小學(xué)四年級(jí)作文：春天來(lái)了
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文：春天來(lái)了，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文：春天來(lái)了1
春天來(lái)了，春天來(lái)了，她邁著輕盈的步伐，披著五彩的錦緞來(lái)到了我們身邊！
春天的風(fēng)是輕輕的、柔柔的，悄悄來(lái)到了我們身邊。一夜之間，它就來(lái)了，吹綠了大地，吹醒了小河，吹皺了一池春水。看，小草聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚，從地底 下探出頭來(lái)，打了個(gè)哈欠，撒嬌地問(wèn)：“是誰(shuí)在叫我呀？”“是我呀，春風(fēng)在叫你呢！”哦，一夜之間它便從地底下探出頭來(lái)，一片、兩片新葉，沒(méi)幾天，它就長(zhǎng)大 了；春風(fēng)喚醒了竹筍，竹筍還在媽媽?xiě)驯Ю锼X(jué)呢，它聽(tīng)到了春風(fēng)的呼喚，“噌”地一下便鉆出地面，展露著自己褐色的身姿和葉片；春風(fēng)吹來(lái)了燕子，吹醒了蝌 蚪，吹開(kāi)了花……大地一片生機(jī)勃勃。
春天的雨是連綿的、柔和的，偷偷地來(lái)到我們身邊�！吧成成�，沙沙沙……”春雨輕輕地飄落下來(lái)，像一串串的珍珠。仔細(xì)一看，那些小雨點(diǎn)像玻璃球那么晶 瑩透亮。春雨落在小草上，小草綠了；春雨落在柳樹(shù)上，枝條上發(fā)出了新芽；春雨落在樟樹(shù)上，樟樹(shù)長(zhǎng)出了新葉；春雨落在三葉草上，三葉草更綠了；春雨落在迎春 花上，迎春花打出了花苞；春雨落在桂花樹(shù)上，墨綠色的桂花樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的新葉；春雨落在菜地里，菜花開(kāi)了；春雨落在山坡上，山坡變成五彩的了……“隨風(fēng) 潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，雨悄悄地滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，“春雨貴如油”大自然的一切在春雨的滋潤(rùn)下，恢復(fù)了生氣，開(kāi)始生長(zhǎng)。
春天的花是五彩的、爛漫的，它們一趟趕著一趟。冬天的臘梅花謝了，在春天來(lái)臨之際漸漸長(zhǎng)出綠葉，綠葉還未長(zhǎng)茂盛呢，迎春花便開(kāi)了，那一朵朵小小的黃 色的花朵，在綠葉的.映襯下，艷而不俗；沒(méi)過(guò)上幾天，李花、杏花便開(kāi)了，白色的花朵將光禿禿的山坡打扮得有了些生機(jī)；還沒(méi)謝呢，油菜花便開(kāi)了，一大片一大 片，黃得耀眼，黃得醒目；白色的蘿卜花也開(kāi)了；桃花也開(kāi)了，紅的似霞，白的似雪，紅的賽火；櫻花也開(kāi)了，葉子和花一起出來(lái)，粉的、白的、綠的；木瓜花也開(kāi) 了，紅紅的……它們一趟趕著一趟，一撥接著一撥，大地頓時(shí)變成了五彩的了。
春天的人們是忙碌的、笑盈盈的。春天到了，人們紛紛脫下厚厚的冬裝，換上五彩的裙裝，來(lái)到大自然中，賞花、踏青、耕耘、播種�？�，那邊的一群大人帶 著孩子放起了各種各樣的風(fēng)箏：老鷹的、蜈蚣的、小鳥(niǎo)的、金魚(yú)的等等，各種顏色、各種造型，將天空打扮得五光十色；那邊田野里，農(nóng)民伯伯正在播種……
春天就這樣來(lái)到了我們身邊，她帶來(lái)了綠色，帶來(lái)了希望，播下了種子……盡情地享受著春的愉悅的人們啊，你為五彩的春天貢獻(xiàn)了什么？
小學(xué)四年級(jí)作文：春天來(lái)了2
一陣暖風(fēng)輕拂而過(guò)，雪天使扇動(dòng)著潔白的羽翼，花仙子披著彩衣降落凡塵。她們嫣然一笑，完成了接班的使命。春是四季之首，它沒(méi)有夏日的熾熱、狂躁；沒(méi)有秋日的成熟、穩(wěn)重；沒(méi)有冬日的寂寥、清高。春就是春，它守護(hù)著那份屬于自己的綠色，守護(hù)著那顆希望的種子。
春來(lái)了！
當(dāng)昔日的冰雪正慢慢消融時(shí)，春的使者已邁著輕盈的腳步悄悄步入人間。它總是欲來(lái)不來(lái)，似來(lái)非來(lái)，隱隱約約，神神秘秘，不禁讓人想起"忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。"
瞧，大地從冬眠中驚醒，它揉了揉那惺忪的雙眼，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)天空變得格外朗潤(rùn)，太陽(yáng)的光芒也愈加耀眼。滿(mǎn)腦疑惑的大地低下了頭，哇，綠絨毯鋪滿(mǎn)了全身，小草們禁不住誘惑，紛紛沖破泥土，探出了小腦袋。哦，春來(lái)了！
春風(fēng)
一陣淡雅迷人的芳香撲鼻而來(lái)，濕潤(rùn)的空氣中夾雜著清新的泥土的`氣息，令人心曠神怡。啊，是春風(fēng)，輕柔、和煦而又溫暖，輕拂過(guò)我的臉頰，舒適、愜意。湛藍(lán)的天空飄著幾片潔白無(wú)瑕的云朵，在微風(fēng)中緩緩移動(dòng)，推著、擠著，拼湊出有趣的圖案，它們隨著風(fēng)輕盈的節(jié)奏幻化出飄逸的姿態(tài)。
遠(yuǎn)處的湖邊，楊柳在微風(fēng)中舒展著那婀娜多姿的臂膀，黃鶯那美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲在枝頭隨風(fēng)遠(yuǎn)去，幾只燕子跳著"華爾茲"來(lái)銜泥筑巢，頗有"幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥"的景致。
天邊，幾只"花蝴蝶"、"彩鳳凰"搖曳在空中，隨著那根線望去，牽著的是一群活蹦亂跳的孩子。他（她）們不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線，為了讓風(fēng)箏能在藍(lán)天翱翔�；腥婚g，我發(fā)現(xiàn)：線的盡頭拴著的并不僅是風(fēng)箏，更是那群孩子的夢(mèng)，五彩斑斕的夢(mèng)，而那根線便是通往理想天堂的路。在春天這個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)中，咱們放飛夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想。
春雨
"嘀嗒，嘀嗒……"一滴水珠滑落，跌入我的掌心。噢，是春雨，如花針、如蠶絲，細(xì)細(xì)密密，融入清風(fēng)，我關(guān)上了窗戶(hù)。窗外的小雨淅淅瀝瀝地下著，我眼中的一切是那樣的模糊，那樣的靜謐，春雨籠罩了整個(gè)世界。晶瑩的雨絲在空中隨意飄舞，無(wú)聲無(wú)息，隔著那透明的玻璃，我聽(tīng)不到雨點(diǎn)落地的聲響。
夜幕降臨了，雨卻大了點(diǎn)。我閉上眼睛，戴上耳機(jī)，靜靜地聽(tīng)著那柔和的鋼琴曲。我的思緒一下子飛出了窗外，飛到了田野上。春雨撒遍了廣闊的田野，莊稼們貪婪地吮吸著甘甜的雨露，花草樹(shù)木也都經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，青蛙們張大了嘴巴，接住了草尖滑落的露珠。頗有"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"的意味。
早晨，雨停了，天空在被雨水沖刷后變得格外的藍(lán)，格外的亮。潔凈的天空彌散出了一道七彩交匯的虹。
我愛(ài)春雨，愛(ài)它的輕柔纏綿，愛(ài)它的詩(shī)情畫(huà)意，愛(ài)它的如煙似霧，愛(ài)它的清麗不凡。
春，一個(gè)輕柔靜謐而又生機(jī)勃勃的季節(jié)，一個(gè)播撒種子期待收獲的季節(jié)，我愛(ài)你！愛(ài)你的神神秘秘，愛(ài)你的蓬勃朝氣，愛(ài)你的活潑頑皮，愛(ài)你的溫順柔和。
小學(xué)四年級(jí)作文：春天來(lái)了3
3月8日那天，我精心繪制了一張卡片，寫(xiě)上了幾句很真切的話(huà)。其實(shí)，不必說(shuō)母愛(ài)是豐滿(mǎn)的，是美好的，是偉大的，只因?yàn)槊總�(gè)平凡的日子里都有它，這便是一個(gè)美的神話(huà)!就是在這個(gè)洋溢著母愛(ài)的神圣節(jié)日里，我看到媽媽笑了，我猛然有一種無(wú)可言狀的感覺(jué)：春天到了。
我把精心繪制的卡片和我真誠(chéng)的祝福送到媽媽的手中時(shí)，媽媽的臉紅紅的，扎出少女的紅暈，那樣子，就象十一二歲羞澀的孩子，往日的落落大方換成了欣喜嬌羞。那雙手不停的撫摸著卡片，攤在手心上，就象托著一顆剛造好的夜明珠般小心翼翼，嘴里不停地對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，多在功課上花點(diǎn)工夫比這要好十幾倍�！笨晌曳置骺闯觯瑡寢屖前茨筒蛔⌒念^的欣喜，臉上綻出一朵盛開(kāi)的花朵!
