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小學(xué)生四年級(jí)作文

時(shí)間:2026-02-09 03:45:56 小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)生四年級(jí)作文(集錦15篇)

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生四年級(jí)作文(集錦15篇)

小學(xué)生四年級(jí)作文1

  在生命哲學(xué)里,今天和明天就像一塊硬幣的兩個(gè)面。它們只是圖案不同,但人們總是喜歡欺騙明日,懷念昨天,卻容易丟失連接昨天與明天的今天。

  一個(gè)陰沉有無(wú)雨的日子,我在家里尋思著我該干什么。我迷茫著:人的一生有很多事情要去做,能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的'人則是匆匆走過(guò)一生,為了一時(shí)的懶意,不去完成自己的夢(mèng)想,最終悔恨一生。它們會(huì)對(duì)年輕人說(shuō):“孩子,一定要珍惜時(shí)間。 钡馨堰@句話聽(tīng)進(jìn)去的人能有幾個(gè)呢?這樣就又步了他后塵。

  我忽然意識(shí)到,我這樣漫無(wú)目的地思考,不是也在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)今天嗎?我猛然直起身子,趕緊忙碌起來(lái),生怕時(shí)間在我的躊躇中悄然溜走,像暮色中從我窗前飛過(guò)的小鳥(niǎo),難覓蹤影。又生怕一聲嘆息后,只能將今天裝入行囊,交給昨天帶走,多少個(gè)明天變成今天后又重歸昨天,人們能把握的又是哪一天呢?我趕緊將思緒牽回到現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)生四年級(jí)作文2

  我在找書(shū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一本一年級(jí)的書(shū),里面還加了幾張照片,我看著這一年級(jí)的書(shū)和這幾張照片,我陷入了回憶。

  記得那時(shí)我剛上學(xué),那時(shí)到學(xué)校報(bào)到,那時(shí)的我對(duì)學(xué)校、少先隊(duì)員、同學(xué)、值日生,的概念都很模糊,那是我第一次踏入學(xué)校,踏入班級(jí),學(xué)校里的一切一切都感到很陌生,還十分怕老師

  當(dāng)我踏入這個(gè)陌生的班級(jí),我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)我只感到周圍的一切都好陌生,我找了個(gè)空位置坐下我認(rèn)識(shí)了好多和我差不多大的小朋友,并與她們交為好朋友。

  等我上到二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)這已經(jīng)好熟好熟,我覺(jué)得學(xué)校就像是我們的家,老師也像我們的媽媽一樣對(duì)待我們,我還是少先隊(duì)員,語(yǔ)文課代表。

  轉(zhuǎn)眼就要上六年級(jí),快到了離開(kāi)這個(gè)學(xué)校的.時(shí)候了,這次要經(jīng)歷與朋友的分別,與老師的分別,與同學(xué)的分別。我有時(shí)在想一到六年級(jí)雖然過(guò)了六年,可是仿佛這六年就是一場(chǎng)夢(mèng),好快好快。

  這就是成長(zhǎng),在一步一步的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)留下許多許多深淺不一的腳印,會(huì)有高興的、會(huì)有羞愧的、會(huì)有傷心的,這就是成長(zhǎng),以后你長(zhǎng)大了著身后的一長(zhǎng)串腳印,就是你成長(zhǎng)路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

小學(xué)生四年級(jí)作文3

  “嘟嘟”一輛豪華轎車從遠(yuǎn)處駛來(lái),平穩(wěn)地停在一幢富麗堂皇的大樓前,從車上走下一位著裝華麗的人,那就是我——名揚(yáng)千里的服裝設(shè)計(jì)師。

  我這次來(lái)這兒是要參加全球第五屆服裝設(shè)計(jì)表演,大廳里擠滿了人,在雷鳴般的掌聲中,我出現(xiàn)在人們面前。表演開(kāi)始了,我盼著自己設(shè)計(jì)的衣服能快點(diǎn)出來(lái)。1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)。。。。。。18號(hào),終于輪到我設(shè)計(jì)的`衣服出場(chǎng)了?!一位模特穿著我計(jì)的衣服上了臺(tái):一件黑色絲綢,外套一塊寶石藍(lán)色的大紗,到肩部就散了,中間還有一個(gè)中國(guó)結(jié),這代表了中國(guó)在我心中的地位。

