小學(xué)四年級(jí)作文精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文1
今天真是個(gè)令人興奮的日子。早上我連蹦帶跳地從被窩中跳起來(lái)，就覺(jué)得天氣更加晴朗了，陽(yáng)光也更加明媚了！你們知道俺今天為啥這么高興嗎？那是因?yàn)榘炒蟛獛f燦哥哥回來(lái)了。你們一定會(huì)說(shuō)我貪玩，no,no!這是不可能的！因?yàn)槲掖蟛墒侵髡曝?cái)政的大款。每次新年回來(lái)他就會(huì)掏出“豐滿”的紅包往我身上塞，嘿！不用想，肯定裝著兩、三百元錢呢！
我平時(shí)可不貪錢！是因?yàn)槲铱措娨暽系膹V告說(shuō)：“4880，神洲電腦提回家！”哇！4880��？天啊！不會(huì)吧！從此我開(kāi)始集錢想要買臺(tái)筆記本電腦，我整天籌錢，已經(jīng)籌了3678元！可還是不夠！所以我把愿望指向了今年的.紅包費(fèi)。
大伯來(lái)之前，別的親戚就給了我許多紅包！這筆記本電腦我是三只手指頭捉田螺——拿定了！大伯還沒(méi)來(lái)，我就興奮得說(shuō)著：“4880，神州電腦提回家……”
大伯來(lái)了，我迫不及待的走道他面前，他一見(jiàn)到我就拿出一包紅包塞進(jìn)我的口袋，然后說(shuō)：“這些錢你拿著，祝你雞祥如意！健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！學(xué)習(xí)天天進(jìn)步！”“謝謝”我連忙高興地說(shuō)道。然后跑到樓上，開(kāi)始數(shù)我的紅包！“一百、兩百……”��！&8226;還是不夠！怎么辦呢？
后來(lái)我把我的想法告訴了爸媽，他們說(shuō)我的想法不錯(cuò)，可還是我們家已經(jīng)有一臺(tái)了，明年再買吧！我失望地說(shuō)了聲好吧，然后就走了！
哎，沒(méi)買成電腦，心里可真不舒服，這幾天又白忙活了一場(chǎng)！
小學(xué)四年級(jí)作文2
在我童年的港灣里，盛滿了色彩斑斕的花瓣，香氣迷人，片片花瓣悄然匯入記憶的長(zhǎng)河，每當(dāng)我在童年的港灣里尋找著這些花瓣時(shí)，心中總會(huì)涌起股股眷戀之情。
那是發(fā)生在五歲時(shí)的一件事。
那天，天空中掛著金玉盤似的月亮，她就像一位害羞的小姑娘，躲進(jìn)了厚厚的云層，時(shí)時(shí)不肯露面。我望著天上圓圓的月亮，心中突然冒出一個(gè)想法：天上的月亮這么美，為什么不捉下來(lái)呢？說(shuō)干就干，我從衛(wèi)生間里端出一個(gè)裝滿水的臉盆，放在月光下，臉盆里果真有一個(gè)圓圓的月亮。我興奮極了，急忙跑到好朋友琪琪家里，得意洋洋地對(duì)她說(shuō)：“我家有一個(gè)月亮，你家肯定沒(méi)有吧？”琪琪一副不相信的表情說(shuō)：“哼，別吹大牛了�！薄安恍拍愕轿壹胰タ纯础！蔽液顽麋鞯郊依镆豢矗枥镉幸粋�(gè)月餅似的月亮�！翱墒牵@個(gè)月亮怎么這么小呢？”琪琪疑惑地問(wèn)�！斑@個(gè)月亮就是天上月亮的孩子唄！”我說(shuō)�！叭f(wàn)一月亮跑了怎么辦？”琪琪說(shuō)，“這樣我們就不能和它玩了�！蔽艺f(shuō)：“我來(lái)做一休（動(dòng)畫里的.人物），一休可聰明了，他一定會(huì)有辦法的，說(shuō)完，我便盤腿坐在地上，學(xué)著一休的樣
手拿小鼓，面對(duì)黑板拍了起來(lái)�！芭九九�！啪啪啪！”在陣陣鼓聲中，第一組同學(xué)傳起小飛碟，突然鼓聲停下，現(xiàn)在手持小飛碟的同學(xué)走上講臺(tái)，拿下了“猜謎樹(shù)”的一片“樹(shù)葉”。“ 樹(shù)葉”上寫了謎語(yǔ)，那名同學(xué)回答完，拿起禮物笑著回到座位。接著，幾名幸運(yùn)的同學(xué)和他一樣，得到了禮物，都十分開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)作文3
