小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間：2026-03-05 23:45:47 小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)的作文(合集15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)三年級(jí)的作文(合集15篇)

小學(xué)三年級(jí)的作文1

　　今天，我給大家說(shuō)一下，我想象的小學(xué)。

　　我想象的小學(xué)是魔法小學(xué)，魔法小學(xué)的學(xué)生每一個(gè)人都有一種屬性。我的屬性是火，常佳旺的屬性是水。我們學(xué)校一直和對(duì)面的黑暗魔法學(xué)校對(duì)抗，他們的屬性都是黑暗火、黑暗水······我們小學(xué)在普通人類(lèi)看不到的地方，也就是彩虹河的對(duì)面，大家肯定會(huì)問(wèn)你們是怎么到河對(duì)岸呢?我們使用自己的屬性來(lái)過(guò)河的，比如說(shuō)水屬性，是會(huì)輕功，就像蜻蜓點(diǎn)水一樣。

　　我給大家說(shuō)一下，我自己感覺(jué)最有趣的一堂課，就是飛行課。每一個(gè)人都有不同的飛行器，我的飛行器是火鳳凰，常佳旺的飛行器是水滴。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么上飛行器，就要開(kāi)始學(xué)怎么飛行了。忘給大家說(shuō)了，我們飛行老師的.飛行器是一只藍(lán)孔雀。老師給我們示范了一下，然后讓我們自己學(xué)。我跳上了火鳳凰，我開(kāi)始飛行了。我的飛行器和老師的差不多，所以我很快就學(xué)會(huì)了。

　　同學(xué)們，你們想來(lái)魔法小學(xué)上學(xué)嗎？

小學(xué)三年級(jí)的作文2

　　我能行的課本發(fā)下來(lái)了，我很興奮地翻翻這本看看那本。突然我想這學(xué)期我該怎么做呢？

　　在這學(xué)期中，我要更加關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、孝順長(zhǎng)輩。在這學(xué)期中，我要在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、開(kāi)動(dòng)腦筋、積極發(fā)言，回家認(rèn)真完成作業(yè)。有空時(shí)我要多看書(shū)，使自己增加更多的知識(shí)，爭(zhēng)取在考試中獲得優(yōu)秀的.成績(jī)。在這學(xué)期中，我要積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，認(rèn)真的上好每節(jié)體育課，爭(zhēng)取在我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　我相信我能行里我能行！請(qǐng)你們相信我吧！

小學(xué)三年級(jí)的作文3

　　涼爽的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)到了。

　　不經(jīng)意間，冬姑娘披著她的白色長(zhǎng)袍來(lái)了。呼呼聲成了冬天的主旋律，調(diào)皮的的雪娃娃也跟著伴起舞來(lái)。使人對(duì)冬竟有些驚恐，但冬的神秘卻又引起我們的無(wú)限向往。

　　窗外飄起了雪花，姍姍來(lái)遲的雪密密匝匝，隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，飛舞，真是好一個(gè)未若柳絮因風(fēng)起。操場(chǎng)上已經(jīng)看不到鮮紅與倉(cāng)綠，取而代之的.是一層白皚皚且茫茫的積雪。小雪花飄飄悠悠的落下來(lái)，接著又變大了，像高貴的天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，又像潔白無(wú)暇的花瓣紛紛落下，在米黃色路燈的輝映下，雪花隴上一層淡黃，一縷韻味彌漫在校園空中……

　　朦朧之間眼前展現(xiàn)的是一幅幅如詩(shī)似畫(huà)的奇景。那一棵棵青松的針葉上，凝結(jié)著一層層白霜，就像一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊，湖畔的垂柳銀絲飄蕩，幽靜的小路邊的灌木叢像是一株株白珊瑚一樣晶瑩剔透令人留戀往返。

　　我之所以喜歡冬季，是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)窮歡樂(lè)，也正是它，讓一些美麗的句子、段落涌出……

小學(xué)三年級(jí)的作文4

　　在一個(gè)茂密的山林里，有一片郁郁蔥蔥的樹(shù)木，我的家人是其中幾棵樹(shù)木。爸爸媽媽長(zhǎng)得非常粗壯，我們兄弟姐妹的樹(shù)葉也長(zhǎng)得碧綠碧綠的，小兔子、小松鼠......它們每天來(lái)找我們玩，有的在我們身上，有的在我們附近安家。大家的生活很幸福。