  比賽終于結(jié)束了,主持人宣布這次比賽金獎(jiǎng)得主:“金獎(jiǎng),18號(hào),中國(guó)!”我聽(tīng)了,高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)獎(jiǎng)杯和鮮花。面對(duì)數(shù)十架攝象機(jī),我笑了,我要給世界留下一張東方面孔。

小學(xué)生四年級(jí)作文4

  我爸爸是一個(gè)普通人的老師。雖然他表面上對(duì)我很冷淡,但內(nèi)心很體貼我。

  有一次,父親在外地工作,我半夜突然發(fā)高燒,住進(jìn)了醫(yī)院。父親得知后,放下未竟的事業(yè),坐飛機(jī)回去了。下了飛機(jī)就直接去醫(yī)院了,一直護(hù)著我。

  還有一次,學(xué)校舉辦夏令營(yíng),我回家交了150塊錢,跟我媽說(shuō)。我以為平時(shí)愛(ài)我的媽媽會(huì)答應(yīng)。沒(méi)想到我媽會(huì)說(shuō):“去哪,這150塊錢夠我們住一個(gè)月了。”但父親說(shuō):“夏令營(yíng)活動(dòng)是培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活、自理自立的能力,對(duì)孩子有好處。當(dāng)今社會(huì),人才很多,大部分都不會(huì)獨(dú)立生活。好好學(xué)習(xí)是不可能在社會(huì)立足的。”經(jīng)過(guò)父親再三勸說(shuō),母親終于同意了。我像嬌嫩的小草,父親像滋潤(rùn)我的`雨露,溫暖我的太陽(yáng),我在父親的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

小學(xué)生四年級(jí)作文5

  難得看電影哭成這樣!

  親情真的是感動(dòng)得無(wú)以復(fù)加!

  不是每個(gè)人都那么幸運(yùn)有偉大的父愛(ài)母愛(ài)。

  就算你有,也不是所有人都能看懂!

  所以感謝上帝賜予我的一切!

  爸爸媽媽凌晨2點(diǎn)坐火車到長(zhǎng)沙,回家洗漱收拾,3點(diǎn)休息。第二天,我媽媽6點(diǎn)起床給我做早餐。我爸媽來(lái)了十天,能吃到好吃的新鮮出爐的早餐。感覺(jué)好幸福!第三天一早,我媽收拾了正宗的.“老張牌餃子”(我爸只收拾了幾個(gè)來(lái)邀功,我媽根本不管他),讓我把熱騰騰的餃子帶給同事。一個(gè)同事覺(jué)得太好吃了,我們?cè)俳o她女兒包一些吧。結(jié)果不到三歲的女兒突然吃了一碗十幾個(gè)餃子。

  爸爸開(kāi)始著手給我裝護(hù)欄,工作師傅好像和我爸聊得很開(kāi)心。本來(lái)三四天就能完成,但是兩天就裝好了,質(zhì)量肯定不是爸爸查的。從來(lái)不在家做家務(wù)的爸爸,居然在這里主動(dòng)做家務(wù)。

  我爸媽過(guò)了一圈好像更滿意了,對(duì)我也更放心了。我覺(jué)得我的待客之道還可以,因?yàn)槲矣X(jué)得如果我以后有個(gè)女兒,她能這樣對(duì)我,我就很滿足了。哈哈!

小學(xué)生四年級(jí)作文6

  我想大家都經(jīng)歷過(guò)過(guò)年。那我也說(shuō)說(shuō)我家過(guò)年的喜慶吧!