我深深地吸了一口氣，脫口而出一句：“三八節(jié)快樂(lè)!”我偷看媽媽的臉色，啊!媽媽的表情真象一個(gè)飽滿(mǎn)的仿佛要裂開(kāi)的花苞，喜悅地說(shuō)：“吆，這卡片畫(huà)的真好!媽媽會(huì)珍藏的!有個(gè)女兒感覺(jué)就是不一樣，有女兒真好!”我注意媽媽臉上的“紅霞”，俏皮地說(shuō)：“媽?zhuān)隳樤趺醇t了?”媽媽撫著臉頰，嘴角翹了翹，便鉆進(jìn)了洗手間。我心里樂(lè)滋滋的。眉目中顯出一絲樂(lè)意，啊!我怎么感覺(jué)自己面前好象展開(kāi)了一幅這樣的畫(huà)卷：蝶舞蜂喧，百花齊放，萬(wàn)紫千紅。啊!春天，我的春天就在媽媽害羞的面龐中!我竭力想忍住笑，可怎么也止不住心頭的狂喜，心里癢癢的，不知不覺(jué)笑出了聲。
媽媽從洗手間出來(lái)，可眼里還藏著憋不住的笑意。我注視著媽媽?zhuān)趺丛娇丛巾樠郏B媽媽讓我做功課的聲音也變成了一個(gè)個(gè)紛飛的快樂(lè)的心!感覺(jué)春天時(shí)刻在我身邊，又象嘴里吃了塊奶糖，害得我心直癢，身子也變的輕飄飄的了。奇怪，平時(shí)怎么沒(méi)這種感覺(jué)呀?我現(xiàn)在從心里感受到自己很幸福。
我一在偷看媽媽的臉色，呵!整個(gè)人都煥發(fā)出無(wú)與倫比的活力，似乎感覺(jué)到媽媽那顆暖融融的心。哪天晚上，媽媽一反常態(tài)，摸著我的臉頰，說(shuō)出一句我朝思暮想的暖心的話(huà)：“有女兒就是不一樣啊!媽媽以后再不為一點(diǎn)小事兒發(fā)火了，因?yàn)槲抑�，我的女兒是聰明�?，可愛(ài)的!”一句話(huà)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作有著深沉而炙熱的愛(ài)!我情不自禁，一行清淚憋不住了，嘩一聲流了下來(lái)，心中卻溫暖不已。
任歲月如水滑過(guò)，任時(shí)光從身邊擦過(guò)，任萬(wàn)物失去光澤，當(dāng)你的青絲夾雜了白發(fā)，當(dāng)你的容顏失去光彩，當(dāng)一切的一切都黯然失色，但是，母愛(ài)的光輝永不褪色，它象天邊絢爛的晚霞，它象秋晨中一朵還滴著露水的蘭花，它象一篇恒久的詩(shī)篇，它又象一個(gè)裝著生命和愛(ài)的禮盒，有一點(diǎn)永遠(yuǎn)不變：母愛(ài)不會(huì)流失，不會(huì)褪色，它會(huì)成為我“愛(ài)的日記”中最華麗、恒久的一篇!母愛(ài)是地!
就在那一天，三月八日那一天，我真正的感受到，感覺(jué)到母愛(ài)的恩澤，猶如茉莉花般清雅、高潔。
就在這一天，三月里溫暖的一天，我真正地感受到，感覺(jué)到：媽媽笑了，春天到了!
小學(xué)四年級(jí)作文：春天來(lái)了4
春天悄無(wú)聲息的來(lái)了。小樹(shù)、小草在春風(fēng)的鼓勵(lì)下生機(jī)勃勃的長(zhǎng)出了綠蔭蔭的新芽，它們好奇的看著充滿(mǎn)生機(jī)的春天，我也被春天這美麗的風(fēng)景深深地吸引住了。
春天來(lái)了，我們校園里教學(xué)樓前的白色玉蘭花也開(kāi)了。大大的花朵，好似用玉石雕刻的一樣，把一股股淡雅清香灑滿(mǎn)了校園里的每一個(gè)角落。�。∫荒曛�(jì)在于春，在這多姿多彩的春天，我們不能停在原地踏步，應(yīng)該充滿(mǎn)活力的回報(bào)春天帶來(lái)的希望：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
春天來(lái)了，我們最美的籍河風(fēng)景線也有了一幅新的景象。澄澈碧綠的河水在春風(fēng)的吹拂下波光粼粼，河里面三五成群的魚(yú)兒，像一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔茄�，春風(fēng)把柳條吹出來(lái)多么像一把把神奇的剪刀�。〈禾斓脑绯�，我開(kāi)心的穿上足球鞋去踢足球了，這是春天帶給我們的活力，這也是對(duì)我們中國(guó)足球帶來(lái)希望的訊號(hào)，更是春天給我們帶來(lái)的鼓勵(lì)，我們要用心的練足球，拿出我們的風(fēng)采，來(lái)回報(bào)春姑娘的恩情，也是對(duì)祖國(guó)未來(lái)足球的希望。
春天來(lái)了，我和媽媽一起到郊外走了一走。一路上，果園里，那粉色的桃花，白色的梨花，好像許多美麗的蝴蝶在果園里飛舞；田地里，農(nóng)民伯伯正在忙著耕地播種，是在開(kāi)家庭會(huì)議。一會(huì)兒又四散開(kāi)去，自由自在的四處覓食，可愛(ài)極了！藏了整整一個(gè)冬天的人們，也紛紛走出家門(mén)來(lái)享受春風(fēng)的撫摸，大口的.呼吸著新鮮空氣，愜意極了！還有在河邊奔跑嬉戲放風(fēng)箏的孩子們，高興地不亦樂(lè)乎。再看看籍河邊的花草盡情開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)了出來(lái)，柳樹(shù)也長(zhǎng)出了綠色的新芽，彎彎曲曲的垂了下來(lái)，好似媽媽的頭發(fā)，微風(fēng)一吹它們便盡情地舞動(dòng)，好像在炫耀春天對(duì)它們的鐘愛(ài)�？吹竭@幅景色，讓我不僅想起了賀知章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔茄剑猴L(fēng)把柳條吹出來(lái)多么像一把把神奇的剪刀�。〈禾斓脑绯�，我開(kāi)心的穿上足球鞋去踢足球了，這是春天帶給我們的活力，這也是對(duì)我們中國(guó)足球帶來(lái)希望的訊號(hào)，更是春天給我們帶來(lái)的鼓勵(lì)，我們要用心的練足球，拿出我們的風(fēng)采，來(lái)回報(bào)春姑娘的恩情，也是對(duì)祖國(guó)未來(lái)足球的希望。
春天來(lái)了，我和媽媽一起到郊外走了一走。一路上，果園里，那粉色的桃花，白色的梨花，好像許多美麗的蝴蝶在果園里飛舞；田地里，農(nóng)民伯伯正在忙著耕地播種，他們用自己勤勞的雙手，把春天的希望播撒在田里；再看看那綠油油的麥苗，正貪婪的沐浴著陽(yáng)光，吸收著大地的養(yǎng)分；你再看那金黃色的油菜花，像金子鋪滿(mǎn)了大地。天空是湛藍(lán)的，上面還不時(shí)的飄動(dòng)著幾朵白云。我喜歡春天的大地，它像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，哎！可惜我不是畫(huà)家，否則我將用彩筆畫(huà)下這春天迷人般的大地，讓春天永遠(yuǎn)定格在我的視線里。
春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱，更不像秋天那樣蕭條，你溫柔、清新、而又充滿(mǎn)活力。我愛(ài)你，春天，是你讓我感到了溫暖、看到了希望。
小學(xué)四年級(jí)作文：春天來(lái)了5