二十年后，動(dòng)物界的人都裝了電話，貓和老鼠也不例外。
一天晚上，老鼠想，我裝了電話，該給誰(shuí)打電話？好吧，先叫我的'宿敵貓先生。于是老鼠撥通了貓的電話�！拔�，是貓先生嗎？”小老鼠問(wèn)：“嗯，你是一只小老鼠。有什么事嗎？”貓聽(tīng)到了，就聽(tīng)出了小老鼠的聲音。小老鼠想：如果我借此機(jī)會(huì)和貓家和好，我會(huì)不會(huì)成為老鼠家的英雄？于是老鼠回答說(shuō)：“親愛(ài)的貓先生，我們做好朋友吧！想想吧，我們整天追著我真沒(méi)意思。最好是好朋友，從此和睦相處。多好！”貓也想借此機(jī)會(huì)吃掉小老鼠，于是回答說(shuō)：“今晚我們?cè)诠珗@的一棵蘋果樹(shù)下舉行和平儀式吧！”小老鼠高興地說(shuō)。貓不想想，就答應(yīng)了。老鼠見(jiàn)貓答應(yīng)了，就掛了電話，打扮起來(lái)。
過(guò)了很久，老鼠穿好衣服后，來(lái)到蘋果樹(shù)前，看到貓?jiān)诘人�。他說(shuō)：“貓先生，現(xiàn)在讓我們開(kāi)始和平儀式吧！”“好吧，和平儀式前我們擁抱一下！”貓說(shuō)老鼠覺(jué)得貓很真誠(chéng)，就答應(yīng)了。當(dāng)老鼠和貓的距離很近的時(shí)候，貓立刻張開(kāi)嘴，朝老鼠咬去。小老鼠立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)。一晃，貓撲了個(gè)空，生氣了，轉(zhuǎn)身去追老鼠�？吹嚼鲜髸�(huì)成為貓的食物，然而就在這個(gè)緊要關(guān)頭，貓只是向前看，沒(méi)有在找路，被給了一塊石頭。
這一次，老鼠意識(shí)到貓和老鼠永遠(yuǎn)不可能成為朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文4
在希望小學(xué)，三年級(jí)二班，有一個(gè)壞小孩，他在班里沒(méi)有一個(gè)好朋友，也沒(méi)有一個(gè)人去理他，因?yàn)樗皇谴蛉司褪橇R人，連他自己的書桌上都畫得亂七八糟，所以人人都叫他壞小孩。
壞小孩有個(gè)書桌，書桌的身上滿是壞小孩畫得畫，都快成了“小花貓”了。但只有書桌愿意跟壞小孩做朋友。
有一天，學(xué)校下了第二節(jié)課，書桌趕緊叫住了壞小孩，對(duì)他說(shuō)：“我的朋友，請(qǐng)你不要在往我的臉上畫畫、寫字了好嗎?”壞小孩不但不回答書桌的話，反而聽(tīng)了書桌的話就當(dāng)耳旁風(fēng)，裝作沒(méi)事人，只讓書桌既沮喪又傷心，不知道該給誰(shuí)訴苦。這時(shí)，壞小孩的同桌小麗來(lái)安慰書桌，她輕輕的對(duì)書桌說(shuō)：“朋友，不用去理他，只要大家都關(guān)心你就行了。”這樣，書桌的情緒才穩(wěn)定了下來(lái)。
又過(guò)了幾天，書桌實(shí)在忍不住了，就給壞小孩寫了封信，信中是這樣寫的：
親愛(ài)的`朋友，請(qǐng)你不要再在我的臉上亂畫了，我也有生命呀!如果，別人在你的臉上亂畫，你會(huì)憤怒嗎……
當(dāng)壞小孩看到這封信時(shí)，覺(jué)得非常慚愧，他想：是啊!如果別人在我臉上亂涂亂畫，我也會(huì)很痛、很難看的。于是，他決定改掉自己的這些壞毛病，做一個(gè)好孩子。漸漸的，他不再和小朋友打架了，也不再破壞公物了，小朋友們都喜歡和他做朋友，和他和睦相處了。
【簡(jiǎn)評(píng)】文章總體圍繞那個(gè)小女孩進(jìn)行闡述，寫出了小女孩由當(dāng)初的沒(méi)有一個(gè)好朋友到后來(lái)能和其他小朋友和睦相處的過(guò)程，人物形象突出，情節(jié)曲折起伏，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
小學(xué)四年級(jí)作文5
