小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2025-12-22 21:55:06 小學(xué)四年級(jí)作文

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　很久很久以前，鳥(niǎo)與天空是一對(duì)非常好的朋友�？墒翘炜章� 有些厭惡鳥(niǎo)了。一天，天空惡狠狠地對(duì)鳥(niǎo)說(shuō)：＂你看我這蔚藍(lán)而廣闊的身軀多美呀！你這只小的一點(diǎn)點(diǎn)，而且又丑陋的鳥(niǎo)快點(diǎn)給我滾�。ⅧB(niǎo)又和善地說(shuō)：＂天空大哥，你一個(gè)人多無(wú)聊啊。我每天都可以陪你聊一些有趣的.事，我們倆在一起還會(huì)變得更美呀�。ⅲ⒉灰艺f(shuō)這些！＂天空氣憤地說(shuō)＂我也不是你大哥�。⑿▲B(niǎo)流下了淚水，自己輕輕地說(shuō)：＂我們小時(shí)候是一對(duì)好朋友，而你現(xiàn)在怎么變成了這樣。＂鳥(niǎo)兒邊說(shuō)邊想起了它們倆快樂(lè)的童年生活...

　　鳥(niǎo)慢慢地向深山老林飛去，它想在那兒讓自己安靜地住一段時(shí)間。它飛呀飛呀，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑暗，而又寧?kù)o的山洞。它住了進(jìn)去。

　　又過(guò)了好多年，鳥(niǎo)已經(jīng)沒(méi)有多少力量可以再向以前那樣展翅高飛了，可是它想重新再見(jiàn)天空一面。

　　天空也漸漸地感受到孤單、寂寞，沒(méi)有一個(gè)人和它聊天、講話、或者玩耍。它真想有只鳥(niǎo)能每時(shí)每刻陪伴在它的身邊，它真想把鳥(niǎo)兒找回來(lái)。

　　鳥(niǎo)兒已經(jīng)下定決心，用它最后的力氣再飛上天空，它一定要見(jiàn)到天空�；蛟S是鳥(niǎo)兒感動(dòng)了上帝，它又有了年輕時(shí)的力量，年輕時(shí)的模樣。它輕松地騰空而起，一下就飛到了高高的天空上。天空看到了鳥(niǎo)，感動(dòng)萬(wàn)分，用它蔚藍(lán)的身體和鳥(niǎo)兒熱情擁抱。

　　從此以后，鳥(niǎo)與天空又生活在了一起。鳥(niǎo)還生出了許多可愛(ài)的鳥(niǎo)寶寶，它們倆在一起，把地球變得更加美麗！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　��！今天的氣球游戲真好玩！雖然我玩過(guò)很多關(guān)于氣球的游戲，但這一次氣球接力賽卻讓我最難忘。

　　今天，在作文課上，老師說(shuō)我們要玩一個(gè)游戲。游戲前，老師把我們分成A、B兩組，11人為一組，我在B組。接著老師講了游戲規(guī)則：每個(gè)小組的第一人用腿夾著氣球，學(xué)袋鼠跳，以小組為單位，用接力賽的形式來(lái)進(jìn)行，看哪個(gè)小組最快傳完氣球，哪個(gè)小組就勝利了。

　　游戲開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，似乎認(rèn)為自己已經(jīng)勝券在握了！我們組也已萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)——老師的一聲令下了�！伴_(kāi)始！”老師大聲說(shuō)，于是我們組的第一人就像一顆出膛的自動(dòng)彈似地射出，可剛沖出去，那氣球便像一個(gè)打過(guò)的彈殼從槍里掉了出來(lái)。他連忙手忙腳亂地去撿氣球，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，我一眼望去，發(fā)現(xiàn)我們和A組的差距開(kāi)始拉開(kāi)了，但我們組的下一對(duì)同學(xué)不甘示弱，沉著穩(wěn)定，一鼓作氣，速度突飛猛進(jìn)，很快他們便超過(guò)了A組的同學(xué)。接著就到我了，我排在我們組第三位，當(dāng)氣球傳到我面前時(shí)，我趕緊夾住氣球，一蹦一跳，可是這球總是不聽(tīng)我的話，我微微用了一點(diǎn)力，氣球就如離了弦的.箭，飛了出來(lái)。頓時(shí)，我心