春天來(lái)了，她像一個(gè)美麗的姑娘，乘著春風(fēng)，帶著溫暖，捎著希望，迎著咱們撲面而來(lái)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，咱們幾個(gè)小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，去戶(hù)外尋找春天。
咱們爬上聚遠(yuǎn)樓，發(fā)現(xiàn)路邊的小草已經(jīng)破土而出，正在大地上涂畫(huà)著綠色的"染料".遠(yuǎn)看，就像一大塊的綠地毯一樣，平鋪在地上；近看，就像剛出生不久可愛(ài)的"小寶寶",飽滿(mǎn)而又嬌嫩。登上高處向四周的田野望去，一大片一大片的金黃色和翠綠色映入眼簾，金黃色的是油菜花，翠綠色的是秧苗。田地里一些農(nóng)民伯伯已經(jīng)開(kāi)始辛勤地勞作，播下一年希望的種子。啊，春天在小草、在田野里。
咱們來(lái)到小河邊，看到河水漲起來(lái)了。清凈的河水、嘩嘩的流水聲，撩動(dòng)著我好動(dòng)的心。這時(shí)，幾條小魚(yú)從水里躍出水面吐氣泡，可還沒(méi)等我完全看仔細(xì)，它們又倏地鉆回水里去了。水面上幾只小鴨子在嬉戲，不時(shí)嘎嘎地叫幾聲，仿佛在告訴咱們："春江水暖鴨先知。"河邊的柳樹(shù)吐出了一排排又嫩又綠的新芽，小小的、柔軟的柳條就像女孩的頭發(fā)一樣，順直地垂向水面。一陣微風(fēng)吹來(lái)，輕輕擺動(dòng)，好象在翩翩起舞，與水中的倒影構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。啊，春天在小河里。
咱們來(lái)到廣場(chǎng)上，看到各種樹(shù)木都長(zhǎng)出了新葉，嫩綠嫩綠的，有的葉片大一些，有的還只像綠色的花苞，但都顯得非常有精神。迎春花、杜娟花以及許多我不知名的花也不甘示弱，競(jìng)相開(kāi)放。一串串，一從從，一簇簇的，紅的似粉，彩的似霞，白的似雪，五彩繽紛，美麗極了，把大地打扮得生機(jī)勃勃。啊，春天在樹(shù)木上，在花叢中。
咱們走在路上，不時(shí)有幾只麻雀和燕子從身邊飛過(guò)。它們帶著一身光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，一會(huì)兒在咱們前面不遠(yuǎn)處停下張望，一會(huì)兒又快樂(lè)地飛向遠(yuǎn)處。隨著"嗡嗡嗡"的叫聲，咱們循聲看去，發(fā)現(xiàn)勤勞的.蜜蜂已經(jīng)在花從中采蜜了，一朵花采完了又轉(zhuǎn)向另一朵花，一點(diǎn)也不知疲倦。這讓咱們深深感到：要充分利用每一天的時(shí)間好好學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如果你仔細(xì)觀察，你還可以發(fā)現(xiàn)，螞蟻也開(kāi)始出來(lái)活動(dòng)了，它們一群群的，圍著"朋友"打圈圈，好象在跳慶春舞呢！啊，春天在動(dòng)物們的活動(dòng)中。
春天是希望的季節(jié)，是給人快樂(lè)的季節(jié)。春風(fēng)吹在臉上，輕輕的，柔柔的，就像媽媽的手在撫摸著我的臉龐。小朋友們都脫去厚厚的冬裝，在廣場(chǎng)上、空地上盡情地奔跑，高興地放風(fēng)箏，你看，他們放得多高呀！還有一些小朋友在做著各種有趣的游戲，玩得十分開(kāi)心。啊，春天在人們的快樂(lè)中。
春天已經(jīng)來(lái)了，咱們?cè)谛〔堇�、田野里，在小河中，在�?shù)木上，在廣場(chǎng)上，在動(dòng)物的活動(dòng)中，在人們的快樂(lè)中找到了她。
小學(xué)四年級(jí)作文：春天來(lái)了6
春日的早晨，微冷�？諝獗贿@磨人的雨水浸潤(rùn)了個(gè)透，連吸一口氣，口腔里都繾綣著些許微涼。我拾級(jí)而下。水，彎彎淺淺，粼粼如鏡。我看見(jiàn)風(fēng)吹過(guò)，看見(jiàn)風(fēng)里帶著的小水滴，看見(jiàn)在風(fēng)里飄搖的浮萍。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐氣，讓思緒飄離，微寒的風(fēng)吹進(jìn)了心坎，泛起圈圈漣漪。
初二的時(shí)候，班級(jí)調(diào)動(dòng)，我毫無(wú)疑問(wèn)地進(jìn)入了尖子班。我從來(lái)對(duì)于在年級(jí)的名詞并不在太意，只不夠現(xiàn)在當(dāng)名次直白地，晃目地?cái)[在我面前時(shí)，我心頭一派挫敗。班長(zhǎng)也與我一起進(jìn)來(lái)了。兩次考試后，他欲言又止地問(wèn)我，在這里，是否感到無(wú)奈。我看見(jiàn)他眼底分明沒(méi)有曾經(jīng)的驕傲。我試圖找一些蒼白的詞匯去安慰他，但在那之前，我要把自己欺騙——不以為然地告訴別人，這有什么關(guān)系。
下一次考試，奮筆疾書(shū)間歇，我瞥見(jiàn)屢屢位列第一的同學(xué)翻開(kāi)了他的課本。是的，我動(dòng)了歪念頭。就像孫悟空中了緊箍咒一般，那時(shí)我腦袋里滿(mǎn)滿(mǎn)回蕩的都是，“為什么第一可以抄我不可以作弊�！闭媸潜惶摌s心沖昏了頭腦。
此去數(shù)日，我忍不住向父親坦白。
父親一面酌酒，一面靜靜地聽(tīng)完。很少見(jiàn)父親嚴(yán)肅的模樣，而那次父親便是繃著臉，“如果你想擺脫你的影子，你有什么辦法？”“要么閉眼，要么不管它�！�
“還有，”父親又斟了一小杯，眼底閃著深沉的光，“活在別人的陰影下�！�
那天，父親說(shuō)了很長(zhǎng)的話(huà)，而我把那些都鐫刻銘記在心底——?jiǎng)e人的放縱不是你自縱的`理由，如果你把別人的影子當(dāng)成解決方法，那么它會(huì)像流沙一樣，使你越陷越深，變得平庸。很好的，你對(duì)于過(guò)去的影子，重視它，卻不能局限于它。所以，從今天開(kāi)始改變自己吧。
作弊那天，窗外白云與藍(lán)天編織，晴晝，微風(fēng)，萋萋浮萍。我不懂浮萍?jí)糁性诳駷懤锏陌@，卻看見(jiàn)它飄搖時(shí)的自縱。此般盲目。
可惜時(shí)光不肯倒流，半生累，盡徒然，碑文完美又有誰(shuí)看？何必茍活。
是的，如果別人怎么干，你就也附和著，躲在別人的陰影下，那么就看不清自己了吧。猶如身為浮萍，隨波逐流，太過(guò)平庸。
不論是英雄大夢(mèng)還是凡間俗夢(mèng)，總是搖曳在努力的路上。
浮萍也罷，終歸人生是自己的，只是走自己的路或許會(huì)荊棘密布，那就做自己披荊斬棘的英雄，如蓮花盛開(kāi)般遺世而獨(dú)立。
