【精選】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
被老師表揚是學(xué)生很高興的事。數(shù)學(xué)摸擬考過后,鐘老師說了試卷上有一道題全班31個同學(xué)沒幾個對的,“沒幾個對?”,我心里忐忑不安地想“我數(shù)學(xué)不怎么好,這道題應(yīng)該錯了,可能是道難題吧!”懷著這樣的心情,我小心翼翼地打開卷子,一看老師所說的題目不禁喜上眉梢,我這道題是對的!。
隨后鐘老師宣布了一下答對了的同學(xué)名字——龐楚和鄭俊涵!并請我倆讀一下自己的答案,我以不快不慢的速度從容不迫地讀完后,聽到了老師一樣從容不迫的表揚:“同學(xué)們,聽到了吧?這就是我們班里兩位女同學(xué)精彩的回答!希望你們再接再厲!”哧哧——真高興!要知道數(shù)學(xué)我可不是天天能受老師表揚的!
“當當叮咚……”緩慢悠閑的下課鈴打響了,認真上了40分種的課,我早想出去伸展伸展四肢了,可是還沒等我將四肢伸出教室,就被鐘老師給叫了回來,我嚇了一跳,心想:“慘了慘了!不會是昨天或今天做錯了什么事被老師叫去訓(xùn)話了吧?”還沒等我將“恐怖的.胡思亂想”想完,鐘老師就先樂呵呵地開口了:“鄭俊涵,不錯嘛!你不但能力期末考了優(yōu)秀,而且摸擬考試也考的挺好呢,看來你一到期末,爆發(fā)力還是不錯的哦!”聽到這句話,我可是“樂”上加“喜”,心里還來了點淡淡的小得意:鐘老師,您知道我爆發(fā)力不錯啦?”
每次受到表揚,我心里都很高興,對這門課的興趣和學(xué)習(xí)動力也添加了不少。不過呢,要想多多得到表揚還是要認真學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
今天,我真開心,一大早就起來,準備要去做餅干。
我和媽媽乘著汽車來到嘉紅大廈,一下車,我就興高采烈地直奔嘉紅大廈二十五樓,走進餅干小屋,我瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)小屋里貼滿了各種宣傳畫報,就一面細細觀賞一面期待著馬上要進行的做餅干。
過了許久,一位阿姨走了進來,原來她是教我們做餅干的。我和媽媽穿上包衣,到水池邊洗干凈手,阿姨給我們一個盆子,把黃油、糖、雞蛋黃、面粉依次倒入盆里,給媽媽一個勺子,讓媽媽不停地攪拌,一旁的我也沒閑著,一把搶過媽媽手里的`勺子,用盡吃奶的力氣幫媽媽攪拌著。等到攪拌好了,她把盆子里的東西搓成球狀放在一張紙上,然后把另一張紙疊在上面,用搟面杖輕輕地來回滾動把它壓平,最后到我最擅長的——刻圖形時間了。我拼命地找自己最喜歡的圖形刻在餅上,你看,有調(diào)皮的米老鼠、可愛的凱
蒂貓、美麗的裙子、漂亮的米妮……刻完了我們又小心翼翼地把餅干拿下來放在烤盤里,接著把烤盤放進烤箱,設(shè)定時間。不一會兒,我聞到一股誘人的奶香味,口水直流三千尺,迫不及待地洗了洗手,一邊拿了一塊菠蘿餅干細細品嘗它那香噴噴的味道,一邊連說:“好吃!好吃!”