　　不知從什么時(shí)候起，一群帶著斧頭、鋸子的人來(lái)到山林中，他們把我姐姐砍倒，拉走了，大家可傷心了。不久，越來(lái)越多的人們也來(lái)砍樹(shù)。一年又一年，他們甚至把一個(gè)原本郁郁蔥蔥的山林變得光禿禿了，我們?cè)僖膊荒芎托⊥米油媪�，小松鼠也搬走了。沒(méi)有了我們，小松鼠它們都住在哪兒呢?更可怕的是，一個(gè)又一個(gè)殘忍的.魔鬼也常來(lái)山林破壞了，沙塵暴、泥石流、干旱、洪水......，天空灰沉沉的。

　　看著我們的大家族一天不如一天，我的心在流淚。不知什么時(shí)候，也許砍樹(shù)的人會(huì)瞄上我的，因?yàn)槲业纳眢w也在慢慢地粗壯起來(lái)。

　　未來(lái)究竟是什么樣呢？

小學(xué)三年級(jí)的作文5

　　我要讓人們?cè)谖业摹伴L(zhǎng)頭發(fā)”下乘涼，

　　讓小朋友在我的'旁邊寫(xiě)生，

　　把我的茂盛，

　　畫(huà)在畫(huà)板上。

　　假如我是一只啄木鳥(niǎo)，

　　我不追求美麗、時(shí)尚，

　　我只為大樹(shù)捉蟲(chóng)，

　　默默奉獻(xiàn)。

　　假如我是一片藍(lán)天，

　　我要展開(kāi)寬闊的胸膛，

　　讓白云嬉戲，

　　讓小鳥(niǎo)歌唱。

　　假如我有一對(duì)翅膀，

　　我要在高空翱翔，

　　看看祖國(guó)的大江南北，

　　把山坡上的花草，

　　采擷珍藏。

　　假如��！

　　假如我不會(huì)長(zhǎng)大，

　　我要永遠(yuǎn)掛著純真的笑，

　　像愛(ài)麗斯.潘那樣擁有一個(gè)幻想的頭腦，

　　像彼得那樣在童話中暢游，

　　像被小王子呵護(hù)的玫瑰，

　　永遠(yuǎn)不會(huì)老。

　　假如……

小學(xué)三年級(jí)的作文6

　　我們的校園里有四棵高大的梧桐樹(shù)，它們像強(qiáng)大的'衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著我們的母校，保護(hù)我們免受風(fēng)雨的傷害。

　　從遠(yuǎn)處看，梧桐樹(shù)像一把綠色的大天鵝絨傘。仔細(xì)看，樹(shù)干上有一些白色的斑點(diǎn)，上面有黑色的小突起。感覺(jué)凹凸不平，有點(diǎn)粗糙，像慈祥老人的臉。梧桐樹(shù)太厚了，一個(gè)人拿不住。至少要兩個(gè)人才能?chē)　?/p>

　　梧桐樹(shù)茂盛，枝椏伸展，像張開(kāi)雙臂歡迎你。因?yàn)榍锾靵?lái)了，一些黃葉已經(jīng)夾雜在綠葉之中。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉高聲歌唱，輕輕飄落，像蝴蝶翩翩起舞。樹(shù)葉之間，掛著一些黑色的小水果。這是梧桐樹(shù)的果實(shí)。它不像蘋(píng)果那么甜，也不像椰子那么硬。它的黑果上長(zhǎng)滿了小刺，仿佛在警告你：“別碰我！”

　　梧桐樹(shù)帶給我們快樂(lè)。我們?cè)谒臉?shù)蔭下學(xué)習(xí)和玩耍。我們都喜歡！

小學(xué)三年級(jí)的作文7

　　冬姑娘飄著白胡須來(lái)了，給大地披上了銀裝，滿天飛舞的美麗的雪花從天而降，飄到房屋上，飄到樹(shù)上，也飄到清澈的河水中，到處都呈現(xiàn)出一幅潔白的景象，美麗極了！