古橋的石塊被流光打磨的滄桑斑駁�？丈进B(niǎo)語(yǔ)，裊裊青煙裹著古剎間檀香浸潤(rùn)的經(jīng)文。不忍問(wèn)四季更替幾輪，這古橋似乎很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)得穿越千載人間。身著淡紫色暈染的對(duì)襟襦裙的女子，吟嘯且徐行。素手反轉(zhuǎn)撥弄琵琶，曲意張揚(yáng)，萬(wàn)里江河成千萬(wàn)狀，彈指揮手間，山河亦動(dòng)容。裊裊婷婷，顧盼生姿，遺世獨(dú)立。
小學(xué)四年級(jí)作文：春天來(lái)了7
歲月的齒輪劃過(guò)了我們的年華，我們?cè)絹?lái)越成熟，我們也將很多東西看淡了，然而，有些東西越發(fā)的重要了。
輕輕的敲打著這久違的鍵盤(pán)，心里有著很多言語(yǔ)要說(shuō)，一個(gè)故事一個(gè)人生，有些人能在這個(gè)人生中成長(zhǎng)，而有些人卻在這人生中消失。
人們總是在不斷失去的過(guò)程里回憶著那份屬于自己天使，我們都會(huì)抱怨著那份不屬于我們的紀(jì)念，我們很想得到它，但永遠(yuǎn)都沒(méi)有得到。
冬天來(lái)了，春天還遠(yuǎn)嗎？南方的天氣總是讓人覺(jué)得四季很反常，冬來(lái)了，卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)寒意。
聽(tīng)朋友說(shuō)《失戀33天》很好看，于是就花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去看完，愛(ài)，就瘋狂，不愛(ài)，就堅(jiān)強(qiáng)。
文章說(shuō)的：失戀可能只是失去的一種習(xí)慣，也許戀愛(ài)的本身就是一種習(xí)慣。習(xí)慣有他的所有，習(xí)慣著戀一個(gè)人的感覺(jué)，失去時(shí)間久了也就真的成了習(xí)慣。
這部電影劇情很感人，臺(tái)詞很經(jīng)典�？傆幸痪渑_(tái)詞讓你心動(dòng)、讓你流淚、讓你感同身受，每一個(gè)失過(guò)戀的人都會(huì)從片中找到自己的影子。失戀最痛的也許不是失去了那個(gè)人，而是忘不掉與那個(gè)人一起時(shí)的那份曾經(jīng)。突然想起一句話(huà)：故事不過(guò)是別人的事故，現(xiàn)實(shí)是一個(gè)人的生活。
“這些年下來(lái)，新衣服被洗得褪了色走了形，但好歹還在；而新戀情，卻被放進(jìn)了染缸，被生硬地一染再染，直到我再也認(rèn)不出來(lái)�！�
時(shí)光穿梭著，看看臺(tái)上的日歷，20xx年就剩余那幾天了，淡淡的問(wèn)自己，我收獲了什么，朋友的離棄和遺忘。也許這也是一種習(xí)慣而已。很久沒(méi)有碰這鍵盤(pán)，很久沒(méi)和網(wǎng)上的'朋友聊聊天，看著這些陌生而熟悉的頭像，心里有著一種說(shuō)不出的感覺(jué)。也許這也是習(xí)慣吧。
每天行走在人與人之間，可總覺(jué)得自己不屬于這里，喧鬧的城市，匆忙的人。
有些人來(lái)了，而又些又走了，近期，無(wú)厘頭的事總在我的身邊發(fā)現(xiàn)。很無(wú)奈，很氣憤，很無(wú)助。
工作的不如意，生活的不順，我能說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)？我想，也只有自己一個(gè)人靜靜的扛了，或許，我根本就不需要任何人扛。
平安夜過(guò)了，那天我收到一個(gè)蘋(píng)果，寓意著平平安安，而你卻讓我一邊吃蘋(píng)果去，極期的傷心，于是所有心情沒(méi)了，埋頭大睡，啥也不想，也許是我太在意，又或許我太無(wú)理取鬧了。只是都過(guò)去了。
圣誕過(guò)了，那天，我恨恨的罵了你一頓，在電話(huà)這頭，我能感覺(jué)的到你的失落，對(duì)不起，我不是有心罵你的，只是恨你為什么不懂Amy，也許你真的還小吧。除此，我找不到更好的理由了。
每天習(xí)慣著你給的習(xí)慣，早睡早起，手機(jī)一邊安然放著，工作不停的做著，腦子不停的運(yùn)動(dòng)著，有點(diǎn)像行尸走肉一樣，這樣的日子何時(shí)才是個(gè)盡頭，唉！
新的一年又來(lái)了，Amy又老一歲了，遠(yuǎn)方的朋友們你們還好吧？愿你們一切都如意，順利。有空就想想遠(yuǎn)在南方的Amy，足已。
一生當(dāng)中常常會(huì)遇到某個(gè)人
會(huì)為了某人打破你的原則
會(huì)為某人改變你的習(xí)慣
成為你的例外
然后歲月流逝不知不覺(jué)中
就會(huì)變成你的原則
成為你的習(xí)慣
這就是一種牽絆
一種依賴(lài)。
小學(xué)四年級(jí)作文：春天來(lái)了8
有人說(shuō)春天就是美麗，我覺(jué)得春天似乎就是一幅畫(huà)卷。
春天的景色冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。這時(shí)候春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都能夠看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。春天的雨就是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。這時(shí)候那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛就是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。天空上，怎樣就是五顏六色的`，使人眼花繚亂？不知不覺(jué)，春飄然而至，在漸漸泛綠的山丘上燃起了如火的春色，灼穿
了冬日的沉沉寒意。輕柔的風(fēng)夾著濕潤(rùn)的芳香，輕輕拂過(guò)，那就是春的旋律。柳芽咬碎了冬天的包裹，萌動(dòng)了；麥苗仰起泥染的腦袋，拔節(jié)了；竹筍掙脫嚴(yán)寒的束縛，冒尖了；花瓣啟開(kāi)溫馨的心窗，綻放了。春天的校園更就是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢！大道兩旁綠樹(shù)成蔭，小道兩邊花繁葉茂。櫻花在校園里處處可見(jiàn)，遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺(jué)天上正飄蕩著美麗的雪花。金錢(qián)菊鑲嵌在草坪的周?chē)c(diǎn)綴著綠色的草坪顯得格外鮮艷美麗；草坪綠茵茵的，中央有幾束美麗的花兒把草坪裝點(diǎn)得更加迷人，更加秀麗。桃樹(shù)抽出新芽，桃花含苞待放。池塘邊的柳樹(shù)輕佛著河堤，太陽(yáng)照在河面上波光粼粼。柳樹(shù)倒映在水中，像一幅美麗的山水畫(huà)。春天到了，各種絢麗的花朵都開(kāi)放了，都就是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開(kāi)了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞，一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正就是這樣，給春天也增添了不少樂(lè)趣。油菜花的美麗，同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂，蜜蜂總就是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，這時(shí)候金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在令人美不勝收！
