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小學(xué)四年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2026-01-04 01:49:33 小學(xué)四年級(jí)作文

【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)敘事作文匯編七篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)敘事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門(mén)】小學(xué)四年級(jí)敘事作文匯編七篇

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇1

  前幾天,我做完我的作業(yè)后,聽(tīng)到隔壁小弟弟熙熙正在開(kāi)心地跟他媽媽踢球。雖然有點(diǎn)幼稚,但我還是想去玩一玩。

  “媽媽……”我說(shuō),“我能不能出去和弟弟玩一玩?”媽媽?xiě)?yīng)允了,我打開(kāi)鐵門(mén),說(shuō):“熙熙,我來(lái)陪你玩啦!”“好耶!欣欣姐姐!”他說(shuō)。

  阿姨便把球傳了給我,叮囑熙熙道:“記得吃飯時(shí)要回來(lái)!薄爸懒!”熙熙有點(diǎn)漫不經(jīng)心。我開(kāi)始發(fā)球,我原本以為熙熙的腳力很小,所以我也只是踢了輕輕一腳,沒(méi)想到他踢出來(lái)的'球向我俯沖過(guò)來(lái),好像要把我的身體打穿。我嚇了一跳,可球卻輕而易舉地進(jìn)了我方的“球門(mén)”。看來(lái)我太高估他了。

  我們就這樣大戰(zhàn)了8個(gè)回合,每次都是我潰不成軍,我有點(diǎn)泄氣。誒,有了!我靈機(jī)一動(dòng),打了一個(gè)弧線球,這回熙熙呆了,他不知道怎么接這個(gè)球。盡管這樣,他還是“咯咯咯”地笑著,滿(mǎn)不在乎的樣子。

  于是我們滿(mǎn)頭大汗,“吃飯啦——”一聲使我喜出望外,因?yàn)槲医K于可以“收工”了。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇2

  什么是一個(gè)軍人所必須擁有的品質(zhì)、精神?是勇敢向前?是知難而進(jìn)?還是堅(jiān)持不懈?這個(gè)問(wèn)題將在今天,軍訓(xùn)的最后一天解開(kāi)。

  早晨,我們嚴(yán)肅地排隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng),在閱兵前做好充分準(zhǔn)備:站軍姿,轉(zhuǎn)方向,隊(duì)列訓(xùn)練和報(bào)數(shù)等。雖然教官對(duì)我們的訓(xùn)練成果很不滿(mǎn)意,但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯(cuò)誤,并示范給我們看。這時(shí)的太陽(yáng),仿佛和大家作對(duì),不停地釋放熱氣,我們已經(jīng)汗流浹背,但為了自己是一位小軍人,我們便一動(dòng)不動(dòng)。突然,一陣風(fēng)迎面吹來(lái),仿佛對(duì)我們說(shuō):“小戰(zhàn)士們,堅(jiān)持就是勝利,加油呀!終于到2練連檢閱的時(shí)候,我們排成4列整齊的'隊(duì)伍走到領(lǐng)導(dǎo)面前,認(rèn)真地聽(tīng)從教官的口令,大聲地喊:“一,二,三,四!最后,我們獲得了熱情有激烈的掌聲。

  在同學(xué)們最后一次一起吃晚飯的時(shí)候,教官送給了我們班的個(gè)別同學(xué)彈殼,可惜我沒(méi)有得到。要和兩位幽默風(fēng)趣的教官分別了,有點(diǎn)依依不舍,但天下沒(méi)有不散的宴席,希望以后還能見(jiàn)面吧!