　　周六的上午，我和表弟來(lái)到了公園里，公園中的雪景真是太美了！他們已被眼前的.景色迷住了，仿佛進(jìn)入了冰雪王國(guó)。

　　我和表弟在公園里一邊打雪仗一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，我們玩得非�？鞓�(lè)！而我們的歌聲和歡笑中也讓不畏寒冷的臘梅花露出了甜甜的笑容。為了讓臘梅花不再孤單，我就從家里拿了一把鐵鍬，再和表弟一起堆了一個(gè)可愛(ài)的雪姑娘，他們還給雪姑娘帶了一頂帽子、一條圍巾，這樣雪姑娘就不會(huì)寒冷。我和表弟?chē)┕媚锾鹆藲g快的舞蹈，雪姑娘笑了，我和表弟也笑了，臘梅花更美了！

　　我愛(ài)冬季！

小學(xué)三年級(jí)的作文8

　　我愛(ài)的人有許多，有老師，有同學(xué)，還有我的好朋友，可我最?lèi)?ài)的人……是您。

　　您和藹可親，每天面帶笑容，從我起床開(kāi)始，您就要一直為我“服務(wù)”，你要給我疊被子，給我洗衣服，還要教我做人的道理。

　　在一次期末考試，我沒(méi)進(jìn)前十名，您聽(tīng)說(shuō)了，不但沒(méi)生氣，還笑了起來(lái)，我有些搞不懂，您卻說(shuō)話了：“怎么樣，還有很多比你優(yōu)秀的人吧，俗話說(shuō)，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，不要再驕傲了，好好學(xué)習(xí)吧！”我很不甘心，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有被您這樣說(shuō)過(guò)，我聽(tīng)了這些話，反思了自己以前的過(guò)錯(cuò)，下定決心，下次考試一定要改掉這個(gè)壞毛病，我要進(jìn)前十！

　　終于到了下一學(xué)期的'期中考試，我沒(méi)有驕傲，而是很平靜，考試結(jié)束了，我很著急，終于公布成績(jī)了，我欣喜若狂，功夫不負(fù)有心人，我進(jìn)了前十名，我高興跳了起來(lái)！也看見(jiàn)您臉上露出的笑容。

　　我愛(ài)您，我的奶奶。

小學(xué)三年級(jí)的作文9

　　炎熱的夏天終于過(guò)去了，涼爽而美麗的秋天即將來(lái)臨。

　　秋天是成熟的季節(jié)，果園里果實(shí)累累，顏色非常豐富。黃澄澄的是梨，紅彤彤的是蘋(píng)果，亮晶晶的是葡萄，還有掛在樹(shù)上那一顆顆瑪瑙似的紅山楂，果農(nóng)們看著這些成熟的果實(shí)，心里就像吃了蜜一樣甜。

　　田野也像剛被染料染過(guò)一樣金黃金黃的，秋風(fēng)吹過(guò)，一層層金色的稻浪涌向天邊，像是對(duì)勤勞的人們唱起一曲豐收的贊歌，對(duì)他們辛苦的工作表示感謝。路邊的小草也被秋風(fēng)吹得換上了黃色的.衣裳，但它們依然挺立著，只是以?xún)?yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

　　在這迷人的季節(jié)里，一片片樹(shù)葉從枝頭飄落下來(lái)，一群群大雁排著人字形隊(duì)伍往南飛去，千萬(wàn)朵金黃的秋菊開(kāi)的更加燦爛。

　　秋天，我要擁抱你，我要贊美你。秋天，真是一個(gè)美麗的季節(jié)!

小學(xué)三年級(jí)的作文10

　　綿羊小姐是動(dòng)物世界里的著名歌手,許多人都找她簽名。

　　不幸的是在一場(chǎng)大火中，綿羊小姐為了救火，把它那身潔白的絨毛給燒掉了。

　　春節(jié)到了，小動(dòng)物們請(qǐng)綿羊小姐唱歌，綿羊小姐不想登臺(tái)，因?yàn)樗莻€(gè)光禿禿的身子實(shí)在是難看死了。

　　猩猩先生看出了綿羊小姐的心事。于是他就請(qǐng)小動(dòng)物們來(lái)幫助他。

　　當(dāng)綿羊小姐上臺(tái)的時(shí)候，都把大家嚇呆了。原來(lái)兩之美麗的大蝴蝶貼在了綿羊小姐的頭上，一只小狐貍給綿羊小姐當(dāng)圍巾，小白鼠一個(gè)一個(gè)地咬著尾巴，不停地向臺(tái)下的爸爸媽媽做鬼臉。兩顆珍珠釘在了綿羊小姐的耳朵上。