  除夕早上,我準(zhǔn)備去大媽媽家。我來(lái)到了大媽媽家,我先看了一會(huì)兒電視。等到大伯伯回來(lái)以后,我就開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。做了好長(zhǎng)時(shí)間才做了一半,我就不想做了,就開(kāi)始陪小妹妹玩了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,爸爸媽媽就回到了金山越府,我就馬上去開(kāi)門。沒(méi)想到,外面還真冷啊!

  媽媽飯做好了以后,每逢過(guò)年的時(shí)候,我們都有一個(gè)習(xí)裕。大家就開(kāi)始動(dòng)手了,我們找到自己的爸爸媽媽,然后三個(gè)人一起坐,爺爺奶奶面對(duì)面坐著。開(kāi)始吃飯了,吃飯期間大家說(shuō)這說(shuō)那,都很高興。飯桌上,充滿幸福的歡笑聲。飯后,我們還放鞭炮,鞭炮里放出來(lái)的'煙花可真好看呀!我不禁贊嘆起來(lái)。

  鞭炮放好以后,去婆婆家繼續(xù)放鞭炮,放到客人來(lái)為止?腿藖(lái)了,帶著她們自己的寶貝。我看著她們的寶貝,覺(jué)得像我妹妹一樣可愛(ài)?粗粗揖腿朊粤耍婵蓯(ài)。要是這些妹妹弟弟都是我的,那該多好。

  過(guò)年可真是太好了!

小學(xué)生四年級(jí)作文7

  世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)。

  轉(zhuǎn)眼間,十年過(guò)去了。在這十年里,母親每天都在不辭辛勞地打理著我的一切,春夏秋冬,不管有多冷,不管有多熱,她始終如一,從不叫苦叫累。

  記得有一次,我中午放學(xué)回家吃飯,肚子總是一陣一陣地疼,這可急壞了母親。她一會(huì)兒用熱毛巾給我敷肚子,一會(huì)兒又沖熱鹽水給我喝,忙得是手忙腳亂。后來(lái),幾杯鹽水一喝下,我的肚子疼不治而愈,母親臉上的愁云也煙消云散了。

  母親不僅照顧我的生活起居,還在學(xué)習(xí)上教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。馬上要參加書(shū)法比賽了,母親常常提醒我要把字寫(xiě)好,但由于緊張我總是悶悶不樂(lè),母親便開(kāi)導(dǎo)我、鼓勵(lì)我,逗我開(kāi)心,讓我不要緊張,只要盡力就好。

  啊!母親,您就像一杯熱茶,每喝一口都是您點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),每喝一口都是您絲絲的`柔情,它時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我、滋潤(rùn)著我 ……

  親愛(ài)的母親,謝謝您的養(yǎng)育之恩,以后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您的恩情。

小學(xué)生四年級(jí)作文8

  從小到大我的朋友已經(jīng)非常多了,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)孫小真!

  孫小真有很多優(yōu)點(diǎn),比如:她是他們班女生學(xué)習(xí)的第一名,她的'

  字也寫(xiě)的很好,她跑步也很快……她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我和孫小真有說(shuō)有笑,有哭有鬧,有一次,我和她爭(zhēng)辯聲音大的整棟樓都能聽(tīng)到,我們倆都是笑著說(shuō)的,我們說(shuō)完,肚子都疼了。有一次,我們倆鬧別扭了,誰(shuí)也不理誰(shuí),我們竟然忘記賭氣不說(shuō)話,大吵大嚷起來(lái)。但不一會(huì)兒就又和好了……還有一次,我跟孫小真說(shuō)了一個(gè)災(zāi)區(qū)的小朋友,我剛開(kāi)始時(shí)默默地掉眼淚,我說(shuō)完,我們倆抱頭痛哭。盡管我們吵了一架 ,還是好朋友!

