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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2026-02-17 07:33:16 小學(xué)四年級(jí)作文

【必備】小學(xué)四年級(jí)作文錦集七篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】小學(xué)四年級(jí)作文錦集七篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  馬原本不叫馬,他的原名叫暇,是空閑的意思。的確,他的日子過得很空閑,因?yàn)樗麑?shí)在是太丑了:黝黑的皮膚沒有一點(diǎn)光澤,從頭頂?shù)轿布猓灿驳、好像鎧甲的東西,凹凸的雙眼里閃爍出無助的光芒。

  這天,暇像往常一樣在森林里散步?梢姷剿膭(dòng)物都躲了起來,因?yàn)樗罅。不過,慶幸的是,他已經(jīng)習(xí)慣了這樣寂寞的生活,這也使得他想變美的欲望更強(qiáng)了。

  這是不可能的,我們家族的不可能變漂亮。他又想起年幼時(shí)媽媽說的話。為什么我們家族就不能變漂亮呢?他一遍又一遍地問自己,可始終找不到答案。他正想著,突然,一陣尖叫聲從遠(yuǎn)處傳來,他跑過去一看,原來一只小鳥落巢了。這是多么可愛的一只小鳥啊!全身長(zhǎng)著五彩斑斕的羽毛,那尖尖的小嘴粉嫩粉嫩的,正在痛苦地尖叫著。暇想都沒想就銜來草藥,為小鳥療傷。

  一個(gè)月后,暇在那片森林里發(fā)現(xiàn)了他救活的那只小鳥,不,應(yīng)該是宇宙之王宙斯笑盈盈地站在他面前,親切地對(duì)他說:謝謝你,我的救命恩人,你想要什么愿望,說吧,我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。暇吃了一驚,不過他很快反應(yīng)過來,堅(jiān)定地問:您可以把我變漂亮嗎?當(dāng)然可以。宙斯笑著說。

  諾,拿著。說著,宙斯把一顆種子放在他頭上。你要把它種下去,等它秋天最后一片葉子落下的時(shí)候,你就可以變漂亮了暇高興極了,不過,要承受天大的代價(jià)。宙斯的表情突然嚴(yán)肅起來。我不怕,暇堅(jiān)定地說,為了變美馬與暇

  宙斯笑了,之后化作一股青煙揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  暇小心地把它種下去,看著它春天發(fā)芽,夏天成樹,等到秋天葉子落。他是多么高興啊,因?yàn)樗R上就會(huì)變漂亮了。很快,樹上的.葉子都要落光了,只剩一片掛在樹枝上搖晃不定,欲欲墜落。

  也不知是什么時(shí)候,葉子被風(fēng)吹落了,像一個(gè)小傘兵,在風(fēng)中搖搖晃晃。又似一個(gè)小舞蹈家,在風(fēng)中翩翩起舞,最后,徐徐地落下。

  滴答伴著葉子飄落的聲音,暇倒下了,他倒得是如此壯烈,如此英勇。金燦燦的陽光照在他黝黑的皮膚上,變成了檀紫色,風(fēng)輕輕吹過他的肩,可他依然沒有呼吸他死了,可他依然不后悔。突然,一只可愛的小東西蹦了出來,這就是現(xiàn)在的馬。而暇呢?他騎著玫瑰色的云越升越高、越升越高……最后消失在天空中。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我從小就對(duì)許多事情充滿了好奇,總想探個(gè)究竟,以至于不時(shí)就會(huì)有一些“驚人”之舉。

  為了體會(huì)半夜獨(dú)行的感覺如何,看到新的一天怎樣來臨,我曾在凌晨二三點(diǎn)的時(shí)候獨(dú)自走出家門,感受深夜的寧靜,欣賞深夜的美麗,迎接黎明的到來。

  今年暑假,學(xué)員們都回家了,這偌大的軍校校園自然變得十分凄清。皓月當(dāng)空,濃密的樹葉遮住了皎潔的月光。我一個(gè)人悄悄地離開了家門,手拿電筒,走在校園幽僻的`小徑上,感覺周圍的一切好像都是靜止的,顯得鬼影憧憧,越發(fā)顯現(xiàn)出這夜的寂靜。我一直小心翼翼地走著,唯恐驚醒這沉睡的世界。雖然我的心一直“砰砰”地狂跳著,但我還是鼓足勇氣,催促自己大膽地向前走。

  不一會(huì)兒,我便來到了白天常來玩耍的“小花園”,我拐到一棵大樹旁蹲下來,把手電筒的光束移向一叢小草的根部。這時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻正在搬運(yùn)著一堆食物。“沒想到螞蟻晚上還有工作要忙的呀!”我自言自語地說。螞蟻們似乎聽懂了我的話,于是抬起頭望了望我,好像在說:“對(duì)呀,我們?cè)谝归g也是有工作的,我們可不像你們?nèi)祟惸敲从崎e,請(qǐng)別打擾我們了,好嗎?”我于是躡手躡腳地走開了。