　　慌意亂，好不容易才抓回氣球夾住它繼續(xù)跳，我每跳一下都很小心，生怕氣球又飛走了。慢慢地，我終于回到了起點(diǎn)順利地把球傳給了下一個(gè)人。這時(shí)只見(jiàn)A組的熊羿同學(xué)，可能是怕氣球突然爆炸吧，他一邊用雙手掩住耳朵，一邊小心翼翼地往前跳，同學(xué)們見(jiàn)了都哄堂大笑。突然“砰”的一聲響，把我們都嚇了一大跳，原來(lái)我們?cè)诳碅組同學(xué)的表演時(shí)，我們自己組的最后一名同學(xué)，因求勝心切，不小心把球兒夾爆了！我們直接輸了比賽，我們組的同學(xué)立刻噓聲四起。

　　比賽結(jié)束了。老師開(kāi)始宣布結(jié)果，老師說(shuō)：“A組奪得了冠軍，要加20分。B組也有參與分，加15分�！币宦�(tīng)都有分加，我們都高興得大笑起來(lái)。

　　這次比賽，我們組雖然沒(méi)有奪得勝利，但是我懂得了：比賽心要靜，才能充分發(fā)揮水平，就比如寫(xiě)字，你一慌神，筆就亂，字就寫(xiě)不好；而你靜下來(lái)，認(rèn)真寫(xiě)，筆跡就順暢多了，這比賽也是同樣的道理。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇3

　　昨天晚上，雪姐姐悄悄的來(lái)到了我們的家鄉(xiāng)，她帶來(lái)了白色的毯子，毯子飄落在地上，整個(gè)世界都變成了白色。

　　今天上午，我和姐姐下樓去玩，看到了地上、樹(shù)上、房頂上全都是白色，好一片銀裝素裹的景象啊！

　　我和姐姐先玩起了“打雪仗”，可是玩了一會(huì)，手又涼又麻，我覺(jué)的有些累了，可我剛打了一個(gè)哈欠，就被飛來(lái)的雪球打了一個(gè)正著，我一看，姐姐正在捂著嘴巴偷偷笑呢！我非常生氣，就抓了一大把雪往姐姐身上砸了過(guò)去，結(jié)果姐姐跑的太快，我沒(méi)有打中。

　　突然，我們看見(jiàn)了墻上有一些用雪做的小動(dòng)物，看起來(lái)非常好看！于是我們也用雪做起了動(dòng)物，我做了兩條正在騰飛的龍，姐姐做了兩只小白兔和一只小白貓！我們看著自己的做的東西，真是漂亮極了！

　　正當(dāng)我們玩的`正高興的時(shí)候，忽然聽(tīng)到媽媽叫我們回家，我們就只好回家了，可是我們玩的一點(diǎn)都不盡興！

　　我愛(ài)這場(chǎng)遲到的白雪！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇4

　　小弟今年6歲，閃亮的眼睛里充滿了“聰明勁兒”，別看他聰明伶俐，可他一大堆壞點(diǎn)子可多啦！平時(shí)爸爸媽媽可疼愛(ài)他了，小弟犯錯(cuò)誤爸爸媽媽也不會(huì)打他。