  孫小真最大的優(yōu)點(diǎn)是她的時(shí)間觀念很強(qiáng),有一次,我和孫小真在操場(chǎng)上玩,大約到了5點(diǎn),她就回去了,因?yàn)樗龐寢屪屗?點(diǎn)回去,所以孫小真的時(shí)間觀念很強(qiáng)。這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)。

  我們要互相學(xué)習(xí),互相努力,爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)。

小學(xué)生四年級(jí)作文9

  有人說(shuō),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。但我認(rèn)為這是一個(gè)知識(shí)的世界,一個(gè)學(xué)習(xí)的海洋。從上課開(kāi)始,我不僅更愛(ài)讀書(shū),而且讀書(shū)方法多,思維更活躍,還有一個(gè)小故事!

  有一天,老師抱著錄音機(jī)來(lái)到教室,學(xué)生們立刻七嘴八舌地議論起來(lái)。老師在干什么?大家都很不解。只見(jiàn)老師笑著說(shuō):“每個(gè)人心里都在告訴圖書(shū)館,不管有多奇怪,只要?jiǎng)觿?dòng)腦子,一定會(huì)想出來(lái)的!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲,有的同學(xué)皺著眉頭,有的同學(xué)拖著頭專心思考。學(xué)生們用他們聰明的頭腦想出了奇怪的計(jì)劃,這讓老師們感到驚訝。正是因?yàn)槲覀儫釔?ài)閱讀,我們才會(huì)有這種奇怪而完全不同的'想法。讀書(shū)是好的,但不要停留在生活的每一個(gè)角落去使用。

  從上節(jié)課開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了如何讀好書(shū),如何讀好書(shū),如何讀好書(shū)。讀書(shū)的時(shí)候不僅要認(rèn)真,還要邊讀邊畫(huà),寫(xiě)下名篇好句,積累詞匯,以后寫(xiě)的時(shí)候不要著急。有句老話叫:讀一本書(shū),就會(huì)像神一樣寫(xiě)一本書(shū)。

  釘入釘子,擠出時(shí)間。為了掌握更多的知識(shí)財(cái)富,我必須努力學(xué)習(xí)!

小學(xué)生四年級(jí)作文10

  聽(tīng)過(guò)一句話沒(méi):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!笔前,我要學(xué)會(huì)感恩,在這么多幫助我的人中,我要感恩為我嘔心瀝血的老師,為我遮風(fēng)擋雨的母親,對(duì)我嚴(yán)格的父親。

  我要感恩老師,是老師自己當(dāng)一根燃燒自己卻點(diǎn)燃了我們的蠟燭,是“園丁”培養(yǎng)了我們“祖國(guó)的花朵”。是老師把我領(lǐng)上“懸崖”,讓我在“懸崖峭壁上飛行!笔抢蠋煱盐覀冾I(lǐng)進(jìn)“知識(shí)的海洋”,讓我探索、學(xué)習(xí)。老師這一生為了培養(yǎng)學(xué)生,付出了多少的心血,多少的汗水,我們應(yīng)該去感恩老師。我們上課應(yīng)該更加認(rèn)真聽(tīng)講,做作業(yè)應(yīng)更加認(rèn)真,讓老師少批點(diǎn)訂正,用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

  我要感恩母親,母親為我遮風(fēng)擋雨,有困難總是把我擋在身后。每一次考試成績(jī)都在母親心里不會(huì)忘掉;一直檢查我作業(yè)的母親,發(fā)現(xiàn)了好多叉總是說(shuō)我罵我,但心里最痛的是母親的心。母親自己省錢,但只要是對(duì)我學(xué)習(xí)有用的',是一定會(huì)買的,我難道不該向母親感恩嗎?

  父親讓我學(xué)會(huì)了要有恒心、細(xì)心,對(duì)學(xué)習(xí)不能有一絲的怠慢,告訴我面對(duì)困難不要退縮,要戰(zhàn)勝它。

  是你們伴隨我度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,教會(huì)我做人的道理,感謝你們!沒(méi)有你們就沒(méi)有現(xiàn)在的我!!!