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對(duì)困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)。
一個(gè)晴朗的星期天，我偶然間在我家洗手間的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬(wàn)狀，正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死，只見(jiàn)它正在準(zhǔn)備織網(wǎng)，我于心不忍，決定看看它是怎么織網(wǎng)的`。只見(jiàn)那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來(lái)，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線就織好了。接著，它又照著前面織線的方法往下織，過(guò)了一會(huì)兒，一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了，我心里真替這只小蜘蛛高興，這時(shí)小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了，淘氣的風(fēng)弟弟卻跑來(lái)?yè)v亂，它“呼”的一吹，蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了。可憐的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng)，它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍地織起網(wǎng)來(lái)。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半，蜘蛛網(wǎng)又?jǐn)嗔恕＞瓦@樣，蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次，還是沒(méi)有織完。我有些厭煩了，正準(zhǔn)備走開(kāi)，心里一想：人家小蜘蛛都沒(méi)有煩，還在堅(jiān)持不懈的努力，
我怎么能煩呢？于是，我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網(wǎng)的。最后，經(jīng)過(guò)它一次又一次的艱辛努力，終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網(wǎng)�？吹竭@里，我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)，
并從中懂得干什么事情不能半途而廢，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋�！只要我們肯學(xué)，天天都會(huì)有所收獲的。
小學(xué)四年級(jí)作文6
在外婆家附近有條河，總能看見(jiàn)一大群白鵝在那里自在的游，兩只柔軟的紅腳掌像蝴蝶結(jié)一樣拖在身后。
白鵝長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，在最頂上的前面耷拉著一個(gè)小小的腦袋。腦袋左右兩邊都有一個(gè)黑色的'小眼珠，白鵝的眼睛烔烔有神，周身羽毛潔白無(wú)瑕，那紅色的雙腳和扁圓的嘴巴就像嵌在一塊白玉上似的。在腦袋前面還有一個(gè)紅紅的嘴巴。白鵝全身雪白雪白的，漂亮極了！大白鵝走起路來(lái)，那禿禿的小尾巴向上翹著，還不停地向左右搖擺，就像個(gè)醉漢似的，真有意思。那條河離外婆家非常近，一出門，往前走一點(diǎn)就可以看見(jiàn)那條河，湖里成群結(jié)隊(duì)的白鵝靜靜地漂浮在水面上，非常安詳，乍看過(guò)去，還以為那是一片開(kāi)的正艷的雪蓮花。白鵝叫得聲音我覺(jué)得很好聽(tīng)。我看到大白鵝全身潔白，渾身胖乎乎的，小嘴用力向上厥著，幾乎要和鼻子連在一起了。