　　五光十色的舞臺(tái)上綿羊小姐唱了許多動(dòng)聽(tīng)的.歌，小動(dòng)物們的手都拍紅了，綿羊小姐才停了下來(lái)。

　　今天，小動(dòng)物們非常高興，當(dāng)然，最高興的肯定是美麗而有善良的綿羊小姐啦！

小學(xué)三年級(jí)的作文11

　　我家養(yǎng)了2只可愛(ài)的小鴨子，它們是我媽媽從鄉(xiāng)下帶回來(lái)給我的。一只叫小黃豆，另一只叫小紅豆（可它并不紅）。

　　小黃豆的頭是黃黃的，而小紅豆的頭卻是白白的，尾巴一擺一翹，只要我一走過(guò)去，它們就立刻從箱子里“飛”出來(lái)，多可愛(ài)的小鴨子啊。它的小手好可愛(ài)的，小小的小手，就像一把小扇子。

　　它們一覺(jué)得有黑的地方，就立刻呼嚕大睡起來(lái)；只要有光的地方，就立刻唱起歌兒來(lái)。我喂它們飼料的時(shí)候，它們就會(huì)搶著吃，好像害怕被別人吃光了一樣。

　　記得有一次，我和媽媽一起去“溜鴨”，我把它們放在地上，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到它們竟然吃起泥巴來(lái)了！我立刻把它們拿起來(lái)放在一邊，“媽媽?zhuān)瑸槭裁葱▲喿觽兂阅喟脱�？”“因�(yàn)槌阅喟湍軒椭鼈兿！?/p>

　　我喜歡我家的小鴨子，不僅僅因?yàn)樗鼈兛蓯?ài)，還因?yàn)樗鼈兡芰私馕业?心情，我傷心的時(shí)候它們也和我一起傷心，我高興的時(shí)候，它們也跟著一起哼著歌兒呢！可愛(ài)的小鴨子，我喜歡你們！

小學(xué)三年級(jí)的作文12

　　冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一朵成功的花都是由許多苦雨、血泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境下培養(yǎng)成的。”鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵是在烈火里燃燒，高度冷卻中形成的，于是，它變得堅(jiān)固而無(wú)所畏懼。真金不怕火煉的。

我們都是在溫室中培養(yǎng)出來(lái)的，不管有再?gòu)?qiáng)大的生命力，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨煉，才能百煉成鋼，成為一個(gè)有用的人。烈火試真金，厄運(yùn)試英雄。正如水果不僅需要陽(yáng)光，也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟，人的性格的陶冶不僅需要?dú)g樂(lè)，也需要考驗(yàn)和困難。上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)我們的`意志，才在我們的成長(zhǎng)道路上設(shè)下重重的障礙。無(wú)論頭上是怎樣的天空，我都準(zhǔn)備承受任何的風(fēng)暴，因?yàn)椤煺凼侨松慕炭茣?shū)；磨煉是人生的第一程。

現(xiàn)在我明白了，只有在艱難環(huán)境中磨煉，才能成為堅(jiān)強(qiáng)、有作為的人。

小學(xué)三年級(jí)的作文13

　　夏天是一個(gè)燥熱的季節(jié)，天空和地面都是干熱的，沸騰的太陽(yáng)火辣辣的照著萬(wàn)物，剛在地上破了一盆水，就馬上蒸發(fā)了，但是夏天的夜晚是涼爽的，下面就讓我介紹一下，夏天的夜晚哦。

　　過(guò)了一個(gè)炎熱的白天就到了報(bào)完時(shí)分了雖然早上的太陽(yáng)把地面曬的十分炎熱，但是書(shū)來(lái)散步的人十分多，在湖邊一群群的人在荷花池里觀賞荷花，有一些人在一塊空地里跳起舞，看他們跳的多好看�。】僧�(dāng)我走到環(huán)城河那邊，從河面吹來(lái)了一股股寒冷而涼爽的風(fēng)，讓我覺(jué)得早上那熱氣蒸人的感覺(jué)，一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤，在亭子下乘涼的`人很多他們大多數(shù)穿著背心，拿著一把扇子，不知道在談社么，人們忘記了炎熱，陶醉在茫茫夏夜之中。

　　夏夜是幽靜的，是熱鬧的，我喜歡夏天的夜晚。