　　這不，前幾天奶奶過(guò)八十大壽，一大早，家里可熱鬧了，人山人海，媽媽飛快地?fù){著餃子皮，爸爸忙著往蛋糕上插蠟燭，大媽忙著往桌子上端水果，奶奶周圍圍著一群孫子、孫女，再看看小弟正躺在床上呼呼大睡呢，歡笑聲、喜氣洋洋的話語(yǔ)充滿了整個(gè)屋里，桌上的禮物可多了，有全聚德的烤鴨、有各種各樣的水果、有舅舅、舅媽給奶奶做的長(zhǎng)壽面、有爸爸、媽媽給奶奶買的蛋糕……家里布置的好看極了，福字的窗花貼滿了窗戶，紅色的燈籠掛在燈上，紅色充滿了整個(gè)家里，好看極了。說(shuō)到蛋糕就別提了，圓圓大大的蛋糕放在圓桌的正中間，這蛋糕有三層，特別吸引人，漂亮極了，白白的奶油上面有紅里透青的櫻桃，有美味誘人的巧克力，還有像心形一樣的草莓，那香味立刻傳到了小弟的鼻子里，小弟也立刻跳下床，出了門，到了客廳，看見(jiàn)桌上的蛋糕，小弟狠不得撲進(jìn)蛋糕里狼吞虎咽的吃起來(lái)，突然，聽(tīng) 到后邊有人叫道，小弟一回頭，原來(lái)是爸爸，爸爸給他來(lái)了個(gè)下馬威說(shuō)：“這蛋糕不是給你一個(gè)吃的，記住給奶奶吃�！毙〉茳c(diǎn)了點(diǎn)頭退后了幾步，并舉起雙手做了個(gè)投降的姿勢(shì)似乎明白了爸爸的意思。小弟只好呆呆地望著美味誘人的蛋糕兩眼直發(fā)愣，小弟的口水也流了出來(lái)，小弟一會(huì)兒坐在椅子上一會(huì)兒轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去不知怎樣是好，突然他眼睛轉(zhuǎn)了起來(lái)，思考著壞主意，他想是找媽媽，小姨還是表哥呢？突然，他一拍頭，說(shuō)：“對(duì)，是奶奶！”他趁爸爸不注意偷偷的走進(jìn)了奶奶的`屋里，問(wèn) 奶奶：“蛋糕這么香，您怎么不吃呀？”奶奶說(shuō)：“好的�！币宦�(tīng)這話小弟狠不得一蹦三尺高，他又飛快的跑到客廳，拿起刀剛要切下一大塊，爸爸生氣地說(shuō)：“跟你說(shuō)不能吃，你非得吃，看我怎么收拾你！”小弟理直氣壯的說(shuō)：“我是給奶奶切的，我沒(méi)吃！”說(shuō)著他拿著切好的蛋糕就進(jìn)了奶奶的屋里，說(shuō)：“奶奶請(qǐng)您吃。” 奶奶說(shuō)：“謝謝你。”說(shuō)著奶奶只拿了一小塊，說(shuō)：“剩下的你吃吧�！毙〉鼙愀吒吲d興地吃了起來(lái)，吃完了，小弟又開(kāi)始饞了。

　　這就是我們家的小弟，沒(méi)過(guò)幾天，同樣的事情又發(fā)生了。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇5

　　媽媽的愛(ài)常常體會(huì)在一些小事中。

　　那是一個(gè)秋天，那天，天氣突然下降了，下降了五六度。我穿的衣服又很少，結(jié)果被凍感冒了。媽媽拿體溫計(jì)給我量了一下，整整有39.5度了呢！

　　媽媽測(cè)完體溫后，驚的.叫了起來(lái)。：“哇！居然有39.5度了。”媽媽二話不說(shuō),把我抱到了樓下，放進(jìn)車?yán)铮w快地駛向醫(yī)院。

　　可是快到醫(yī)院了，就在這節(jié)骨眼上，居然堵車了。前面的車堵在那里，過(guò)了十分鐘也沒(méi)有移動(dòng)。媽媽急得直跺腳，索性把車停在路邊，跳下車，向醫(yī)院里跑去。這時(shí)，媽媽突然摔倒了，媽媽趕緊用手把我推到后面，我這才沒(méi)有摔跤。我看到媽媽摔跤了，連忙把媽媽扶起來(lái)。說(shuō);“媽媽，你痛嗎？”媽媽卻說(shuō):“傻孩子，媽媽一點(diǎn)都不痛，不就是輕輕摔了一跤嗎，怎么會(huì)痛呢？”我知道媽媽肯定十分的痛，因?yàn)閶寢屇菨嵃椎氖稚�，出現(xiàn)了兩三條血痕。

　　我們到了醫(yī)院，醫(yī)生給我配了好多藥，過(guò)了好幾天，我的病才好徹底。

　　母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝自己的爸爸媽媽！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇6

　　我家門前有一條干凈的小河，它清明透亮，都能看到水底的快活的小蝦和自由自在的小魚(yú)。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。

　　不知從什么時(shí)候起，有了這條小河，人們開(kāi)始懶惰起來(lái)了，也討厭這條小河了，都把垃圾扔進(jìn)小河里，那破鞋、香蕉皮，空的`牛奶紙盒……都在小河里，一年年，一代代……小河里又臭又臟，都招引來(lái)了蒼蠅，小河里小魚(yú)、小蝦的死去了，路過(guò)的人們的唔上了鼻子，小河心里很傷心。