  通過(guò)這五天的訓(xùn)練,我終于知道了,軍人所需要的品質(zhì),不只是勇敢向前,不只是知難而進(jìn),也不只是堅(jiān)持不懈,而是這三者的結(jié)合。這次軍訓(xùn),真是令我受益匪淺。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇3

  人生中,有許許多多過(guò)第一次,有第一次做飯,有第一次滑冰……而最讓我記憶猶新的第一次就是包餃子。

  那天,媽媽正在包餃子,我看了一眼,然后心想:包餃子可真簡(jiǎn)單呀!我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)乙惨粋(gè)!眿寢尯芸斓卮饝(yīng)了,真是“看花容易繡花難”啊!看看我包的,不是餡多,就是餡少,不是皮薄,就是皮厚,看看媽媽包的,就像精神飽滿(mǎn)的大將軍。挺立在站場(chǎng)上,而我的.呢?還沒(méi)到戰(zhàn)場(chǎng)就趴下了。我真羨慕媽媽包的餃子,媽媽包的餃子,站在那,一動(dòng)不動(dòng),好像正在接受?chē)?yán)峻的考驗(yàn),我包的呢?已經(jīng)兩腿發(fā)軟,像打了敗仗似的,不敢抬頭見(jiàn)人。我又包了一個(gè),我把兩邊捏住了,可是它那飽滿(mǎn)的肚皮卻露了,我嘆道:“真難呀!”我有點(diǎn)泄了氣,媽媽對(duì)我說(shuō):“做什么事都要有始有終,不能半途而廢!甭(tīng)后我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  媽媽教我包餃子,先把餡放在里面,不多也不少,接著先捏緊一頭,在捏令一頭,就這樣一個(gè)餃子包成了,這下我的像打玩勝仗回來(lái)的將軍,我開(kāi)心的笑了?墒,一時(shí)失手,餃子又成了一個(gè)沒(méi)精打采的戰(zhàn)士了,餃子下了鍋,雖然有的已經(jīng)壞了,但是吃著還是挺好吃的,雖然餃子沒(méi)包好,但是吃著自己包的餃子還是美味可口,我開(kāi)心的笑了,我經(jīng)吃了蜜還甜,那笑意更純真,更可愛(ài)了!

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇4

  童年是天真的,童年是有趣,童年是一首優(yōu)美的歌。

  我在外公家的某一處地方坐下,有一只不起眼的小狗跑到它自己的狗房子里面。我瞬時(shí)間回想到以前的我:有一只可愛(ài)的小狗和我一起玩,玩得很開(kāi)心,小狗玩累了回到它自己的狗房子里休息,我在這時(shí)也是很累的,我跟著這只小狗一起回到狗房子里,我這時(shí)不知道,狗住的地方,人是不能住的意思,我也跟著小狗一起回房子里睡覺(jué),我用手抱著小狗,就像著抱媽媽一樣溫暖,一樣舒服,我就不知不覺(jué)的睡了。

  說(shuō)到以前的我,我的回憶起來(lái)有無(wú)限的事情能逗你們開(kāi)心,以前或現(xiàn)在都會(huì)有搞笑的事情等著我們來(lái)回憶的。

  我記一次,上樓時(shí)眼是看前方的.,而心是在外面,我無(wú)意中走到別人家的門(mén)前按門(mén)鈴,我的目的是回家的,我按了很久門(mén)鈴也沒(méi)人開(kāi)門(mén),我抬頭一看是(503)誒!我按錯(cuò)門(mén)鈴!快,快跑!別人快來(lái)開(kāi)門(mén)了!快跑!

  回想以前的我真是太天真,太可愛(ài)了這就是以前的我。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇5