小學(xué)四年級(jí)作文：春天來(lái)了9
生如夏花，絢爛于風(fēng)狂雨驟之后；死若秋葉，靜美于西風(fēng)獵獵之后；疏影橫斜，只搖曳在并不明朗的月夜；暗香浮動(dòng)，只沉醉在躁熱過(guò)后的黃昏。這世界的美好常常生于丑惡，恰若一朵水芙蓉，植根在淤泥之中卻總能掠水凌空，綻放出真正的美好與純凈。恰若一句經(jīng)典——冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí)，寒風(fēng)瑟瑟，萬(wàn)物凋零，給人蕭瑟之感。但不要忘了，在冬天之后，就是春天的降臨，到那時(shí)，陽(yáng)光明媚，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。出在黑暗、痛苦中的人，不要忘記尋找希望的光明，不要忘記，黑暗之后就是黎明。——十個(gè)簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的字，卻總能讀得出無(wú)限悲傷，痛苦，與絕望前的最后希望。
何謂經(jīng)典？何謂雅言？這便是。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——克里特與邁錫尼堙滅之后的沉寂中，古希臘城邦宛如河畔中的沙礫，黑暗中悄然孕育著人類(lèi)最初的自我覺(jué)醒和理性精神，最終沖破黑暗，一點(diǎn)點(diǎn)散落在愛(ài)琴海岸，幽幽地散發(fā)著珍珠圓潤(rùn)又歷久彌新的光澤，從此讓民主、理性的人文精神，成為西方文明的濫觴。在中世紀(jì)的黯淡和蒙昧中，陰霾里悄然孕育著對(duì)文明的向往和人文精神的復(fù)興，最終一個(gè)個(gè)震古爍今的人文巨匠高揚(yáng)起文藝復(fù)興的旗幟，以人類(lèi)自我的復(fù)蘇讓上帝和萬(wàn)物俯首，以一束文明之光刺破中世紀(jì)的陰霾。既之而起的宗教改革與啟蒙運(yùn)動(dòng)，最終讓光明驅(qū)走歷史的黑暗，讓文明戰(zhàn)勝人類(lèi)的愚昧，迎來(lái)了黑夜之后壯美的日出。
其實(shí)，嚴(yán)寒后的溫暖總是比想象中的更敞亮。
其實(shí)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——如若沒(méi)有古希臘三個(gè)世紀(jì)的.“黑暗時(shí)代”，雅典與斯巴達(dá)的繁榮又怎會(huì)讓后世仰止？如若沒(méi)有歷史學(xué)家口中“黑暗的中世紀(jì)”，文藝復(fù)興的光輝，又怎會(huì)顯得如此耀眼絢目的明亮？如若沒(méi)有亂世的腥風(fēng)血雨，風(fēng)雨飄搖，又怎會(huì)呈現(xiàn)出治世盛世的大愛(ài)無(wú)疆，歌舞升平？春天總是戰(zhàn)勝冬天，光明總是替代黑暗，然而正是黑暗和丑惡，才讓我們體味與珍惜美之為美的力量和價(jià)值。
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？——就像是我們自己，是否曾經(jīng)你的心幻想著飛過(guò)無(wú)數(shù)綺美的世界，卻閉上眼說(shuō)“不回頭，不回頭”？是否你也曾悄悄地擦去歲月的淚滴，告訴自己“要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)強(qiáng)”？是否有太多的希望，總是在現(xiàn)實(shí)的急流中擱淺？是否有太多的夢(mèng)想，卻只有肥皂泡般的一瞬精彩？又是否有過(guò)太多的迷惘，太多的傷心，太多的失敗，有太多太多的想放棄？那么，再堅(jiān)持一秒，再堅(jiān)持到下一秒，再下一秒，再下一秒……那么，記住“風(fēng)再大，雨再大，不會(huì)比太陽(yáng)大；天再高，地在厚，七彩的陽(yáng)光依舊觸手可及�？捱^(guò)，痛過(guò)，掙扎過(guò)，又有什么關(guān)系？等那一切都靜靜走過(guò)，相信明天一定會(huì)有冬日后的春天日般的、更燦爛的笑靨。”那么，記住，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是寒冬中對(duì)希望的追求與憧憬,是即使處在困境也笑傲的樂(lè)觀。是教我們?yōu)槿颂幨�，給人啟迪的經(jīng)典，是陶冶我們情操，真摯深刻的雅言。
小學(xué)四年級(jí)作文：春天來(lái)了10
春天已經(jīng)來(lái)了。也許就在我沉睡的那個(gè)夜里悄悄而至，我沒(méi)法知曉春會(huì)在何時(shí)那一分秒而來(lái)，可心里已懵懂的知了，春就這么的來(lái)了。就在我某天的清晨外出時(shí)，清淡淡的春夾在清涼涼的風(fēng)里撲鼻而來(lái)。
近幾日天高氣爽，陽(yáng)光明媚普照大地。萬(wàn)物雖未從嚴(yán)冬里蘇醒過(guò)來(lái)，枯樹(shù)的枝頭也未長(zhǎng)出嫩嫩的新綠，可有那么一種感覺(jué)在內(nèi)心里復(fù)蘇，有一種鮮活的欲望悄悄萌芽。常常在開(kāi)車(chē)的途中一路陽(yáng)光，常常會(huì)傻傻的掃過(guò)路旁的樹(shù)行，期盼著找出星星點(diǎn)點(diǎn)春的符號(hào)。
我是有那么一種先知，感悟到春會(huì)在何日而至。那天清晨外出時(shí)就換上了春季里常穿的單薄運(yùn)動(dòng)衫，一身的輕松走過(guò)胡同間的小路。拋卻了厚重的冬衣，也卸下一季的蕭條，我走過(guò)熟悉的街頭有一種躍躍欲跳的沖動(dòng)。
拐過(guò)了那條小道，直奔那家熟悉的鞋店而去。在清晨里推開(kāi)了剛開(kāi)張的門(mén)戶(hù)，只用了兩分鐘就買(mǎi)了那雙中意的淺黃休閑鞋。把已穿舊了的鞋扔在了那家店，我踏著陽(yáng)光一路而行。這已是我多年來(lái)的習(xí)慣，每每新鞋穿上了腳，舊鞋常常就遺留在買(mǎi)鞋的那家店鋪。
我不敢細(xì)想，如果我是那雙鞋，自己會(huì)有什么樣的一種心情，辛苦的受苦受累，一路上撥山涉水繁華過(guò)后卻被無(wú)情的甩進(jìn)垃圾堆�？扇松穆飞喜荒芸赐附Y(jié)果，該走的自然要走，該來(lái)的誰(shuí)也擋不住。所以每當(dāng)我穿上了新鞋，常把舊鞋放在原地，該拋棄又何必帶回家里繼續(xù)擁有。