小學(xué)生四年級(jí)作文11

  終于熬到了大年三十,這時(shí)候每家每戶過(guò)年的氣氛達(dá)到了高潮。大家都在忙著貼春聯(lián)、包餃子……到了晚上,全家人都聚在一起吃年夜飯,等著看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。我和哥哥最鼓歡放鞭炮和看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》了。

  開(kāi)始放鞭炮和禮花時(shí),我還有點(diǎn)害怕,把心一下提到了嗓子眼,生怕出現(xiàn)意外把我炸傷了。大爸看到我哆嗦的樣子說(shuō):“人家是男子漢大丈夫,你是男子漢大豆腐”。我心想:“哼,我才不是大豆腐,我是安全第一”。在大爸的'指導(dǎo)下,我慢慢地不怕了。我們放了許多鞭炮和禮花,最漂亮的要數(shù)一種叫“流星雨”的禮花了,只要一點(diǎn)著就能噴出五顏六色的焰火,五彩繽紛,美麗極了。

  今年的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》也不錯(cuò),里面有許多好看的節(jié)目,我最喜愛(ài)《五官新說(shuō)》和《不差錢》了,這兩個(gè)節(jié)目把人們逗得哈哈大笑,同時(shí)也有一定的教育意義。

  到了大年初一,吃完餃子,我們就給長(zhǎng)輩們拜年,祝他們牛年開(kāi)心。拜完年,拿著壓歲錢,我和大爸一家去廣場(chǎng)玩,我們贏了許多的獎(jiǎng)品……今年春節(jié),我還學(xué)會(huì)了兩個(gè)四字詞語(yǔ)“牛氣沖天、一路領(lǐng)先”。我非常喜歡這兩個(gè)詞語(yǔ),因?yàn)槲蚁M医衲甑膶W(xué)習(xí)成績(jī)能像這兩個(gè)詞一樣,在學(xué)校里一躍榜首。

  這個(gè)年過(guò)得真好。

小學(xué)生四年級(jí)作文12

  在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日里面,我最喜歡的就是熱鬧的春節(jié)。

  春節(jié)是怎么來(lái)的呢?非常久非常久以前,有一個(gè)叫“年”的怪物,它經(jīng)常在冬天欺負(fù)住在山里的人們,有一些人想把它除掉,也有一些人想把它趕走。有一天,“年”又來(lái)了,許多人家里都遇到襲擊,只有幾戶掛著紅窗簾,門外生著火堆或敲敲打打的人家沒(méi)受到傷害。當(dāng)“年”再來(lái)的時(shí)候,人們用這三樣?xùn)|西把這個(gè)大怪物趕走了,從此都不敢來(lái)傷害人們了。以后代代相傳,便形成了過(guò)年熱鬧的習(xí)俗。

  春節(jié)期間,奶奶還會(huì)做一些年糕、湯圓、餃子之類的,我問(wèn)奶奶為什么要吃這些呀?奶奶笑著說(shuō):“吃年糕代表一年會(huì)比一年高,吃湯圓代表全家團(tuán)團(tuán)圓圓,吃餃子的.話你的耳朵不會(huì)被凍爛的!蔽艺f(shuō):“那三樣我都要吃!痹诖汗(jié),另一個(gè)讓我開(kāi)心的事情就是拿壓歲錢了。每年去給家里親戚拜年,小嘴兒一張“恭喜發(fā)財(cái),新年快樂(lè)!”長(zhǎng)輩都會(huì)給我一個(gè)大紅包,讓我可激動(dòng)了。

  我喜歡過(guò)年,過(guò)年真好!