鼻子上有一個(gè)小紅點(diǎn)，顯得那么可愛(ài)，一雙滴溜溜的眼睛，笑瞇瞇地看著你，很友好的樣子，多么有趣��！河面上要是沒(méi)有看到一直白鵝的話，我猜測(cè)白鵝有可能回家睡覺(jué)了或著睡覺(jué)還沒(méi)有醒來(lái)。有時(shí)候就會(huì)有一大群白鵝在水面上玩耍。有一次，我意外看到兩只白鵝用翅膀在水面上打，好像是在大家吧！只見(jiàn)兩只白鵝各自伸展開(kāi)自己色翅膀去打別人。有一只白鵝好厲害，用翅膀打著另一只白鵝，而且還用嘴巴去弄自己敵人的脖子。另一也不甘示弱，也學(xué)著用嘴巴去弄?jiǎng)e人的脖子。最后兩只白鵝都受了傷。哎！真可憐！
我覺(jué)得白鵝又漂亮又有趣！漂亮呢就是全身雪白雪白的，有趣就是走起路來(lái)左右搖擺，就像個(gè)不倒翁一樣。所以我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不要去傷害動(dòng)物。
小學(xué)四年級(jí)作文7
記得以前的那個(gè)星期天，真是另人難以忘懷！
那個(gè)晚上，我上床睡覺(jué)去了，突然看見(jiàn)一顆明亮的星星向我走來(lái)，手里拿著一個(gè)五彩的小棒，對(duì)我說(shuō)：“走！我領(lǐng)你到天宮看看！”我還沒(méi)說(shuō)什么，它就拉著我的小手，騰云駕霧，“唿……”不一會(huì)兒，我就來(lái)到天宮，�。〉教幎际枪饷⑺纳涞膶氊�，它領(lǐng)我轉(zhuǎn)了好長(zhǎng)時(shí)間，才看了全部的%1，我連忙說(shuō)：“不看了，不看了！請(qǐng)問(wèn)，你是誰(shuí)呀？”它畢恭畢敬地說(shuō)：“我是……愿望星！”��？它是愿望星�。∧强墒�1一次的`好運(yùn)呀！怎么讓我給遇上了？我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，內(nèi)心的激動(dòng)是無(wú)法形容的！
我又仔細(xì)打量了它一下，說(shuō)：“那你可以滿足我一個(gè)愿望嗎？”
“那還用說(shuō)？當(dāng)然了啦！”
我高興極了，趕忙對(duì)著彩色的棒棒，在內(nèi)心里悄悄地許了我最好的愿望：讓世界變的美麗吧！讓污水和廢氣沒(méi)有吧！垃圾都要再垃圾桶里分類，到處都有花香和樹(shù)高，汽車的尾氣要變沒(méi)有吧！
“嘩！”
我又回到人間，世界真是變了樣，污水和廢氣變成了氧氣；垃圾以前隨地扔，現(xiàn)在呢？干干凈凈的，連一個(gè)小煙頭也沒(méi)有，垃圾桶里整整齊齊的；樹(shù)木、草坪和花朵到處都是；汽車排除的不是廢氣，而是娓娓清香！
我真高興！一蹦三尺高！
“撲通”一聲，我醒來(lái)了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，我的被子也掉在了地上。
哎！如果人類都努力保護(hù)環(huán)境，那我這個(gè)美好的愿望也會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
小學(xué)四年級(jí)作文8
多多在媽媽的逼迫下終于彈起了鋼琴。畢竟是逼迫，在多多心中有許多的不情愿，但他不能說(shuō)，因?yàn)檎f(shuō)了不僅媽媽不同意，而且媽媽還會(huì)加倍時(shí)間讓他彈，所以他想盡了辦法讓自己逃脫鋼琴魔鬼的手掌。瞧！這不又想了一個(gè)主意！
他想：自己在彈琴時(shí)間到來(lái)之前先出門踢足球，媽媽就找不到他了，當(dāng)時(shí)間一過(guò)就回來(lái)騙母親自己出門去借書了，這樣母親還會(huì)表?yè)P(yáng)自己呢！這主意不是一舉兩得嗎？他越想越得意還不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。他按照安排在5：20出門，他悄悄地邁著步伐，手中還報(bào)著一個(gè)足球，他邁過(guò)了客廳，邁過(guò)了書房，只見(jiàn)門就在他眼前了，可就是老天不長(zhǎng)眼，就在他快勝利的那一剎那媽媽那魁梧的'身軀出現(xiàn)在他眼前。