春天來(lái)了，我該以怎么樣的一種姿態(tài)行走。春天來(lái)了，我該以如何的一種模樣呈現(xiàn)在世人眼前。春天來(lái)了，我該以怎樣的一種心情踏過(guò)人生的街頭。
已經(jīng)試著留一頭長(zhǎng)發(fā)，試圖找回年少時(shí)的風(fēng)情。喜歡自然而落的長(zhǎng)發(fā)遮著眼簾，喜歡偶爾間掃過(guò)癢癢的發(fā)梢，喜歡透過(guò)絲絲發(fā)條打量模糊了的世界。還記得年少時(shí)讀書(shū)的期間，總保留著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā)，喜歡拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲夾在嘴角，喜歡透過(guò)發(fā)梢偷視心愛(ài)的`女孩。
也不知當(dāng)年心愛(ài)的女孩現(xiàn)在何地，也不知她過(guò)得可好是否開(kāi)心。每當(dāng)拉過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)發(fā)絲時(shí)，總會(huì)情不自禁的想當(dāng)年的一些片刻，有的已經(jīng)模糊了，有的依然留在記憶的深處。
春天來(lái)了，有一種欲望在心頭萌芽。不知該以怎樣的文字表達(dá)，也不知該告知某一個(gè)人，內(nèi)心深處對(duì)春的熱愛(ài)，和對(duì)生活對(duì)自己的真誠(chéng)。
春天來(lái)了，我是否該買(mǎi)一套潔白運(yùn)動(dòng)衫。這是我年少時(shí)候想過(guò)無(wú)數(shù)次的夢(mèng)想，歲月在靜靜的流淌，夢(mèng)想依然未曾褪色。在紅塵里流浪沾染了一身塵埃，潔白的衣裳時(shí)常在夢(mèng)中飄揚(yáng)。
明朝的清晨我是否應(yīng)駕車(chē)而去，購(gòu)置心儀久已的白白衣裳，行走在春天的路上，任微涼的春風(fēng)拂亂年少回憶里的長(zhǎng)長(zhǎng)黑發(fā)。我走在春天的路上，不知能否找到當(dāng)年的風(fēng)光。
小學(xué)四年級(jí)作文：春天來(lái)了11
北方的春，在這片漸漸從沉睡中蘇醒的美麗的土地的一角，邁出了輕盈的一步。她總是被人們發(fā)現(xiàn)的很晚。因?yàn)楸狈降拇禾炜偸窃诼禳S沙的籠罩下，總是在狂風(fēng)呼呼的簇?fù)硐麻_(kāi)始。她無(wú)拘無(wú)束，她無(wú)處不在，她沒(méi)有抄襲南方春的嫵媚，嬌柔，她有屬于她自己的頑皮可愛(ài)，她有屬于她自己的大氣磅礴，她就是她，我愛(ài)的——北方的春。
北方的春，很難想象可愛(ài)的春，竟是在這樣一幅散漫的畫(huà)景中自由安然的穿梭。
忙碌中的人們，看到的只是黃沙，了解的只是塵埃茫茫的春天。并不是沒(méi)有人留意過(guò)北方初春的韻味，其實(shí)她就藏匿在這片黃土地的每一個(gè)角落。山谷、路邊、樹(shù)梢……到處都有她不安分的倩影。
瞧，廣袤無(wú)垠的黃土高原上“生”出了一個(gè)又一個(gè)小疙瘩，就像海浪一樣，隨著狂風(fēng)起伏。你可知這土黃色的大海下孕育著多少生命？有多少嫩芽正在努力成長(zhǎng)？不錯(cuò)的，那一個(gè)個(gè)小疙瘩是被小草稚嫩的雙肩頂起的，他們是春最疼愛(ài)的孩子，過(guò)不了多久，這片土地就會(huì)變成綠色的海，生命的搖籃。
看到了嗎？平緩的大山上，遍地都是野草。早已失去水分的枝葉此刻又變得青翠欲滴，早已在秋天變?yōu)樯罴t的它們此刻又著上了綠絨衣，郁郁蔥蔥的一片連著一片，煞是好看。它們這種有限而又無(wú)限的生命行程對(duì)北方春的風(fēng)韻增添了濃墨重彩的.一筆。
你可曾注意到盤(pán)虬臥龍的柳樹(shù)干？每一條梧桐色枝干上都有無(wú)數(shù)嫩的、薄的，陽(yáng)光都能透過(guò)的新芽，兩瓣相擁，鼓起，整個(gè)柳樹(shù)就好似用玉珠串成的門(mén)簾，在陽(yáng)光下閃耀著不一般的光芒。
如果你看得更仔細(xì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些正在抽芽的大樹(shù)下，突兀起的須根旁，倚著一個(gè)靜靜的抬眼看天的小腦袋——一只綻放著燦爛笑臉的粉色的小花。沒(méi)有人知道她蘇醒多久，但我知道，她會(huì)倚望至秋，這是北方的春教給她的執(zhí)著。
看，天空中斜斜掠過(guò)的燕子！你一定會(huì)驚詫不已，他是什么時(shí)候飛回來(lái)的？我也不知道。但是房檐下已有雛形的燕巢會(huì)告訴你答案，他已經(jīng)來(lái)了很久了。很早之前，就和春一起來(lái)了，只是我們都沒(méi)有察覺(jué)。
漫步在能夠聽(tīng)到麻雀私語(yǔ)的小道邊。許多小葉片穿過(guò)厚厚的棉衣在向你招手，看來(lái)這不肯褪去厚厚棉衣的矮矮的灌木也早已感應(yīng)到春的心跳。你定會(huì)應(yīng)邀過(guò)去，透過(guò)棉衣的縫隙，看到那足以讓你驚喜說(shuō)不出話(huà)來(lái)的景象，那里面簡(jiǎn)直是個(gè)小森林。顏色深的、淺的，形狀大的、小的綠葉，密密麻麻的被泛青的葉柄吸附在身上。多么可愛(ài)的一群小精靈��！
當(dāng)然，不能忽略了只有北方的春才有的大氣磅礴。一陣迅急旋過(guò)的風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，可能夾雜在其中的沙粒會(huì)打得你的臉生疼。但如果你仔細(xì)一嗅，便會(huì)聞到一股淡淡的挾有春天氣息的泥土香，真的很愜意！
噢，可愛(ài)的北方的春，讓人捉摸不透的你——時(shí)而與陽(yáng)光一起歡笑，時(shí)而與微風(fēng)一起飄舞，時(shí)而獨(dú)自一人靜靜的沉思，時(shí)而又淘氣的滿(mǎn)世界亂跑�？刹还苣阍鯓樱愣际俏覑�(ài)的——北方的春。
小學(xué)四年級(jí)作文：春天來(lái)了12
過(guò)完了寒冷的冬天，春天就來(lái)到了，太陽(yáng)慢慢地升起來(lái)，照耀著大地，把草地、大樹(shù)、馬路上的冰都融化了，春風(fēng)姐姐一吹，小草發(fā)芽了，就像小草換上了綠色的軍裝；花開(kāi)了，就像花張開(kāi)了甜蜜的笑臉；鳥(niǎo)飛了，就像鳥(niǎo)兒去參加王母的蟠桃會(huì)了；蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在舉行音樂(lè)會(huì)了……一切的一切，都充滿(mǎn)了朝氣，都充滿(mǎn)了活力。一會(huì)兒，幾只粉蝴蝶在花叢中化好裝，翩翩起舞，蜜蜂可不喜歡這一套，它正在用吸管吮吸著花蜜，其實(shí)，我就知道，它并不是貪吃蟲(chóng)，而是為花兒傳授花粉，來(lái)年就能結(jié)出豐碩的果實(shí)，這時(shí)，柳樹(shù)上飛來(lái)幾對(duì)畫(huà)眉和黃鶯對(duì)唱，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，我們一起去約會(huì)吧！”青蛙也從井里跳出來(lái)呱呱地叫著，它是在感謝春天，讓自己能夠重見(jiàn)天日。池塘里的小魚(yú)兒游來(lái)游去，正在盡情地欣賞著水中的畫(huà)廊。