  折回小徑上,我繼續(xù)向大操場(chǎng)進(jìn)發(fā),這里是我和小朋友們經(jīng)常光顧的地方。這里遠(yuǎn)離家屬區(qū),一路上我更顯得膽戰(zhàn)心驚,于是我大聲地哼著小曲,算是為自己壯膽。這一招還真管用,我的恐懼感竟很快得以克服。我先來到了器械場(chǎng)的秋千旁,穩(wěn)穩(wěn)地坐上秋千,一只腳在沙地上猛然一蹬,秋千于是飛快地?fù)u擺起來。萬籟俱寂,涼風(fēng)從耳邊吹過,我的心中有說不出的快感,F(xiàn)在的我,想玩什么就玩什么,沒有白天大伙兒的爭(zhēng)搶,仿佛整個(gè)校園都屬于我似的,便覺是個(gè)自由快樂的人了。舉頭仰望,晨星點(diǎn)點(diǎn),正閃爍它們的光芒。不知不覺,東方露出了第一縷曙光,太陽公公漸漸地露出了他的笑臉。我心滿意足地踏著晨曦返回家來,帶著獨(dú)享夏夜的滿足感自豪地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  九月來了,夏哥哥帶著夏天的炎熱離開了,秋姐姐端著她的彩色顏料盒走到了我們身邊。

  秋姐姐來到了果園,她把紅色給了蘋果,蘋果笑紅了臉。她把黃色給了橘子,橘子變成了金色的燈籠。她把紫色給了葡萄,葡萄像一串串閃閃發(fā)光的水晶球,發(fā)出誘人的光。

  秋姐姐嘗過了果園的芬芳,又走到了樹林。她把紅色給了楓葉,楓葉像一頂火紅的皇冠,裝點(diǎn)著楓樹。松鼠忙著從松樹上摘松果,好像在說:“秋天到了,我要準(zhǔn)備糧食,等冬天的到來。”

  秋天的落葉也是可愛的,它們躺在地下,鋪了一層松軟的地毯。在上面打幾個(gè)滾,踢幾腳球,或者什么也不做,也是一件很舒服的事呀!

  秋姐姐在樹林里玩夠了,又來到了田野。她把金色給了稻子,稻田像一片金色的海洋,泛著迷人的光芒。農(nóng)民伯伯見了,臉上露出了滿意的笑容。秋姐姐在田野里玩夠了,走向了花園。牽;ú粻颗,就在吹喇叭:“滴滴答,滴滴答,秋天來了!”真是一首動(dòng)聽的秋之歌。一朵朵雞冠花像一個(gè)個(gè)小皇冠,神氣地立在花叢中。菊花仙子的`顏色就更多了,有紅色的、黃色的、綠色的、白色的……像給大地鋪上了彩色的地毯。

  我喜歡秋天,它能讓我看見無限的美!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  聽了這個(gè)題目,你一定會(huì)說:“當(dāng)班干部好啊,有什么難的?”可我卻覺得很難,現(xiàn)在我就舉兩個(gè)例子給你聽吧。

  我當(dāng)?shù)氖羌o(jì)律檢查長(zhǎng)。有一次我打了架,很多同學(xué)顯得非常高興(因?yàn)槲乙郧氨憩F(xiàn)不太好,如今突然當(dāng)了班干部,他們就開始嫉妒我),就開著“火車”,排著隊(duì)大叫:“王據(jù)珩下掉,王據(jù)珩下掉。”不能犯錯(cuò)誤,這是班干部應(yīng)該做到的`,可我得慢慢來呀,怎么可能一下子就成為特別好的孩子呢?真是“啞巴吃黃連,有苦說不出”。

  還有一次,班長(zhǎng)鄧迎迎不小心犯了錯(cuò)誤:下課打鬧。我便猶豫地拿出記錄本,給她記了一筆(為什么猶豫?因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),職務(wù)比我大,所以不敢記)。人們都說“新官上任三把火”,可我已經(jīng)燒了十幾把了呀!

  聽了我的敘述,你覺得當(dāng)班干部難嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我們現(xiàn)在的教室只是一間普普通通的教室,而現(xiàn)在的教室與未來的教室可比,那就差的遠(yuǎn)了。我理想中未來的教室非同一般。

  未來的教室是全自動(dòng)的。當(dāng)你走到教室門口,用你的手指上的指紋在開門器上按一下,教室的門就可以打開了,還可以說出你的名字和歡迎。里面的設(shè)備都是最科學(xué)和最現(xiàn)代化的。我們?nèi)斯鴮懙暮诎逡呀?jīng)無影無蹤了,取而代之的是自動(dòng)觸摸屏幕和口令電子黑板。只要老師說什么,黑板就能呈現(xiàn)什么內(nèi)容。教室里還安裝了自動(dòng)吸塵器,只要有一丁點(diǎn)灰塵,它就會(huì)悄無聲息地吸干凈。未來教室的材料都是高科技產(chǎn)品,有一種穿梭功能。每到學(xué)課文的.時(shí)候,教室就可以穿越課文里的風(fēng)景,非常的厲害。