媽媽那眼中發(fā)出了恐怖的光芒，雙手握成兩個(gè)饅頭般大的拳頭，嘴中還大吼：不去彈琴，居然去踢足球，快給我滾去彈鋼琴，否則多加兩小時(shí)！多多恐懼的望了媽媽一眼，發(fā)現(xiàn)媽媽現(xiàn)在對(duì)他只有嘴中發(fā)出的鋼琴二字，好象媽媽的嘴都成了鋼琴。他實(shí)在是不能忍受這種逼迫，實(shí)在不能忍受這種折磨，他實(shí)在不能忍受……
好多好多多多都不能忍受，同樣在人世間也有許多小朋友也是在逼迫下學(xué)習(xí)課外的娛樂(lè)項(xiàng)目，他們同樣有許多不能的不忍，他們渴望自己有自由，自己有權(quán)利選擇。
小學(xué)四年級(jí)作文9
一天，我在一本科學(xué)書上看到牛奶可以制作隱形的墨水，于是，我在好奇心的驅(qū)使下，做起了實(shí)驗(yàn)。
我先把牛奶拆開(kāi)，用毛筆蘸牛奶在紙上寫了“開(kāi)門大吉”幾個(gè)大字，然后把紙門晾干，什么都沒(méi)有，我開(kāi)始懷疑書了，最后，我用打火機(jī)稍微燒了一下，看見(jiàn)了一個(gè)“開(kāi)”字呈現(xiàn)淺褐色的.，我一見(jiàn)，欣喜若狂馬上對(duì)正看電視的婆婆說(shuō)：“婆婆，快來(lái)，我給你表演魔術(shù)！”于是，我又重新拿了一張白紙，寫上“婆婆”兩個(gè)大字，用吹風(fēng)器把它吹干，就什么也沒(méi)了，我趕忙問(wèn)婆婆：“你信不信，我可以不用筆，用火能寫出‘婆婆’兩個(gè)字來(lái)。”婆婆，搖了搖頭，顯然是不信。
我找來(lái)打火機(jī)，烤了一會(huì)兒，可是烤得有點(diǎn)兒久，把紙不小心給燒了，婆婆笑了笑，我有點(diǎn)急了說(shuō)：“別得意，你等一等�！蔽矣衷谝粡埌准�?jiān)趯懥四莾蓚�(gè)字，然后晾干，這次我只是稍微烤了一會(huì)兒，字便顯現(xiàn)了出來(lái)，我得意地笑著，婆婆趕快從我手中奪去紙翻來(lái)覆去地看著，就是不明白。
小伙伴們，你們明白嗎，不明白，就讓我給你講一講吧！
因?yàn)橛门Ｄ淘诩埳蠈懥俗趾�，晾干了，字形，圖案，就會(huì)消失，火烤之后，字形圖案會(huì)因糖分脫水，而呈現(xiàn)淺褐色。
動(dòng)動(dòng)腦筋，想一想除了牛奶，還有哪些液體可以做隱形墨水呢？
科學(xué)神奇吧！
小學(xué)四年級(jí)作文10
快要過(guò)年了，大家都在忙碌著買年貨，我們家也不例外，過(guò)年的前兩天，我和媽媽來(lái)到超市來(lái)買年貨。
在超市門口我一看到那么多車子想超市里面一定人山人海，車水馬龍啊，在外面我找了好久才找到車子，到超市里面的人比我想象中的還要多，到處都是打折的單子，我和媽媽都亮眼睛準(zhǔn)備買一大堆東西，我來(lái)看看，面包我一看20個(gè)面包才20塊錢。等于就一塊錢一個(gè)面包我毫不猶豫的拿了兩盒，看到那么多打折的單子有時(shí)都不知道該買哪一個(gè)好?我在超市里，東跑西跑，看哪個(gè)便宜就買哪一個(gè)�？墒且徊恍⌒母鷭寢屪邅G了。媽媽走丟的時(shí)候我就叫熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道該怎么辦在超市那里我東繞西繞可著急了，想這下怎么辦要是有人把我拐走了怎么辦?想到這里我手上不停地出汗，只能在我和媽媽分開(kāi)之前的地方等待，怎么好長(zhǎng)時(shí)間我只好去找媽媽，我差不多跑了整個(gè)超市都沒(méi)找到，我想這下完了，肯定走丟了。我暗暗在想怎么辦怎么辦，但是我向前走了幾步才發(fā)現(xiàn)媽媽正在看，桂圓和棗子，我想我都走丟了，她還在那里悠閑的.看著桂圓和棗子，她真的有個(gè)放心吶，我跑過(guò)去和媽媽說(shuō)。我都快走丟了，你還在那里看棗子。媽媽說(shuō)這超市不大總能碰上面吧，我想要是真走丟了你就著急了吧?