春天，令一切都陶醉的春天！
小時(shí)候，我眼中的春天是多彩的，快樂(lè)的；長(zhǎng)大后，我眼中的春天是灰白色的，單調(diào)的。
“等等我”我在后面追著喊著�！澳憧矗业娘L(fēng)箏飛得比你高，你認(rèn)輸吧？”說(shuō)著，哥哥更是加快了腳步。不認(rèn)輸又要強(qiáng)的我更是拼命的。追著哥哥，可是，我總是追不是。我跑啊跑啊，一切都不在乎了。突然，腳下的一顆小石子把我摔個(gè)跟頭了。哥哥回頭看見(jiàn)了，趕忙跑過(guò)來(lái)，安撫的問(wèn)：“沒(méi)有傷到哪吧，疼嗎？”我暗笑了一下，立刻爬起來(lái)，快速向前跑去。邊跑邊回頭說(shuō)：“哥哥，一點(diǎn)都不疼。不過(guò)，我的風(fēng)箏飛得比你高哦�！薄澳銈�(gè)小賴(lài)皮，我的`飛得才高�！薄安皇牵业母呗铩薄�
那一天，在爭(zhēng)執(zhí)聲中度過(guò)，在歡樂(lè)聲中度過(guò)。
還記得，那年的我七歲，那年春天是多彩的，是充滿(mǎn)歡樂(lè)的。心中曾堅(jiān)信，這樣的春天不會(huì)褪色。歲月的流逝，人都會(huì)長(zhǎng)達(dá)大，老去。何況是那童年的春天……
我走出考場(chǎng)，感覺(jué)如釋重負(fù)，但一想到，分?jǐn)?shù)過(guò)不了幾天就會(huì)出來(lái)，要是考的不好怎么辦，此時(shí)，我又是百般的無(wú)奈。回到家，迎面而來(lái)的是父母慈祥的面孔：“考得怎么呀，好不好？”父母異口同聲的問(wèn)。面對(duì)此時(shí)父母的默契，我真是哭笑不得�！翱嫉脑趺礃�，得等分?jǐn)?shù)出來(lái)了才知道呀，你們現(xiàn)在問(wèn)我，怎么會(huì)知道呀，行了，我累了。”我心里明白，我這樣對(duì)父母是很不禮貌的，但我又能怎么樣了。抬頭看著墻那四個(gè)粗黑的毛筆字--學(xué)海無(wú)涯。本想是用來(lái)激勵(lì)我學(xué)習(xí)的斗志。可曾想，現(xiàn)在學(xué)習(xí)上卻成了一塊無(wú)形的絆腳石。我的視野又被桌子上那一大堆的作業(yè)牽了過(guò)去。誒！這個(gè)假期看來(lái)又……我坐下來(lái)，繼續(xù)埋頭寫(xiě)著我的作業(yè)。
今年，我13歲，今年的春天好似一個(gè)紅燦燦的分?jǐn)?shù)。在我看來(lái)，它是灰白色的，是單調(diào)的。
心中的堅(jiān)信變的渺茫；眼中的春漸漸的褪色。我童年的春天啊，回來(lái)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文：春天來(lái)了13
春天是最美好的季節(jié)。這份美好，是由無(wú)數(shù)人有目共睹而銘記于心的。隨著春天舞著霓裳裊裊而來(lái)，我便不由想起那些美好的詩(shī)歌，想起那些銘刻于字里行間的明媚春光。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，無(wú)愧于膾炙人口的千古詠柳名篇。走出校門(mén)，看到一排排柳樹(shù)初抽新芽，一種“春已至”的喜悅就隨同此詩(shī)一起從心底萌生。楊柳依依乃至柳絮因風(fēng)，無(wú)不是春日勝景，是春天不可或缺的浪漫。春天的浪漫從不若夏之奔放秋之傾情冬之體貼，而別有一種竊笑著的曖昧。無(wú)論是飄忽柳絮還是清悠花香，都一定是朦朦朧朧，忽遠(yuǎn)忽近，稍縱即逝，求而不得的。幸好那急于修剪柳葉的風(fēng)兒從不吝于幫忙：“暗香留不住，多事是春風(fēng)�！�
“茶靡開(kāi)，風(fēng)信早”。若問(wèn)暗香來(lái)處，自是那姹紫嫣紅開(kāi)遍。可未知這香究竟是來(lái)自：“小桃山下花初見(jiàn)”的輕巧？亦或是“一枝紅杏出墻來(lái)”的諧趣？也不妨是“亂花漸欲迷人眼”的繁盛�；ㄖ�，向來(lái)是春天美好的代表。古往今來(lái)詠花之詩(shī)不知繁幾，連帶使每朵花綻開(kāi)時(shí)都帶著獨(dú)屬春天的驕傲�！疤抑藏玻谱破淙A”，當(dāng)我們流連于花叢，哪怕是行走路上偶然瞥見(jiàn)春光一點(diǎn)，總抵不住從心間流瀉而出的，除了對(duì)春光的`賞嘆，生命的贊美，更不乏泛著濃濃春色的詩(shī)句。
“良辰美景奈何天，賞心悅事誰(shuí)家院”，用春天景物表達(dá)感情的更從不會(huì)少�！叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”，一位貌若桃花的女子形象就此躍然紙上�！叭嗣娌恢翁幦�，桃花依舊笑春風(fēng)”，筆鋒頓轉(zhuǎn)，流露的已是悵惘悲傷�！傲鞴馊菀装讶藪仯t了櫻桃，綠了芭蕉”“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”是從那繁華中引出的對(duì)時(shí)光易逝的哀傷。“多情只有春庭月，猶為離人照落花”到底是認(rèn)真的感嘆，還是無(wú)奈的自嘲已無(wú)從得知。無(wú)論如何，春天的景物一向都是這樣美而富含情感，多情而引人入勝，素來(lái)為文人墨客所愛(ài)。
“花色盡飄零，且陌上歌行�！蹦呐麓褐畬⒈M，也有別具一格的美�！盎渲嗌佟彪m是對(duì)雨打花落的遺憾，但更多的透露了閑適舒緩的意境�！皯�(yīng)是綠肥紅瘦”寥寥數(shù)語(yǔ)，一卷凄美而不悲涼的畫(huà)卷自眼前展開(kāi)。春天就是有這樣“如今綠暗紅英少，且趁馀花謀一笑”的雅趣，有“湮沒(méi)一朝風(fēng)漣”的雅境，有將死亡化做美麗的生機(jī)。正如滿(mǎn)地落紅，也有“化作春泥更護(hù)花”深情。
當(dāng)城市從冬天的陰寐中清醒，當(dāng)滿(mǎn)園春色抵擋不住的由內(nèi)向外展開(kāi)，日暖風(fēng)和，草木不禁彌漫起清香，鳥(niǎo)雀不禁婉轉(zhuǎn)著歌喉，行人不禁輕快了腳步。春天了，帶來(lái)了這樣的美好的景致，又怎不叫人想起詩(shī)歌的美好，與那些美好的詩(shī)呢？只恨平素累積不夠，不足以借言語(yǔ)將心中涌動(dòng)的贊美之情迸發(fā)。如此說(shuō)來(lái)，不正應(yīng)趁此韶華傾負(fù)之時(shí)更多的充實(shí)自己，以期宏圖？“愛(ài)惜芳時(shí)，莫待無(wú)花空折枝”，不在此時(shí)將那些歲月華章與這美好的無(wú)限春華共刻心底，更待何時(shí)？