  未來的教室墻壁可是一大特色。墻壁會(huì)說話,它有自動(dòng)監(jiān)視的功能,因此誰想考試作弊,那你可逃不過它的眼睛。只要你有這樣的行為,墻壁會(huì)馬上說話,報(bào)告誰在作弊。這樣的好處是監(jiān)督我們的行為,讓我們自覺學(xué)習(xí)。

  我們的教室神奇嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  從前,有一個(gè)叫青青草原的地方,住著6只小羊。他們快樂的生活著,但是有一天,來了一個(gè)叫邪惡博士的外星人,他們的生活就從此被改變了。

  在一個(gè)陽光明媚的上午,懶羊羊拿著爽口的棒棒糖在森林里愉快地散步。突然,邪惡博士的影子出現(xiàn)在了懶洋洋的面前。懶洋洋嚇壞了,拿起棒棒糖撒腿就跑。不料,邪惡博士以閃電般的速度奪走了棒棒糖。放到他的物品分解機(jī)里,‘咔嚓’的一聲,完整的棒棒糖一下子變成了殘?jiān)?/p>

  ‘村長(zhǎng),邪惡博士搶了我的棒棒糖’。懶洋洋憤怒的說道。沒想到村長(zhǎng)不耐煩道:“搶走就搶走了,沒事不要打擾我做實(shí)驗(yàn),出去”!“哇......哇”!懶羊羊一下子哭了,無可奈何出去......

  過了幾天,慢羊羊村長(zhǎng)收到了關(guān)于邪惡博士的投訴信,他再也忍不住了!于是把村子里所有的羊都找來開會(huì)。在大會(huì)上,所有的羊羊們都七嘴八舌地說他們的'東西被一個(gè)壞蛋搶走了,讓村長(zhǎng)想辦法懲罰那個(gè)壞蛋。他解散會(huì)議,留下叫喜羊羊幫他想辦法。

  喜羊羊用小手搖著他胸前的大鈴鐺,不一會(huì)兒就想出了好辦法。喜洋洋說:“村長(zhǎng),快做一個(gè)遙控飛機(jī)!”“!好吧……好吧……我這就做”村長(zhǎng)馬上走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室按喜羊羊的方案開始研制新型遙控飛機(jī)。

  過了幾天,邪惡博士背著他那沉重的物品分解機(jī)來到了河邊準(zhǔn)備釣魚。就在這時(shí),他發(fā)現(xiàn)了河邊有一個(gè)高檔魚竿!巴。這可是名牌魚竿啊”!他馬上拿起魚竿。不料,這魚竿可是喜羊‘加工’過的。邪惡博士一下子被電得昏迷不醒。喜羊羊一下子從草叢里跳了出來,說:“快點(diǎn)啊,村長(zhǎng)”!這時(shí),村長(zhǎng)開著遙控飛機(jī)來了。他把邪惡博士塞進(jìn)遙控飛機(jī)里,一按遙控器把他送回了老家家!疤每覀儎倮病!喜羊羊喊著。村長(zhǎng)臉上也露出了滿意的笑容。 自從邪惡博士被趕跑后,羊村又恢復(fù)了往常的快樂。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  我家有一個(gè)漂亮的地球儀,圓圓的,經(jīng)緯線一圈圈地縱橫交叉在圓溜溜的球體上,每個(gè)國(guó)家都以不同的顏色相區(qū)別,顯得非常清楚。

  我捧起心愛的地球儀,輕輕一撥,球體立刻轉(zhuǎn)動(dòng)起來。我尋找著我們偉大的祖國(guó)。找到了!找到了!她就像一只昂首的雄雞挺立在地球的東邊。

  我捧起心愛的地球儀,尋找著雄雞的“心臟”—北京,找到了!找到了!一顆紅色的五角星閃閃發(fā)光,北京二字剛勁有力。北京,我的祖國(guó)的首都,也是我日夜向往的地方。

  我捧起心愛的地球儀,尋找雄雞的兩根“動(dòng)脈”—長(zhǎng)江與黃河。找到了!找到了!!長(zhǎng)江,你波濤洶涌、一瀉千里。從唐古拉山到東海之濱,就像一條彩帶連接著幾十個(gè)城市;你用豐富的水資源澆灌著兩岸的良田,用甘甜的乳汁哺育著兩岸的.人民。啊!黃河,你像一個(gè)巨大的“幾”字兒,從祖國(guó)的青藏高原到華北平原,一路奔騰不息,直到流入渤海;自古到今,你孕育了千千萬萬個(gè)華夏兒女;中國(guó)五千年的歷史就從你這兒開始,你是中華民族的搖籃。

  我捧起心愛的地球儀,尋找世界最高峰—珠穆朗瑪峰,找到了!找到了!!你高聳入云,征服你是全世界登山者們?yōu)橹Φ淖畲笤竿?/p>

  我捧起心愛的地球儀,還在尋找著……我尋找著祖國(guó)處處的山水風(fēng)光,我熱愛祖國(guó)的每一個(gè)村莊與城市。

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