走著走著我看見(jiàn)了，奧利奧，那可是我最愛(ài)吃的東西之一。我一看才22一盒，我想這也太便宜了吧我和媽媽說(shuō)，媽媽也來(lái)看說(shuō)這個(gè)的確便宜，所以買了兩盒我說(shuō)你買2兩都是給我吃的嗎?不是，一個(gè)給妹妹，我想我還高興了一下因?yàn)槲覌尯艽蠓讲贿^(guò)算了，有的吃就不錯(cuò)了。
買年貨，到是很累，很擠可是我和媽媽買到了自己很想要的東西，回家是有點(diǎn)累，可是這些東西大部分都是去拜年的，不過(guò)自己也有的吃了。
小學(xué)四年級(jí)作文11
中國(guó)的傳統(tǒng)文化有不少，如：12生肖、剪紙、對(duì)聯(lián)、圖片、文字、節(jié)日，中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日也不少，如：清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、除夕、新年、元宵節(jié)，但我最喜歡新年。
新年，是中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，在陰歷正月初中一年級(jí)，又叫做農(nóng)歷年，俗稱“春節(jié)”、“新年”。每年春節(jié)，大家都籌備了豐盛的晚餐并在門口上貼上春聯(lián)。大街上掛滿紅紅的燈籠和彩旗，大家敲鑼打鼓、張燈結(jié)彩，舉行著各式各樣的送舊迎新的活動(dòng)，熱鬧非凡。大家穿得漂漂亮亮，臉上掛著喜慶的笑容，互相說(shuō)著祝福的話語(yǔ)，期盼著來(lái)年的豐收。大人還會(huì)給孩子紅包呢！
新年最有趣的是和小伙伴玩放煙花。晚上吃過(guò)晚飯，我就迫不急待地拿著煙花向門外跑去，一出去就聽(tīng)到小朋友們的歡呼聲，原來(lái)是在進(jìn)行放煙花比賽呢！只聽(tīng)到“呯、呯、呯”幾聲，各種各樣的煙花在天空中綻放，真是形態(tài)各異、色彩鮮艷，有些像一條金魚；有些像一枚枚銀色的'的子彈直沖云霄；有些像一個(gè)個(gè)沒(méi)開(kāi)的花苞，在天空中怒放。我心里在想：“我的煙花肯定比他們的好看”。當(dāng)我點(diǎn)燃后，只聽(tīng)到“呯”的一聲就沒(méi)了，我垂頭喪氣極了，立刻跑回家又拿了一個(gè)大的出來(lái)，一點(diǎn)燃它就“砰、砰、呯”地直沖半空！并且綻放出奇異的形狀，好看極了！
過(guò)新年、穿新衣，開(kāi)高興心過(guò)大年，我喜歡過(guò)新年！
小學(xué)四年級(jí)作文12
我在城市很少能享受到田園生活的簡(jiǎn)單。我渴望心靈自由放飛，感受大自然的奇妙。
我想當(dāng)一匹汗血寶馬，此時(shí)一匹在草原上奔騰的寶馬。累了，低頭品嘗甘甜的草；情緒閑適了，抬頭看看悠悠白云；困了，就站在草原上聽(tīng)風(fēng)為我唱的《搖籃曲》，然后安危入睡。
山上有一口荷花塘，塘里長(zhǎng)滿荷花，此時(shí)還有幾條金魚在游動(dòng)。此時(shí)我想象自我然而一條金魚。哇，好美的池塘，我與伙伴們?cè)谒墟覒颉⒆矫圆�，我在荷葉深處躲著，咦？這白白嫩嫩的然而什么？哦，這然而藕。我呼來(lái)朋友一起細(xì)細(xì)品嘗著。夜幕降臨，此時(shí)我們?cè)谠鹿庀抡勚髯缘慕?jīng)歷……