　　小河想：我?guī)腿藗兎⻊?wù)，小�？诳柿�，到我這里來(lái)喝水；天氣熱了，到我這里洗個(gè)痛快；莊稼枯萎了，到我這里澆水……人們?yōu)槭裁床粣?ài)護(hù)我呢？反而要往我這里丟垃圾。

　　聽(tīng)到小河的哭聲，我決定在牌子上寫(xiě)著：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，不要把垃圾扔到小河里�！辈阉逶谛『舆吷稀�

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇7

　　我們的校園是一個(gè)美麗的地方。但我唯獨(dú)喜歡那石子路上的一排山茶花。

　　走在石子路上，我忽然聞到了幽幽花香，時(shí)有時(shí)無(wú)，我一路順著那陣陣花香來(lái)到了山茶花面前。

　　它們可真是朝氣蓬勃��！山茶花可真是會(huì)打扮，它們靠在枝頭，有露珠打扮著自己，然后換山河玫瑰色的晚禮服，站在舞臺(tái)上盡情跳舞。露珠也是不是落在地上，發(fā)出“噠噠”的聲音，好像正在為山茶花伴奏呢！

　　山茶花有的是花骨朵兒，含苞欲放，好象在說(shuō)：“哎！我什么時(shí)候才能開(kāi)放呢？真想早一點(diǎn)看到外面繽紛的世界��！”；有的只開(kāi)了一半，像一個(gè)害羞的小姑娘紅著臉蛋，遮遮掩掩，躲躲藏藏；有的'全部盛開(kāi)了，中心還有一些細(xì)小的，黃澄澄的花蕊，就像在搖籃里睡著的小寶寶，在綠葉的襯托下顯得格外嬌美。那綻放著笑臉的山茶花，開(kāi)得芬芳馥郁，開(kāi)得歡快舒暢。還有的點(diǎn)綴在枝頭上，好像在蕩秋千呢！

　　在陽(yáng)光的照耀下，山茶花顯得更加?jì)趁膭?dòng)人了。一陣風(fēng)吹來(lái)，山茶花那粉嫩的花瓣顫顫悠悠，好似一位亭亭玉立，楚楚動(dòng)人的少女，在落日的余暉下舒展著自己柔美的身姿。我伸手輕輕撫摸著，仔細(xì)一看，花瓣中竟透著像那天上的云朵那么柔美的乳白色，若隱若現(xiàn)，分外精致，仿佛就是一位能工巧匠刻出來(lái)的。

　　我喜歡這到處洋溢著春天氣息的曼妙世界，更喜歡那校園十字路上的山茶花。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇8

　　你們了解水仙花嗎？今天我急來(lái)給你們介紹介紹水仙花吧!

　　白天,水仙花需要充足的陽(yáng)光。當(dāng)然水仙花也需要水，要找一個(gè)小盆子里面倒水仙花莖的三分之一的高度的水，再把它豎著放入。可用片兩的石頭讓她豎起來(lái)。晚上盡量把水倒掉，放回室內(nèi)，一面葉子長(zhǎng)得過(guò)長(zhǎng)。而且水仙花的耐寒能力也非常強(qiáng)，不過(guò)還是沒(méi)有臘梅耐寒能力強(qiáng)。

　　水仙的花期是月下旬至月初。水仙花還有一些別名如“凌波仙子”，“洛神香妃”，“玉玲瓏”，“天蔥”，“雅蒜”，“雪中花”等等。水仙花總體分為根、莖、葉、花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看一片濃綠濃綠，花像一把小雨傘。近看根像老爺爺亂亂的胡子，莖像大蒜一樣潔白，光滑如玉玲瓏剔透。難怪得了一個(gè)玉玲瓏的別名。在過(guò)幾天就長(zhǎng)出來(lái)長(zhǎng)短不一的`葉子。葉子朝上，錯(cuò)落在不同的位置，呈扁平狀。不過(guò)最漂亮的還要數(shù)它的花了�；ò暧袃蓪�，第一層向四周舒展，摸上去水嫩嫩的好似穿白裙子的少女在跳舞；第二層像個(gè)小酒杯，好似幾個(gè)穿黃裙子的少女在圍著跳舞；中間的花蕊像一個(gè)國(guó)王和一個(gè)皇后坐著在欣賞舞蹈呢！水仙的花聞上去清新素雅，使人神清氣爽。