  我一直堅(jiān)信沒(méi)有人會(huì)犧牲自己的錢(qián)財(cái)去幫助一個(gè)與你毫不相干的人,直到那一次,她讓我看見(jiàn)真正的善良……今天,我們一家去玩,正好可以買(mǎi)些菜和水果。剛到大嬸嬸家,[當(dāng)然這是貴州語(yǔ)啦]我就吵著上街買(mǎi)東西,可是爸爸太累了,我只好作罷,自己上樓去玩了,當(dāng)我回去時(shí),爸爸已經(jīng)醒了,我一看,欣喜若狂,便跑過(guò)去跟爸爸撒起嬌來(lái),爸爸在我們?nèi)忝弥凶钐鄣木褪俏伊,爸爸剛要起身,大叔叔站起?lái)說(shuō):“二哥,我?guī)齻內(nèi)グ伞!卑职终f(shuō):“好吧,來(lái),寶貝,我拿錢(qián)給你去買(mǎi)!卑职帜贸鲆话僭X(qián)交給我,并且叮囑我:“記得小心一點(diǎn),這里車(chē)多,哦,對(duì)了,錢(qián)要保管好了,千萬(wàn)別弄丟了,記得找好錢(qián)。”我向爸爸告了別就走了,媽媽還在睡午覺(jué)哩全部渾然不知。到了街上,我才想到要買(mǎi)一些桃子和李子,我們跑了幾家店都沒(méi)有,只好去菜市場(chǎng)咯。

  到了菜市場(chǎng),我們看到了很多賣(mài)水果的.,突然,我們看見(jiàn)一個(gè)水果攤被人們圍的水泄不通,哇,這家店生意肯定很好,我們就擠了進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)小男孩哭哭啼啼地站在那邊,這個(gè)攤子的老板娘站在那里雙手叉腰,氣沖沖地,好像一頭發(fā)怒的母牛在那里吼叫,我們還不知道發(fā)生了什么事情,但是從那個(gè)老板娘的話(huà)語(yǔ)中可以直接確切地知道發(fā)生了什么事……

  “你看一看你,小小年紀(jì)不學(xué)好,這么小就出來(lái)干這種事情!也不知道你家長(zhǎng)是怎么教的!呼呼,真是氣死我了!蹦莻(gè)老板娘說(shuō)累了,就跑到商店買(mǎi)水去了,反正有她老公看著。不用問(wèn),肯定是這個(gè)孩子偷東西了,別人上去問(wèn),他就說(shuō)付了錢(qián),沒(méi)有偷,這個(gè)老板娘回來(lái)了又繼續(xù)罵,罵的腳都酸了就搬了把椅子來(lái)做,這個(gè)小男孩抱著手中的袋子,老板娘罵得越兇,他就哭的越厲害,這時(shí),從人堆里走出一個(gè)穿紅裙子的姐姐,她問(wèn)清楚了原委,幫那個(gè)孩子付了錢(qián)之后就走了,后來(lái)我無(wú)意中聽(tīng)到那個(gè)紅裙子姐姐和她伙伴說(shuō)的話(huà)才知道原來(lái)那個(gè)紅裙子姐姐知道那位小男孩付了錢(qián),可是她依然決定幫他而不讓那個(gè)老板娘難堪,她的伙伴說(shuō)她傻,她只是笑笑而已,那一刻,我驚呆了。

  我突然覺(jué)得那位紅裙子姐姐好美,好美……

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇6

  星期三上午的語(yǔ)文課上,同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽(tīng)著姚老師給我們上課。突然,教室里來(lái)了一位不速之客--一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了進(jìn)來(lái)。

  “快看,飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)!”不知是誰(shuí)大叫一聲。大家聽(tīng)到后,都不約而同地抬起頭來(lái),原來(lái)有一只小鳥(niǎo)停在電風(fēng)扇上。鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。有的同學(xué)拿起掃帚要把他打下來(lái),有幾個(gè)膽小的同學(xué)嚇得大聲尖叫,還有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著它……這時(shí),姚老師停下了講課,對(duì)我們說(shuō):“讓我們來(lái)觀察觀察這位不速之客吧!”我仔細(xì)一看,這只小鳥(niǎo)全身長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的羽毛;小小的的眼睛黑溜溜的,像兩顆黑寶石;它的嘴尖尖的,像一把小剪刀……原來(lái)它是一只不小心闖進(jìn)來(lái)的小鳥(niǎo),正在為尋找出路而著急呢。