我還想成為一條英俊的德國(guó)牧羊犬，在廣闊的大草原上，此時(shí)幫著主人管理著在草原上悠悠漫步的'綿羊，防止虎視眈眈的狼來(lái)偷羊。當(dāng)狼群來(lái)臨時(shí)，我會(huì)怒視它們，加以狂吠，催促群羊加快腳步走進(jìn)羊圈。然后，我與群狼激戰(zhàn)，就算輸了，敗了，我也雖敗猶榮——因?yàn)槲冶Ｗo(hù)了整個(gè)羊群，使得羊群沒(méi)有落入惡狼之口。白天漸漸消逝了，黑夜慢慢降臨，我和主人圍坐在桌子邊談著白天的經(jīng)歷。主人夸我機(jī)智勇敢，說(shuō)要好好慰勞我。等烤羊上桌后，此時(shí)主人賞給我一只肥羊腿。吃過(guò)晚飯后，我又回到羊圈邊巡邏，靜靜地迎接第二天的到來(lái)。
我的夢(mèng)想還有好多好多，我的心靈永遠(yuǎn)自由飛翔！
小學(xué)四年級(jí)作文13
今天是大年三十，我們?nèi)胰ネ馄偶也怀阅暌癸垺?/p>
今天的晚飯?zhí)貏e喜樂(lè)，有可口鮮美的水餃，有美味的'大魚大肉，有燙燙的火鍋……�！熬七^(guò)三巡，菜過(guò)五味”。我們大家要求讓每人說(shuō)一句祝福的話，爸爸先說(shuō)道了，我也馬上聽(tīng)得，總就讓自己怎么說(shuō)。再來(lái)我了，我先高舉杯子和大家碰杯，然后說(shuō)道：“我千秋大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
千秋外婆、外公身體健康，千秋爸爸、媽媽工作成功，千秋姐姐自學(xué)進(jìn)步�！边@時(shí)，忽然回想一片冷淡的掌聲。
好一會(huì)兒，晚飯才吃完。我們連忙趕往家去看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)———盛世大聯(lián)歡喜。晚會(huì)節(jié)目十分精彩，有《翻新》，有《十三人頂碗》，有《魔力奧運(yùn)》等等。其中，最引人入勝的是小品《翻新》：有一個(gè)人，買了新房子，他請(qǐng)求人來(lái)翻新�；仡^到門前，他用鑰匙門口，結(jié)果打不開(kāi)，于是，他叫黃大錘把門砸開(kāi)。門開(kāi)后，那個(gè)人又叫黃大錘去扔墻，第一次把下水道砸壞了，第二次把電路砸斷了，第三次差點(diǎn)把一家人電線桿，一家人生氣地把他們大罵一頓，并要他們砌墻。這時(shí)，另一個(gè)鄰居家也將他的墻扔了一個(gè)大洞。第三個(gè)墻洞還沒(méi)磚好，這家真正的主人來(lái)了。原來(lái)，對(duì)門翻新將門牌震壞了，“6”樓變?yōu)榱恕?”樓。
整個(gè)小品笑話百出，妙趣橫生。既讓人笑得合不攏嘴，又讓人回味無(wú)窮。
“當(dāng)——”，“新年到”。大家異口同聲地說(shuō)道。“棍里拍電影納”，一陣陣爆竹聲震耳欲聾，寧?kù)o的夜頓時(shí)顯得嘈雜一起。
多么繁華的除夕之夜呀！
多么無(wú)聊的夜晚啊！
小學(xué)四年級(jí)作文14
校園的春日是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，校園的夏日是碧波漣漪的，校園的秋日是桂花飄香的，而冬日呢？婀娜多姿，這就是校園的冬日……
走下秋天的地鐵，冬天的列車就匆匆接了班，校園冬日作文。樹(shù)上的葉兒落了，光禿禿的，但那排青松依舊是那么蒼翠，筆直地聳立著，詮釋著冬的.威嚴(yán)。