到現(xiàn)在我還回味著那濃濃的香味,我希望下次還能來這里做餅干。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
我們學(xué)校坐落在金家街公園附近,是一個風(fēng)景優(yōu) 美的地方。一進校園大門,映入眼簾的是一座白色的四層教學(xué)樓,上面畫著;眨;障旅尕Q著寫了四個金色大字:金三小學(xué)。進入教學(xué)樓正門,就來到了大廳。大 廳的中央有一個魚池,魚池里有一座怪石嶙峋的假山,假山上面有很多四季常青的假樹假草,中間還有一座玲瓏別致的涼亭。每當水從假山上穿過涼亭、流過草木、 發(fā)出嘩啦啦的響聲時,便會讓你感到詩情畫意。再加上池中五彩斑斕的魚兒快活地游來游去,真是:“目賞魚戲蓮花間,耳聆流水落雨聲!崩@過魚塘,向左走就出 了北門。再上幾層臺階,就來到了我們的大操場。
操場的北面是滿滿一大片爬山虎。 學(xué)校的爬山虎真綠呀,像翠綠的`屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,遍滿校園。學(xué)校的爬山虎真多呀,多的不可計數(shù)。學(xué)校的爬山虎真美呀,每當微風(fēng)拂過,一大面爬 山虎就漾起波紋,像一片綠海,每一片綠葉都在翩翩起舞,美極了。這樣的教學(xué)樓伴隨著這樣的操場,這樣的操場映襯著這樣的教學(xué)樓,再加上樓中魚池假山,墻上 綠葉翩翩,讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。校園真美呀,我愛我的校園。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
要說動物,我最喜歡的是貓。尤其喜愛貓中貴族——波斯貓。不知道大家聽沒聽過一首叫做《波斯貓》的歌曲?這個很有意思,寫的頗有味道。
波斯貓最常見的顏色是白色,而我最喜歡的`顏色也是白色,因為它高貴優(yōu)雅。我家就有只純種的波斯貓:它身上的毛像一件用雪織出來的衣裳,純的沒有一根雜毛;蓬松的尾巴總愛翹到左邊;尖尖的、毛茸茸的貓耳;精致的臉蛋有時憨憨的。聽起來,與一般的波斯貓沒什么兩樣吧?可是在性格與習(xí)性上它可與別的波斯貓大有不同。
一般來說,波斯貓愛吃三文魚、鵝肝醬(魚子醬)、魚肉松之類的東西,它卻不一樣,它愛喝茶,還愛是吃生菜!而且,它不愛睡覺,一天24個小時,沒見過它睡上幾個鐘頭,可仍然精神抖擻。它還愛走貓步,家里的任何地方都是它的展示臺。走起來一扭一扭的,像個天生的模特!
這就是我家的寶貝貓。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
緊張的學(xué)習(xí)階段結(jié)束了,到了愉快的暑假,我除了完成每天的暑假作業(yè)之外,我還做些什么呢我看見小朋友在游泳池自由自在地游來游去,我十分羨慕.我想:我決不做旱鴨子,要爭當游泳能手,我就要學(xué)習(xí)游泳!
媽媽送我去學(xué)游泳.我們一進到游泳池,就看見許多大人和小孩,男的.,女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧,我恨不得馬上跳進游泳池去,可是不行呀!我不會游泳,有危險,會淹死人的
媽媽看著我跟教練學(xué)游泳.我去很多次才能學(xué)會游泳.第一次學(xué)閉氣和潛水.我跳進游泳池,水就進了鼻孔,鼻子酸酸的,有點害怕.教練說:怕水還能學(xué)游泳我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會了.第二次學(xué)打水和夾水,我練了又練,終于在教練的幫助下,我學(xué)會了打水和夾水,第三次學(xué)蛙泳,就像青蛙那樣在水里游,可是我不會換氣,只能閉一口氣游,游不遠.第四次學(xué)換氣,先站在水里,在水面上吸一口氣,把頭潛入水里呼氣來,可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學(xué)會換氣,下次我一定要學(xué)會.我就堅持練下去,有了很大的進步.
我看見有的小朋友帶著游泳圈游,覺的很好玩.教練說:靠游泳圈很難學(xué)會游泳.我覺得有道理,我沒有買游泳圈.
暑假里,我既學(xué)會了游泳,又鍛煉了身體和意志,全家人都很高興,說我長大了!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了小花,門前綠油油的小草,你一定認為是到了公園吧!這可錯了,這是未來的教室。∮辛司G色,我們就有了更多的氧氣,讓我們自由呼吸吧。
未來的教室都是一些高科技產(chǎn)品,門是有防盜功能的,里面有臺小電腦,他可以通過照片來斷定你是不是這個教室的學(xué)生。
如果你上學(xué)遲到了,門里的小電腦就會出現(xiàn)“你遲到了,下次請注意!比绻惆磿r到校,門里面的小電腦上就會出現(xiàn)“歡迎你!”