小學(xué)生四年級(jí)作文13

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉巍?/p>

  第一站我們達(dá)到湖山體育場(chǎng)。剛一下車同學(xué)們都興高采烈地看著身邊的景物,大家在老師的帶領(lǐng)下有秩序的排著隊(duì)進(jìn)了海軍博物館。在那里我們見(jiàn)到了很多軍事模型,有長(zhǎng)長(zhǎng)的.,短短的,圓圓的,胖胖的,還有像望遠(yuǎn)鏡一樣的……看的我眼花繚亂。

  參觀還未盡興。老師招呼大家又乘車來(lái)到了下一站中山公園。同學(xué)們尖叫著并迅速地下了車,我的視野更加開(kāi)闊。一進(jìn)大門就看見(jiàn)了一盆盆含苞待放的各色小花,彎彎曲曲的小路兩旁全是這些可愛(ài)的花兒。哇!沒(méi)注意,前面就是我們最喜歡的游樂(lè)場(chǎng)了,同學(xué)們有的在玩鉆山洞,有的在釣魚(yú),還有的在喂鴿子……不知不覺(jué)一天的游玩就要結(jié)束了,我戀戀不舍地和它們一一告別。我期盼著下年的秋游還要到這里玩。

  多么令人開(kāi)心的秋游。

小學(xué)生四年級(jí)作文14

  秋天到了,豐收的季節(jié)也到了。今天,爺爺告訴我一個(gè)好消息,說(shuō)要帶我去鄉(xiāng)下舅公家拔花生,讓我體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè)趣。

  我們頂著烈日到了鄉(xiāng)下,只見(jiàn)花生地里一片翠綠,仔細(xì)一看,花生苗有一尺多高,一棵棵花生苗長(zhǎng)出了許多枝條,可是卻沒(méi)看見(jiàn)花生。我奇怪地問(wèn)爺爺:“花生在哪里呢?”爺爺笑而不語(yǔ),只是叫我注意看他的'動(dòng)作,只見(jiàn)他拿起鏟,到一棵花生苗旁,用鏟子鏟到泥土里,再一撬,花生就從地里出來(lái)了。只見(jiàn)連成一串串的花生破土而出,每一個(gè)都顆粒飽滿。爺爺剝開(kāi)一個(gè)花生給我吃,味道好清甜!

  我照著爺爺?shù)臉幼右餐谄鹆嘶ㄉ,雖然太陽(yáng)很大,我們汗流浹背,但我們干得很起勁。一下子就拔完了一小塊地的花生。

  在回家的路上,爺爺告訴我花生是清明前種,立秋后收。我還明白了一個(gè)道理,如果沒(méi)有舅公之前種花生的辛苦付出,就沒(méi)有今天我們拔花生的快樂(lè)收獲。所以要想有收獲,就必須要付出!

小學(xué)生四年級(jí)作文15

  在校園中,每天都會(huì)發(fā)生一些事,卻有一件事讓我感到非常氣憤。

  有一天下課,我正在玩,王孟寅過(guò)來(lái)打了我一下,我就忍著吧!我暗暗想道。可是王孟寅又過(guò)來(lái)打我,我就忍著,最后他又重打了我一下,我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,一把抓住他大喊到:“老虎不發(fā)威,把我當(dāng)病貓了”!我就這么一喊,招來(lái)個(gè)“官員”。

  “官員”走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你以大欺小呀!”說(shuō)罷就打了我一棍?此殖帧皟雌鳌睔鈩(shì)兇兇,來(lái)者不善,如果我出言不遜,便挨一棍。我本很生氣,但裝出一副安詳?shù)?樣子,和她說(shuō)道:“不是我動(dòng)他,是他先動(dòng)我的!”“你不動(dòng)他他能動(dòng)你?”她劈頭蓋臉就是一句。這下我可發(fā)火了:“我根本沒(méi)動(dòng)他!還以大欺!你問(wèn)問(wèn)他幾歲?你還比我大一歲呢!你以大欺小怎么不說(shuō)?”我嘰里咕嚕來(lái)了五六句,她聽(tīng)了后惱羞成怒,提起教鞭噼里啪啦揍了我一頓。我真是想告訴老師,可是哪個(gè)男生會(huì)承認(rèn)被女生暴揍一頓呢?我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!不管誰(shuí)經(jīng)歷了這事,都覺(jué)得生氣,我真想把“官員”揍一頓。

  “官員”哪天受了冤枉,就知道這種滋味了。受冤枉的滋味不好受啊!

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