【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文300字集合8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
每個(gè)人都有許許多多的趣事,有童年的、家庭的。但你們有學(xué)校的趣事嗎?我就有,下面我給你們說一說吧!
這件事就發(fā)生在前幾天的`體育課上,因?yàn)橐浜蟿e的老師給*班上一節(jié)體育課,所以這節(jié)課老師讓大家解散。我和一些同學(xué)玩編花籃,跳著跳著,突然有位同學(xué)撞我一下,我立刻就倒了。因?yàn)槲覀兪菄梢蝗,腳纏在一起的,所以我一倒,剩下的同學(xué)也就跟著挨個(gè)兒地倒了下去,只有那個(gè)撞我的同學(xué)沒有倒,她故作擔(dān)心地問道:“有事嗎?”
我們喊:“沒事!”說著便慢慢地爬起來,隨口又來一句:“就怪了!”我們說完,那個(gè)同學(xué)一溜煙跑掉了。有位同學(xué)看見了我,大聲地喊:“快來看呀,這里倒了一大堆人!”很多同學(xué)聽到了,趕忙跑過來,把我們扶起來,一塊兒開始玩新的游戲。
像這樣的事情,我經(jīng)常發(fā)生。雖然這件事就發(fā)生在前幾天,可它仍讓我非常難忘。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
暑假里,我在華山頂峰見到了美麗壯觀的勝景———日出。
那天,我們爬到了華山的五座主峰之一的朝陽(yáng)峰,聽人們說從這兒看日出非常好。那時(shí)天還沒有亮,可是等待看日出的人已經(jīng)很多了,我們坐在一塊大石頭上,目不轉(zhuǎn)睛地望著太陽(yáng)升起的'地方,耐心地等待著這神奇而又美麗的景色。
不知過了多久,姐姐突然說:“快看,快看,”啊,太陽(yáng)已在慢慢升起。
開始,遠(yuǎn)處是一片云霧,模模糊糊的什么也看不清楚,接著,那兒越來越亮,半個(gè)天空呈現(xiàn)出了白色。又過了一會(huì),天邊的云慢慢變紅了,東方的大半個(gè)天空紅彤彤的一片,好像一幅巨大的水彩畫,又好像一片熊熊燃燒的火焰。
慢慢的,太陽(yáng)露出了小半個(gè)臉。最后,它終于鼓起勇氣,使勁地向上一縱,一下子跳出了云端,射出了萬道光芒,把整個(gè)天空照亮了,把大地照亮了,把我也照亮了。
我不禁叫道:“太陽(yáng)出來了,太陽(yáng)出來了!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我有許多難忘的事,就像天上的星星,我最難忘的事是自己學(xué)會(huì)煮湯圓。
去年正月十五,我們家里吃湯圓。我對(duì)媽媽說:“今天我想來煮湯圓?“媽媽說:”好!等水開了我來教你!八_了,我就是不等媽媽教,就往鍋里撂了一個(gè)湯圓,結(jié)果把剛燒開的水濺到了臉上,燙的我哎呀叫了一聲。后來,媽媽讓我順著鍋邊往下滾。還是媽媽的'辦法好呀!一點(diǎn)都不濺水。接下來我就開始數(shù)數(shù)了,每一次數(shù)到十就揭開鍋蓋看一看,對(duì)媽媽說:“湯圓熟了沒?”媽媽對(duì)我說:“等湯圓漂上來就熟了!蔽覕(shù)呀數(shù),當(dāng)我數(shù)到第五次時(shí),湯圓果真漂起來了!我高興的喊:“媽媽,湯圓熟了!”我連忙盛給大家吃。吃著自己煮熟的湯圓,我覺得特別的香!
這一個(gè)令人難忘的事情,使我永遠(yuǎn)都忘不了!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我喜歡的動(dòng)物可多了,有機(jī)靈的小猴、聰明的小狗。不過,我最喜歡的就是可愛、調(diào)皮的小龍蝦了。
小龍蝦威風(fēng)凜凜,就像一位穿著堅(jiān)硬鎧甲的大將軍;沃蟮端频你Q子,搖著天線般的胡須,蹬著退,伸縮著扇子一樣的.尾巴。別提多神氣了。
小龍蝦剛剛到我家時(shí),非常警惕。如果有人走過來,它會(huì)舉起鉗子,一陣亂揮,好像在說:“不要靠近我!”
可是沒一會(huì)兒,它就和我熟悉了。每次我走到魚缸前,它都會(huì)豎起胡須。有時(shí)候,它還會(huì)做動(dòng)作給我看呢!只見小龍蝦把胡須向前伸直,鉗子也伸得直直的;尾巴翹起來,身體下面的幾條小腿也伸得筆直,一副霸氣十足的樣子。好像在說:“小主人,看我,帥不?”
一次,我把魚缸的一面傾斜過來,想逗逗小龍蝦。沒想到,卻惹怒了它。就在我想把魚缸平放原來的地方時(shí),小龍蝦突然迅速翻身,猛地抖了一下尾巴,潑出水珠,直接打到我的臉上。結(jié)果,把我弄得狼狽不堪。
瞧小龍蝦那機(jī)靈威武的樣子,長(zhǎng)大準(zhǔn)是個(gè)又兇猛又好斗的“大將軍”!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
“特大報(bào)道,特大報(bào)道!3000年,我國(guó)第一臺(tái)時(shí)光機(jī)發(fā)明好了!我看還是近距離采訪那位偉大的科學(xué)家去吧!”糟糕,就這么一小段路,一顆石子竟然絆倒了我,這時(shí),我的身子直往機(jī)艙里飛,腳不小心踩到了幾個(gè)鍵,就這樣,時(shí)光機(jī)啟動(dòng)了。
天啊!就這樣也能使時(shí)光機(jī)啟動(dòng),那我隨便按就能退出嘍!我趕緊一試,果然,時(shí)光機(jī)的.門打開了,我欣喜若狂的向門外走去,沒想到,我竟懸浮在半空之中,“!”我正以距離一千米的高空往下墜,還好時(shí)光機(jī)啟動(dòng)了安全模式,給我一把隨身攜帶的降落傘,還好我沒有恐高癥,要不然,早就被嚇了個(gè)半死。降落之后,我才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在不是3000年,而是20xx年!由于穿越的年代越多,時(shí)光機(jī)花費(fèi)的油也更多,時(shí)光機(jī)也墜毀了,唉,我該如何是好呢?