你看，校園的冬日是富有詩(shī)意的。放學(xué)了，你行于讀書亭之中，品于文人墨客的墨寶之間，還有絲絲小雨相伴，心中甚是愜意，如有李白那樣的才華，誰(shuí)不會(huì)詩(shī)興大發(fā)，吟誦千古佳句呢？瞧，黃暈的光，似有點(diǎn)睛之筆，，寫景作文《校園冬日作文》。在雨中漫步，絲毫不覺(jué)冬日的嚴(yán)寒，反倒令你心中暖意濃濃。“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，冬日之溫馨便在于此了。
當(dāng)然，校園的冬日也是靜謐的。黃昏時(shí)，你輕輕地走在那幽靜、看似狹長(zhǎng)的小道上，身旁樹(shù)上零星散落的殘留枝葉，被剛剛下完的朦朧小雨滋潤(rùn)了。像一只小船兒似的，將雨珠兒托著。一陣風(fēng)吹來(lái)，“嘀嗒”。雨珠兒掉在你的手心，望著這水，純、凈，多可愛(ài)的小生靈，多美妙！它蘊(yùn)涵著冬日的微笑。路上的行人也不忍打破這分寧?kù)o之美，心與心交流著，心與心溝通著，共同地享受這份難得的靜謐……
校園的冬日猶如一個(gè)冰清玉潔的女孩，超凡脫俗，羞羞答答地用自己嬌嫩白凈的手，撫摸著一切的一切……
小學(xué)四年級(jí)作文15
我家的春節(jié)差不多就是從臘月三十開(kāi)始的，這一天家家都是最忙的時(shí)候，很少有人閑著無(wú)事。姐姐忙著洗衣服，換床單，我?guī)蛬寢屢黄鹈χ敛Ａ�，拖地板打掃衛(wèi)生，以便在新的一年中顯示出新的氣象。當(dāng)然了，對(duì)聯(lián)、窗花、日歷是必不可少的，打掃完衛(wèi)生，家里一下子變的干凈整潔還漂亮。
從四面八方趕回家來(lái)的一家人合合美美地吃完年夜飯，隨后便是我們的自由時(shí)間了，桌上擺好糖果、水果和各類糕點(diǎn)，想吃就吃。全家人喜氣洋洋，其中當(dāng)屬我最歡喜，因?yàn)榭梢钥繋拙涮鹧悦壅Z(yǔ)換得鼓鼓囊囊一大包壓歲錢。如果你問(wèn)我們明天的愿望，應(yīng)該就是多來(lái)點(diǎn)拜年的了。
除夕對(duì)于我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是快樂(lè)的，但是守歲卻不是我能接受的，看完春節(jié)晚會(huì)，聽(tīng)完倒計(jì)時(shí)的.鐘聲，剛想閉上眼睛睡個(gè)好覺(jué)，窗外就“劈里啪啦”地響起了禮花聲，弄得人睡意全無(wú)，卻又筋疲力盡。
正月初一我睡到太陽(yáng)升的老高才起床，匆匆吃完了早飯，找出我們新年的衣服，打扮整齊，和一家人一起去拜年。
湯圓一上市春節(jié)便接盡了尾聲。春節(jié)迎著人們的忙碌緩緩來(lái)臨，卻在無(wú)聲無(wú)息中遠(yuǎn)去，留給人們的是深深的眷戀。無(wú)論春節(jié)那些日子是怎么度過(guò)的，每當(dāng)想起它，我仍不禁為中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力而感到驚嘆，驕傲和自豪，祝我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，祝我們的生活越來(lái)越好！
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