　　雖然以前沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)水仙花，但通過(guò)這次了解，使我漸漸地喜歡上這美麗的凌波仙子。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇9

　　我家有一只小烏龜，它是媽媽給我買的。

　　它有一副厚厚的“鎧甲”，四只強(qiáng)壯有力的腿，一個(gè)小腦袋上長(zhǎng)了一雙小眼睛，是灰色的，有兩個(gè)小鼻子，你不仔細(xì)看可是很難發(fā)現(xiàn)的哦！

　　它剛來(lái)我們家時(shí)很膽小，因?yàn)樗次覀兌己苣吧�，后�?lái)一碰它，它就立刻縮回了殼里，任憑你怎么“哄”，它就是不出來(lái)。聰明的我想出了一個(gè)好辦法——“誘惑法”，在它的殼邊放上一些食物，我和姐姐就“隱藏”起來(lái)了，果然這只小烏龜經(jīng)不住食物的誘惑開(kāi)始狼吞虎咽的'吃了下來(lái)——后來(lái)它越來(lái)越活潑了，有一次，竟為了抗議自己的領(lǐng)地太小，把裝它的水缸打翻了，自己也掉了下來(lái)，大概摔暈了，我只好給了它一個(gè)大的領(lǐng)地。

　　現(xiàn)在它在的自己的領(lǐng)地里無(wú)憂無(wú)慮的生活著，它不僅給我的生活增添了快樂(lè)而且讓我有責(zé)任感，我喜歡這個(gè)好朋友！

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文篇10

　　春天里——長(zhǎng)帆直掛之處。

　　——題記

　　不覺(jué)曉，春氣透窗紗，那寒竟猶存而又不乏溫馨的初春之風(fēng)來(lái)了。它，帶著生命和希望，步履輕盈地來(lái)了；它，躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。它輕輕地拂過(guò)，撒下了生命的種子，喚醒了蓬勃的生靈……

　　看，池上壁苔三四點(diǎn)。

　　在春風(fēng)的呼喚下，草兒們換上青春的著裝。它們，一個(gè)勁地鉆出了大地，秀出了它們那婀娜的身姿，伴著春風(fēng)的旋律英姿起舞。它們?cè)跉g呼、在弘揚(yáng)，弘揚(yáng)著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)意志。它們?cè)谧非笾鼈兊?夢(mèng)想——只為春光添一色！

　　聽(tīng)，葉底黃鸝一兩聲。

　　春跡何處覓？除非問(wèn)取黃鸝。清脆的鳥(niǎo)啼音報(bào)來(lái)了春天的訊息。清早，鳥(niǎo)鳴打破了周圍幽靜的氣氛，一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼聲好似一首歡樂(lè)的報(bào)春歌一般。那悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的曲子久久地回蕩……。回蕩……黃鸝在歡唱、在頌揚(yáng)！頌揚(yáng)著這個(gè)風(fēng)光甚好夢(mèng)滿人間的花季。它們?cè)诒P算，盤算著為人間獻(xiàn)上數(shù)曲大地的樂(lè)章！

　　待到仲春，恰是繁花爭(zhēng)春時(shí)。人間四處，芳香盡！綿綿細(xì)雨潤(rùn)濕了大地，雨后，四處空氣清爽了起來(lái)。清風(fēng)徐來(lái)，湖岸水波粼粼，岸邊楊柳隨之飄絮，青嫩的柳枝映在清澈的湖鏡上。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒！

　　余憶公瑾當(dāng)年，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。恰是岸旁楊柳，搖金縷！萬(wàn)紫千紅爭(zhēng)春斗艷，氣正傲，它在芳菲中淡笑……

　　若問(wèn)，一年春事都來(lái)幾？早過(guò)了三之二！

　　惜哉，東風(fēng)又做無(wú)情計(jì)，只惹梨花落。零落成泥碾作塵，唯有香如故。湖岸楊柳垂下萬(wàn)千綠，欲系青春，留不住，費(fèi)盡鶯兒語(yǔ)！

　　蕭蕭清風(fēng)，

　　綿綿細(xì)雨；

　　春光甚美！

　　恰似清醇，

　　迷人醉！

　　莫問(wèn)春何處，恰在——

　　漫漫途中，長(zhǎng)帆直掛處！

　　恰同學(xué)少年，