實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
我忽然看見(jiàn)窗外一群大雁往南飛去，剎那間我知道了：秋天來(lái)了！
我急步走出家門(mén)，到森林里去觀(guān)景……
首先我呼吸了幾口新鮮的空氣，真是清爽舒暢；然后我從蘋(píng)果樹(shù)上摘了幾個(gè)新鮮蘋(píng)果，拿到嘴里一嘗，��！味道有點(diǎn)酸酸的，但還是很好吃；我又從地上撿了幾片形態(tài)各異的枯樹(shù)葉，準(zhǔn)備做成一份精致的標(biāo)本卡，作為我今年落葉的收藏品，森林真是一片五顏六色的世界啊！
看著這些秋天的景象，我不由自主的想起了劉禹錫的`一首詩(shī)：
秋詞
自古逢秋悲季寥，我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上，變隱詩(shī)情到碧宵。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲了許許多多的谷物、蔬菜和水果；秋天更是一個(gè)畫(huà)中的季節(jié)，給我們帶來(lái)了美麗的世界。秋天是我最喜愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)槲覀円矊⑹斋@更多的新知識(shí)。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
老師們每天都要批改作業(yè)，但是，同學(xué)們寫(xiě)的字實(shí)在是太難看了，有的歪歪扭扭的，有的字大、有的字小……，老師看得眼花繚亂，老師天天這么累，我該怎么幫老師們呢？我想呀想呀，終于想出了一個(gè)好辦法，我要發(fā)明一種神筆。
神筆的高度和普通筆差不多，但是結(jié)構(gòu)卻不一樣，它多了一個(gè)按紐，一個(gè)發(fā)光燈泡，一個(gè)插孔，還有一塊觸摸屏，這支神奇的筆有什么功能呢？
它是一支糾錯(cuò)筆。老師批改作業(yè)時(shí)，只要一按紅色按紐，神筆就自動(dòng)開(kāi)始批改作業(yè)，當(dāng)做對(duì)時(shí)，它會(huì)自動(dòng)報(bào)出“正確”，當(dāng)遇到錯(cuò)題時(shí)，紅色的發(fā)光燈會(huì)不停地閃爍，而且報(bào)出“錯(cuò)識(shí)”，多方便呀！
它也是一支音樂(lè)筆，只要插上耳機(jī)，就能發(fā)出美妙的聲音，老師一邊批改作業(yè)，一邊聽(tīng)音樂(lè)，多開(kāi)心�。�
它還是可以用來(lái)當(dāng)字典，只要在觸摸屏上輸入你想提的問(wèn)題，然后按搜索鍵，它就可以立即搜索出答案，不會(huì)的題目還可以通過(guò)對(duì)話(huà)的`方式提問(wèn)。這樣，老師就不用拿著厚厚的字典走來(lái)走去了！神筆為什么這么厲害呢？原來(lái)，它的內(nèi)部有一個(gè)小芯片，可以發(fā)出聲音，也可以搜索答案，它是一臺(tái)“微型電腦”。
我要好好學(xué)習(xí)，相信以后我一定能夠發(fā)明出這樣的筆，減輕老師的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
春，踏著姍姍來(lái)遲的腳步來(lái)了，陽(yáng)光和煦，春風(fēng)拂面。藍(lán)天有白云朵朵，
按捺不住的是人們踏青的腳步，看，一個(gè)個(gè)歡快的孩童帶著喜悅的笑臉來(lái)到街上，公園，綠地。盡情地跑著，鬧著。
山巒在春光中顯得靜謐，溫潤(rùn)。河流在暖暖的春風(fēng)中歡快地流淌。大地?zé)òl(fā)出勃勃生機(jī)。
楊樹(shù)挺直了挺拔的樹(shù)干，垂柳在風(fēng)中搖曳著曼妙的枝條。楓樹(shù)的葉子嫩嫩的閃著翠綠的光澤。
迎春花是春的使者，在路旁帶來(lái)春的訊息，讓人們?cè)跓o(wú)限的歡喜中靜靜盼望……
接著，玉蘭，白的似玉，紫的'雍容。亭亭玉立，無(wú)葉梅哪里示弱，那粉嘟嘟的花兒排滿(mǎn)的枝頭。惹得孩子們跑來(lái)照相，留下歡快的瞬間。
春回大地，萬(wàn)物煥發(fā)生機(jī)，
杏花開(kāi)了，李子花映在枝頭。最最喜人的就是漫山遍野的桃花了，映粉了山巒，歡笑了心間。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇4
未來(lái)時(shí)期沒(méi)有冰箱，有人會(huì)想：沒(méi)有冰箱食物不就會(huì)壞掉了嗎？我告訴你，未來(lái)的食物有以下幾點(diǎn)功能：1.不添加任何防腐劑，不會(huì)腐爛。2.不會(huì)變臭。3.不會(huì)發(fā)霉。4.沒(méi)有人工色素。有人會(huì)說(shuō)：“食物有這么多功能誰(shuí)信啊？”可是你想，那可是在未來(lái)呀，能跟現(xiàn)在比嗎？
早上你想吃牛奶和面包夾果醬，可是這些食物都放了好長(zhǎng)時(shí)間了呀！牛奶一定會(huì)變味，面包一定會(huì)發(fā)霉，果醬也一定會(huì)放臭的。那就請(qǐng)你放一萬(wàn)個(gè)心吧!未來(lái)的食物不會(huì)變?yōu)椋粫?huì)發(fā)霉，不會(huì)變臭。不信你就嘗一嘗吧！牛奶還是有醇厚的奶香，面包還是那么松軟，果醬還是那么誘人。
中午吃糖族都要吃糖，未來(lái)的糖沒(méi)有任何顏色。有人會(huì)想：這糖沒(méi)有顏色是不是過(guò)期了呀？我才不要吃它呢。要知道未來(lái)的糖到底甜不甜，你就去嘗一嘗。這糖雖然沒(méi)有顏色，可味道卻是一流，絕不亞于現(xiàn)在的糖。
我們的'科技不斷向著未來(lái)發(fā)展，我相信未來(lái)的科技發(fā)展的一定更加繁榮富強(qiáng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)有一條涓涓細(xì)流的小河。小河兩旁開(kāi)滿(mǎn)了綠油油的小草，五顏六色的`小花，可美麗了。那里有兩棵柚子樹(shù)，是我奶奶種的。秋天它發(fā)出一種甜甜的香味，好像在說(shuō)：小主人，小主人，快來(lái)吃我呀！我這只小貪貓，立刻爬到樹(shù)上，摘下來(lái)了一個(gè)柚子，把它拿回來(lái)家。夏天，我就去摘柚子，把柚子當(dāng)成足球。小河里有小魚(yú)；小蝦，以前，我和姐姐常常去抓小魚(yú)；小蝦。
最有趣的是，一次，我奶奶正在小河對(duì)面干活。我和姐姐都想過(guò)去，我們回去拿水鞋，奶奶看見(jiàn)了。就叫我們不要過(guò)去。我和姐姐就不過(guò)去了，后來(lái)我們悄悄過(guò)去了。走了一點(diǎn)。我們就害怕就拿了一根粗粗的棍子，我們就一小步一小步的過(guò)去了。卻不敢回來(lái)了，我敢回，姐姐不敢回，還要奶奶一小步扶姐姐過(guò)去。
還有一次，我和姐姐摘柚子，柚子沒(méi)有摘到，卻把衣服打濕了。是這樣的；姐姐不敢爬，就叫我爬，我爬了上去，下起了小雨，我就下去，不小心摔倒在水里。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的小河！
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