教師有三個窗戶,很大,它上面有高科技的太陽膜,這種太陽膜夏天可以把陽光變成風(fēng),然后吹向大家,這樣我們就不會討厭夏天,與不會被太陽曬黑;可以在教室涼快的上課。
黑板是臺大電腦,老師只要在講桌前把上課的內(nèi)容講出來,黑板上就能把主要內(nèi)容寫出來。
我們的.桌子也是一臺電腦,不會的題只要用鼠標點一下,就會有講解的過程。
我們未來的教室不錯吧!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
在一個風(fēng)和日麗的下午,爺爺在樹下看報紙,我在外邊玩。因為爺爺老眼昏花,所以他看報紙的時候都要戴上眼鏡。心想:爺爺戴眼鏡很麻煩,還不如給爺爺畫一幅眼鏡呢!正巧,爺爺看了看報紙睡著了。于是我拿起筆要給爺爺畫。我心想:是給爺爺畫紅框、黑框、藍框······
我猶豫了一下唉!還是給他畫黑框吧。我在爺爺?shù)难劬ε赃叜嬃艘粋黑框,爺爺咳嗽了一聲,嚇得我把畫筆一扔,躲到了樹后邊。過了一會兒,我把畫筆撿了起來一看,筆上沾上了好多泥土,畫不了了。我靈機一動,拿起了一個紅色的畫筆,把那只眼睛畫了個紅框。我又想:要不就給爺爺畫個五顏六色吧。我剛想畫一個綠色的`眼鏡腿,恰好奶奶叫我和爺爺去吃飯,爺爺一下子就醒了。嚇得我一屁股做在了地上。爺爺進了屋,媽媽一看到爺爺這個樣子就笑得合不攏嘴,奶奶心想:女兒怎么笑得怎么厲害。爺爺露出了奇怪的表情奶,奶奶出來一看,也哈哈大笑起來。說:“老頭子,你快照照鏡子看看。爺爺照了照鏡子,也哈哈大笑起來。怎么樣,我給爺爺畫的眼鏡好看吧!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8
有一個11歲的小女孩,她是一名孤兒并且相貌平平:一頭紅發(fā),滿臉雀斑,還經(jīng)常沉醉于幻想中,以及不斷惹些小麻煩。如果是你,你會喜愛她、收養(yǎng)她嗎?我想不會。而由于陰差陽錯,使得一對上了年紀的獨身兄妹——馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她。一開始,馬瑞拉無法接受這個事實,村里人也用保守的目光看待這個小女孩,只有馬修對她不錯。但安妮卻用自己對生活的熱情和充分的想象力感化了大家,從而在綠山墻住了下來。馬修和馬瑞拉也把安妮當成親生女兒一樣。于是,安妮在這兒幸?鞓返厣钪。
在綠山墻,安妮認識了許多朋友,其中,與她關(guān)系最親密的好朋友是戴安娜。她們一起玩耍;一起用想象力給綠山墻的每處地方取好聽、詩意的名字;一起上主日學(xué)校;一起去參加音樂會、茶會;還一起闖些小禍。在綠山墻,安妮成熟穩(wěn)重了許多,而她的成績更是名列前茅,并被女王學(xué)院錄取。她的.生活是如此充實和平靜啊!可是好景不長,因為馬修和馬瑞拉年事已高,所以死神降臨在他們身上——馬修去世了,馬瑞拉也病入膏肓。這時候,安妮舍棄自己,去教書,以便能經(jīng)常陪伴照料馬瑞拉。雖然生活有些不盡人意,但安妮相信:好人會有好報,只要樂觀向上,一切都可能峰回路轉(zhuǎn)!
安妮那種樂觀的精神、豐富的想象力、對生活的驚奇感,使她的每一天都是那么陽光。而我的身邊,也有像安妮一樣的同學(xué),她也有一臉雀斑,也有安妮的精神。她,就是我們班的劉禧同學(xué)。
劉禧是個活潑開朗的女孩!靶θ荨笨赡芫褪撬拇~。每天上學(xué)放學(xué),都可以看到她燦爛的笑容。我認為,她的眼中沒有“困難”二字,即使遇到了,她還是用笑來面對。這難道不是樂觀精神嗎?
而她的想象力更為豐富。一次,一張沾滿墨跡的紙巾透過劉禧書包的網(wǎng)兜,顯得十分不雅。一旁的沈珺怡拽了拽劉禧:“這是什么呀?”劉禧扭過頭看了看,風(fēng)趣地說:“哦,這只不過是一條小魚的尾巴!彪m然她只是隨口一說,但卻證明了她的想象力和幽默感十足。
從安妮身上,我看到劉禧。從劉禧身上,我又看到安妮。只不過,我對安妮有種更深的敬意。我和她差不多大,可我并沒有她的精神,更沒有她在經(jīng)歷失去親人后的堅強和信念。所以,我要向她致敬!我在她身上學(xué)到許多現(xiàn)在人都沒有的東西!
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9
今天,媽媽帶我去參觀人體奧秘科普展。
科普展覽共分五大部分供人們觀參:1、人體九大系統(tǒng)的塑化標本。2、健康與疾病的介紹。3、血管鑄型標本。4、生物化技術(shù)與轉(zhuǎn)化。5人體的骨骼。
我首先參觀了人體九大系統(tǒng)的塑化標本:胃、肝臟、腎臟、脾、肺、心臟、大腦……接著參觀健康與疾病的介紹?粗粗鋈豢吹接幸粋黑色的肺,我想:“我們的肺是黑色的嗎?”我便翻開說明書,目標射中了一行字:吸煙者的肺是黑的`。我嚇得不敢看,急忙走開。我又看了人的骨骼,仔細一數(shù),居然有206塊!
今天我又學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的知識,這一天我過得真有意義!
【小學(xué)四年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-07
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)03-20
(優(yōu)秀)小學(xué)四年級優(yōu)秀作文01-10
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文06-29
優(yōu)秀小學(xué)四年級作文03-01
小學(xué)四年級的優(yōu)秀作文02-11