小學(xué)四年級(jí)作文：春天來(lái)了14
雖然我不是特別地喜愛(ài)春天，但是在漫漫的冬日里，我才發(fā)現(xiàn)春天居然也是如此的美妙、可貴。
我喜歡花。我總是固執(zhí)的把第一朵花落下的時(shí)候，當(dāng)做春天的來(lái)臨。我相信花春天這幅畫(huà)的神來(lái)之筆。我也相信沒(méi)有人不愛(ài)花，即使有人不愛(ài)花，那這個(gè)人的心肯定似荒涼的黑戈壁，死氣沉沉，毫無(wú)生機(jī)。雖然夏天的荷，秋天的菊，冬天的梅，都美不勝收，惹人憐愛(ài)，但我還是更偏向于春天的花。我欽佩她們。因?yàn)榇禾斓幕ㄌ嗔�，所以往往容易被人忽視。人們只贊美了夏日在水上亭亭玉立的荷花，秋日“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”的菊花，冬日凌寒開(kāi)發(fā)的梅花，然而卻鮮有贊美春花的肺腑之言。我要為春花鳴不平！殊不知，那些花們，下了多大的決心，才選擇在春天開(kāi)放。這是莫大的勇氣！即使知道園有眾芳，即使知道自己并不出眾，但仍敢于悄悄綻放，驚天動(dòng)地的綻放，悲情的綻放。
我愛(ài)春雨。春雨最是溫柔多情，比春花更甚。俗語(yǔ)說(shuō)道：“春雨似牛毛；春雨貴如油�！睆倪@句話(huà)中，也不難看出以前的人們對(duì)春雨的喜愛(ài)之情。春天的雨拂在臉上，總是輕輕柔柔，好像絲綢滑過(guò)臉頰，使人愜意。在我看來(lái)，春雨對(duì)“美”做出了不可埋沒(méi)的功勞，有詩(shī)為證：“曉看紅濕處，花重錦官城。”要知道，我是個(gè)愛(ài)花之人，所以我得多謝春雨。
我愛(ài)春天的陽(yáng)光�？茖W(xué)證明，多曬太陽(yáng)，有助于人體補(bǔ)充維生素D，利于青少年的骨骼發(fā)育。雖然曬太陽(yáng)有諸多好處，但是合適的曬太陽(yáng)的時(shí)間卻是不易尋的。夏天的陽(yáng)光太猛烈，一不小心，就容易把皮膚曬的干枯，直至蛻皮；秋天雖然溫度宜人，但是因?yàn)樘旄咴频砸彩酋r有適合曬太陽(yáng)的日子，冬日則更不用說(shuō)。所以要想曬太陽(yáng)，春日的晴天無(wú)疑是最好的選擇。想象著，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，一個(gè)人躺在綠油油的'草地上，那畫(huà)面一定是恬靜而悠閑的。
我更愛(ài)春天的內(nèi)涵。我覺(jué)得冬天就像漫漫的黑夜，而春天則是曙光，則是天明。她總是帶給人們希望，帶給人們美好，帶給人們幸福。雖然寒冬漫漫，但是我們總知道，光明的春天就在不遠(yuǎn)的前頭，只要我們不停止前進(jìn)的步伐，不停止追求的腳步，我們終將等到黎明第一道曙光劃破黑夜的時(shí)候。那時(shí)，大地光彩重生。春天不愧為最美的姑娘，每年這時(shí)，她總是歷盡千辛萬(wàn)苦，沖破冬日的阻撓，來(lái)到人間，為人間灑下溫暖，而臨別時(shí)，卻不留下一絲痕跡。即使人們沒(méi)有感謝的言語(yǔ)，即使人們沒(méi)有注意到春已經(jīng)走了。但她還是悄悄地，悄悄地，走了。
前幾天，在獨(dú)自上學(xué)的路上，我猛然感到腳下有一個(gè)軟軟的東西，低頭一看，是一朵落花。我才猛然意識(shí)到，春天，她真的來(lái)了。
小學(xué)四年級(jí)作文：春天來(lái)了15
夏天是多彩的殿堂，秋天是果實(shí)的飄香，冬天是銀色的世界，那有人不禁要問(wèn)了，春天呢？春天又是什么？告訴你吧，春天是彩色的畫(huà)筆，勾勒出一幅幅耀眼的水彩畫(huà)兒。
春天在人們的心中是五彩的，但是今天卻是銀色的。
早上我突然被“滴滴答答”的聲音驚醒，我從床上爬起來(lái)：“哇，好白呀，咦？不對(duì)，時(shí)光倒流了么？現(xiàn)在明明是春天，怎么會(huì)下雪？”我掐了自己的手一下，��！好疼呀，看來(lái)是真的，四月下雪了。
我迫不及待地跑到樓上的平臺(tái)上，只見(jiàn)雪花在空中飛舞，一片緊挨著一片，密密麻麻地從天空中飄落下來(lái)，小的像飯粒，大的像毛豆。雪越下越大，過(guò)了一段時(shí)間，就下起了鵝毛大雪，更大更密的雪花隨風(fēng)飛舞著，像一個(gè)個(gè)頑皮的小朋友在天空中跳舞。
走出樓門(mén)，我看到地上覆蓋著厚厚的雪，好像鋪著無(wú)邊無(wú)際的地毯，就好像天空送給大地的禮物。腳下突然傳來(lái)“咯吱，咯吱”的聲音，我知道這是我走在雪上發(fā)出的聲音。雪地上留下了一串小腳印，那串小腳印多么像我給“地毯”繡上的小圖案��！
慢慢地，整個(gè)世界變白了。彎彎曲曲的小路上，光禿禿的樹(shù)枝上，高高低低的屋頂上，都鋪上了一床厚厚的白白的絨被子似的`，真成了一個(gè)粉妝玉砌的世界！我猜想著：地球媽媽一定是給自己換上了潔白的新衣裳，用雪花裝點(diǎn)一下，迎接貴客的到來(lái)。
到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很興奮，我們都盼著快一點(diǎn)下課。叮鈴鈴……下課的鈴聲終于敲響了。同學(xué)們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，“嗖”地一聲沖到了操場(chǎng)上，盡情地欣賞著美麗的雪景。雪花是那樣的潔白無(wú)瑕，看著翩翩飛舞的雪花，我完全陶醉了，仿佛自己也變成了一片雪花在空中飛舞。忽然有人喊我，我才知道我是我，不是雪花。雪越下越大，不一會(huì)兒，房子白了，樹(shù)木白了，真是應(yīng)了那首詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”我不禁感嘆到。
我跑在學(xué)校的小院里，雪花直向我撲來(lái)，頭發(fā)上，衣服上，到處都是雪。雪花像淘氣的精靈一樣，時(shí)不時(shí)跑進(jìn)我的嘴里，涼颼颼的。我從車(chē)上弄來(lái)一團(tuán)雪以為是沉甸甸的，可一拿起來(lái)，好輕啊，雪團(tuán)摔在地上，像冰塊似的。哇！小雪花越下越密，就像那無(wú)數(shù)片潔白的花瓣飄落在大地。雪越下越大，小雪花在空中你拉我扯，你擁抱我，我擁緊你，多親密呀！大雪溫柔地?fù)崦蟮�，灑過(guò)大地的每一個(gè)角落，給大地鍍上白銀。這迷人的雪花，像白蝴蝶在空中翩翩起舞。又像七仙女灑下的花瓣，漫天飛舞。這鵝毛般的大雪，溫暖了每個(gè)人的冬天，溫暖每個(gè)人的心靈，使這個(gè)美好的世界變得更加快樂(lè)。
有人喜歡夏天的綠蔭，有人喜歡秋天的果實(shí)，有人喜歡冬天的寧?kù)o，但我卻喜歡春天的白雪，因?yàn)樵诎籽┑南旅�，種子在悄悄地發(fā)芽，樹(shù)枝在悄悄地抽綠，動(dòng)物在悄悄地蘇醒，新的春天也在悄悄地到來(lái)！
六年級(jí):田然
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