  正當(dāng)我們目不轉(zhuǎn)睛地欣賞小鳥(niǎo)時(shí),它仿佛知道自己危在旦夕,便驚慌失措地瞎飛亂撞。突然,它以迅雷不及掩耳之勢(shì)向一扇窗子沖去,只聽(tīng)見(jiàn)“唧”地一聲慘叫,它的羽毛就像秋風(fēng)掃落葉一般地掉了下來(lái)。原來(lái)它以為透明的`窗戶(hù)是可以讓它飛回大自然的通路。它可不想坐以待斃,便一次又一次撞在電風(fēng)扇上、電視機(jī)上、玻璃上……我們的目光都集中在它的身上,有的人大叫:“快把窗子打開(kāi),讓它回到大自然去”;有幾個(gè)調(diào)皮鬼開(kāi)著玩笑:“快把它抓下來(lái)燉湯喝”;還有幾個(gè)女生嚇得大聲尖叫:“不要撞我!不要撞我!”……我在心里暗暗的想:小鳥(niǎo)呀小鳥(niǎo),你千萬(wàn)不要受傷呀!我一定想辦法把你送回大自然。

  就在這時(shí),姚老師讓我們安靜下來(lái),她對(duì)我們說(shuō):“魚(yú)兒迷戀大海,小鳥(niǎo)向往藍(lán)天。讓我們?yōu)樾▲B(niǎo)找一條生命之路吧!”老師的話(huà)音剛落,坐在窗子旁邊的同學(xué)連忙打開(kāi)了窗子。我們也像一個(gè)指揮官一樣只會(huì)著小鳥(niǎo):“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鳥(niǎo)也好像聽(tīng)懂了我們的話(huà),終于找到了一個(gè)出口飛回了藍(lán)天。

  望著越飛越遠(yuǎn)的小鳥(niǎo)的身影,我要大聲的對(duì)那些捉小鳥(niǎo)、吃鳥(niǎo)肉、喝鳥(niǎo)湯的人們呼吁:小鳥(niǎo)是我們的朋友,我們要保護(hù)小鳥(niǎo)。

小學(xué)四年級(jí)敘事作文 篇7

  “取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短”這是老人常說(shuō)的一句話(huà),是啊,一個(gè)人有自己的長(zhǎng)處有自己的短處,我們有時(shí)會(huì)在一瞬間發(fā)現(xiàn)自己的光芒,就會(huì)讓我們受益匪淺。

  我的長(zhǎng)處不多,但最精的要屬三十六計(jì)的最后一計(jì)了,那就是逃跑了,我發(fā)現(xiàn)我的長(zhǎng)處,是在闖禍之后發(fā)現(xiàn)的。

  那是在三年級(jí)的時(shí)候,中午的太陽(yáng)熱辣辣地照著我,我的心里癢癢的,如果不搞點(diǎn)什么事情出來(lái),我就會(huì)覺(jué)得特別無(wú)聊似的。

  正好有一個(gè)金色的籃球滾了過(guò)來(lái),我心里一緊,飛起一腳,將它踢入了草叢,這時(shí),一個(gè)高大個(gè)滿(mǎn)臉橫肉的.人狠狠地瞪著我,他的旁邊有個(gè)小矮子,對(duì)他說(shuō):“老羅,你不是田徑隊(duì)的嗎,快去捉住這個(gè)小屁孩呀!”我一聽(tīng),啊呀媽呀!遇到高手了,于是便撒開(kāi)丫子狂奔起來(lái),只見(jiàn)那個(gè)大高個(gè),像一只加速中的獵豹似的,飛快地跑著,來(lái)追我,我使勁了全身力氣,跑上五樓,又跑到二樓的教室里,終于避開(kāi)了那個(gè)田徑隊(duì)的。我心想:嘿嘿!田徑隊(duì)也不過(guò)如此呀!

  自此以后,我發(fā)現(xiàn)我的短跑還不錯(cuò),特別是逃跑,這一優(yōu)勢(shì)總能讓我逃過(guò)某些不幸的遭遇。

  每一個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。

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