院了�！卑装讎樀媚樕n白，結結巴巴地說：“媽媽……你沒有……騙我吧？”媽媽又說：“媽媽騙你能得到什么好處呢？”白白立刻收回手，心想：“幸好沒有摘這蘑菇，不然非得毒死我不可�！�

　　晚上，媽媽給白白做了一桌美味的蘑菇大餐，白白津津有味地吃著。因為今天她明白了“看事物，不能只看外表，而應該看它的實際用途”的道理。

三年級小學作文篇4

　　今天陽光明媚，晴空萬里，我一大早起床去洗臉，看見太陽也起來了，伸伸賴腰，打了個噴嚏開始工作。

　　小鳥嘰嘰喳喳地唱著早晨的歌，小樹吐了出嫩芽，小草鉆出了地面。我看見天上的白云形成在一起像許多小動物，像小兔，像大象，像猴子，像小羊……像許多小動物。白云成了動畫片，和電視上的動畫片一樣好看。天上可真熱鬧，有小兔在跳舞，有大象在敲鼓，有小猴在吹笛子，有小羊在唱歌，他們成了樂隊。我在看天上的動畫片，芬芳撲鼻的'花也在看動畫片，碧綠的小草也在看動畫片，密密麻麻的大樹也在看動畫片，我們高興地笑了。小狗望天上，好奇的說：“天上怎么會有另一個我？”

　　大家可能都知道是為什么，快說一說。我認為天上的動畫片好看，你呢？

三年級小學作文篇5

　　昨天，我買了一只烏龜。它的龜背上有一層透明的鱗片，不仔細看是看不到的，只有用手摸才能感覺到。它的腳和我們的手一樣，有五個指頭，指甲很尖，如果被它抓到的.話會有一點疼。它的頭部兩側有紅色的圖案，看起來就像它的眼睛。走近一看就會發(fā)現(xiàn)，它的眼睛又小又圓，眼珠是黑色的，長在鼻子兩旁。它的鼻子非常非常小，小得只有筆尖那么大。它小巧玲瓏，看見食物就先走近，然后聞一聞，再猛地咬住食物就吞下去了。

　　小烏龜吃食的時候要多放些水，好讓烏龜看見。但放多了水，小烏龜就會吃不著。水面最多和龜背的頂部相平。每當你要給它吃食的時候，它總會把頭伸出水面。它抬頭的時候一動不動，大概是在邊呼吸邊尋找食物吧。

　　今天，我給它吃了點食，見它還想吃，于是我又給它許多顆，它還想吃！真是的，怎么還要？難道它不怕?lián)纹贫瞧�？我嚇了一跳！但又不得不給它食物。我又仔細看了看，它四處奔跑。只見它的頭東看西看，難道是還想吃食？烏龜?shù)奈缚诳烧娲笱健?/p>

　　烏龜可真有趣！可是我只買了一個，它很孤單而已。

三年級小學作文篇6

　　如果我有哆啦a夢，我會想向它借各樣的道具。

　　我希望它借我“任意門”，因為一張機票要花很多錢，但有了任意門想去哪一個國家都可以，到了國外就少不了“翻譯蒟蒻”，吃了翻譯蒟蒻和外國人溝通就不需要再比手畫腳了�！爸耱唑选币膊诲e，有了它就可以在天空中自由自在的飛翔，像小鳥一樣不受拘束�；蚴怯辛恕翱s小燈”，將自己縮小去體驗微小的螞蟻是怎么看人類的。有了“時光機”，我想到未來世界了解未來科技如何讓人類更輕松、更便利。當然我也想到大海里好好的探險一番，那就要用到哆啦a夢的道具“人魚尾巴”，可以讓我變成美人魚自由自在的在海里游泳也不用憋氣，盡情的.欣賞海底風光。我非常喜歡動物，所以我想用“桃太郎飯團”給動物們吃，這樣一來很多動物都可以跟我成為好朋友。還有“復制機器人”，可以復制另一個自己，如果有非常多的事情或功課就可以復制一個自己來幫忙做事，這樣很快就可以將所有事情統(tǒng)統(tǒng)做完了。最后“記憶吐司”我也需要，因為我是個小迷糊，有時會突然忘記要說什么話或要做哪些事，所以記憶吐司我非常需要用到。

　　哆啦a夢的百寶袋里裝的不只是道具、法寶，還裝著大家的希望，如果我有哆啦a夢，我一定會善用它的道具。

三年級小學作文篇7

　　夏天的夜晚 , 很熱 ! 我坐在門前納涼 . 我抬頭仰望天空,只見天空就像平靜的海面 , 湛藍靜謐 . 月亮就像一個大玉盤，它周圍的星星就像鑲嵌在天空中一顆顆美麗的珍珠 , 閃爍著的星光 . 就像頑皮的小孩在眨著眼睛 . 天空是多么誘人啊 !

　　我低頭看腳下 , 只見小草微微地點著頭 , 葉子上的露珠滾動著，晶瑩閃亮 . 草叢中,蛐蛐在唱著動人的歌 ; 池塘里,青蛙在傘似的荷葉上為蛐蛐伴奏著 . 粉紅色的荷花 , 現(xiàn)在不像羞羞答答的大姑娘了 , 你看它搖擺著身子 , 露出那張笑臉 , 緩緩跳起優(yōu)美的舞蹈 . 池塘邊的.小花也被這夜晚迷住了 , 托著下巴睡得正香 , 臉上露出一絲微笑 , 大概是夢見了美好的往事 ……

　　大地慢慢地靜了下來 , 生物界的成員已進入了夢鄉(xiāng) . 月亮和它的伙伴----星星 , 望著地下的一切 , 仿佛也受到了感染 , 嘴角露出笑意 , 慢慢地睡著了 . 我不打擾它們 , 便輕松地起步 , 默默地向它們告別 .

　　啊 ! 多么美麗的夏夜 !