終于,我決定,再重新造一個(gè)時(shí)光機(jī),我掏出幾枚人造金幣來。嘆息著說:“我就這點(diǎn)錢了,怎么買到零件呢?”沒想到,老板看到這金光閃閃的金幣,把整個(gè)店都賣給我了!我驚訝的看著店主,哈哈,這下我終于能造時(shí)光機(jī)啦!
幾年后,我重新啟動(dòng)了時(shí)光機(jī),你一定很想知道時(shí)光機(jī)長(zhǎng)什么樣子吧?沒錯(cuò)我把它做成了飛碟的樣式,如果你看到了飛碟的話,不用說,那一定是我哦!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
秋天過后,寒冷的冬天降臨了。在北方的森林,最具特色的就是下雪!
寒冷的冬天,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花給大地、樹木披上了銀裝,一片潔白。雞鳴狗叫聲猶如冬天的睡眠曲,讓森林里所有的小動(dòng)物們都睡著了。在迎接冬天到來時(shí),小動(dòng)物們可費(fèi)了不少心思。大局過后大家都安安心心的睡著了。大家都在家里舒服的睡著,只有小白豬在赤道上走來走去。它與它那粗心的`爸爸媽媽走丟了,所以在寒冷的冬天里小白豬卻走到了生命的邊緣,如果大家知道這只小白豬,它們一定會(huì)出手相助的。
小白豬再赤道上走來走去,看看有沒有人在赤道上走?墒窃诤涞亩炖镎l會(huì)在外面走動(dòng)呢!早就被寒冷的冬天驅(qū)使這睡著了。如果這只是一篇文章的總結(jié),那么你就錯(cuò)了,這只是一篇文章的開始!小白豬在赤道上走來走去,最終它改變了自己的意愿,因?yàn)樗啦粫?huì)有人在赤道上走動(dòng)的,所以它已經(jīng)以為自己沒有機(jī)會(huì)了。小白豬實(shí)在是走不動(dòng)了,于是就在一塊結(jié)了冰的石頭上睡著了。
第二天,小白豬死了,是被冷酷的心給害死的。如果還有如果我相信它一定會(huì)選擇堅(jiān)持下去!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天是正月十五的宵節(jié),我和爸爸吃完晚飯后,就去公園賞燈。
來到公園我看見樹上掛了好多燈光閃閃的燈,真像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠;我又聽到了有人在邊賞燈邊說話,真像歡快的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著;我一邊走、一邊看著五彩繽紛的彩燈;我感覺到自己進(jìn)入燈的海洋。記得在我還是小寶寶的時(shí)候,爸爸帶我去賞燈,那些彩燈吸引住了我,爸爸抱著我,去摸那些燈呢!現(xiàn)在想來謝謝我的爸爸!
我回去家里,把自己出去買的湯圓放進(jìn)鍋里,再調(diào)煤氣火候,沒多久,湯圓好了,我端去給爸爸和媽媽吃,爸爸和媽媽稱贊我說:“女兒,干得好,下次再煮給我們吃,好嗎?”我調(diào)皮地說:“好的,媽媽,能不能獎(jiǎng)勵(lì)我一碗湯圓?”媽媽說:“乖女兒,這些湯圓都是你煮的.嗎?你可以隨便吃呀!”我說:“好的!”我吃過自己親手煮的湯圓說:“哇!原來,我煮的是那么美味的!”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
今天,老師說,馬上要來家訪了。我驚喜的張大了嘴巴,開心地笑了。因?yàn)槔蠋焷砑以L,會(huì)談一些我的情況。這樣我就會(huì)知道自己不好的一面,那我便可以改正了。
可是,當(dāng)老師說出要來家訪時(shí),有的同學(xué)很希望老師能去自己家,開心地笑出了聲;有的“啊”的叫了一聲,表現(xiàn)出不情愿的神情;有的同學(xué)一聽愁眉苦臉的,擔(dān)心的'是自己表現(xiàn)不好會(huì)被家長(zhǎng)知道,而被批評(píng);有的同學(xué)……同學(xué)們的反應(yīng)許許多多,可是我十分感謝老師。她為了更了解同學(xué)們的家庭情況,不辭辛苦地一家一家的家訪,把我們的家庭情況摸得清清楚楚。這一次,我剛對(duì)媽媽說“要家訪”這三個(gè)字,話音還沒落下。媽媽便著急地說:“什么時(shí)候來家訪啊,老師有沒有說明白,我需不需要去接老師……”
我連忙急匆匆地打斷媽媽喋喋不休的話語(yǔ),怕他問出個(gè)十萬個(gè)為什么“媽媽,老師只是說過幾天要來家訪,沒確定家訪時(shí)間……”媽媽一聽,說:“那確定了跟我說一聲!蔽也荒蜔┑膿u搖頭,回房間了?磿鴷r(shí),我還想象老師會(huì)對(duì)媽媽說什么。想來想去,覺得越來越緊張。
這道“家訪”這個(gè)難關(guān),不知我是否會(huì)通關(guān)呢?
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