實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)公園作文

時(shí)間：2026-03-06 09:55:34 小學(xué)四年級(jí)作文

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)公園作文合集10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)公園作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)公園作文合集10篇

小學(xué)四年級(jí)公園作文篇1

　　公園可真美呀！

　　剛進(jìn)去，映入眼簾的是一個(gè)有石頭圍城的小溪。只見小西中間有一大團(tuán)有荷花組成的荷葉圈，一陣風(fēng)吹過，那些荷葉猶如抱在一起的小娃娃在轉(zhuǎn)圈，美麗極了！在順著小河走一圈你會(huì)發(fā)現(xiàn)河里有一群活潑可愛的小魚在歡快的游來游去，有的甚至躍上了河面，有的則是再和其他小魚玩著躲貓貓的游戲。

　　再往前繼續(xù)走去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被那些綠色的植物給回了起來。這時(shí)深深地深吸一口空氣，你會(huì)感覺空氣無比的清新、無比的精神。低頭往下一看草叢中又黃又綠，有花有草。無數(shù)只蜜蜂和蝴蝶在花叢中玩耍，辛勞的小蜜蜂一邊“嗡嗡嗡”的唱著，一邊忙著在花叢中采蜜，準(zhǔn)備著過冬的.食物。這時(shí)你一定會(huì)情不自禁地贊嘆道：“��！好勤勞的小蜜蜂��！現(xiàn)在離冬天還有一段時(shí)間呢！他就開始‘工作’了�！睂�(duì)呀！這種精神的確值得我們夸獎(jiǎng)��！繼續(xù)向前行進(jìn)，你還能看到幾顆已經(jīng)泛黃的大樹，身上還穿著一件金黃色的棉襖。

　　瞧！公園是不是很美呀？我喜歡這里的公園。

小學(xué)四年級(jí)公園作文篇2

　　今天，我和阿公阿婆去了宜昌的兒童公園。兒童公園有海豹戲水、太空飛車、高空攬?jiān)隆⑻诊w行、海戰(zhàn)船、搖頭飛椅等。我坐了搖頭飛椅，坐在搖頭飛椅上，覺得人像是要飛起來一樣。坐完以后，才知道這個(gè)公園雖然小，但玩的東西不僅多，還很適合小孩的興趣和愛好。

　　整個(gè)兒童公園由主題公園、歐陽修公園、動(dòng)物園和綠化區(qū)組成。它是集科普、鍛煉、休閑、娛樂為一體的'公益性公園。

　　動(dòng)物園現(xiàn)有動(dòng)物30多種，有獅子、老虎、長耳朵山羊、野豬等。最讓我感到神奇的就是六條腿的牛和愛吃奶的魚。就說愛吃奶的魚吧，只要拿一個(gè)有奶的奶瓶放入水中，那些魚就會(huì)紛紛游過來，搶著吸奶嘴，如果搶不到的話，就會(huì)四處尋找。

　　最后，我們?nèi)タ春＊{表演。海獅是來自非洲及澳大利亞的南部，所以叫非澳海獅。這一次，是由海獅“哆哆”和“咪咪”為我們表演的。咪咪為我們表演了頂球、陸地接圈、頂球倒立行走、跳踏踏舞、平衡桿頂球、滑滑梯、水中跳躍頂球等節(jié)目。在這些節(jié)目中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，就是“咪咪”每表演完一個(gè)節(jié)目，都要拍一下“手”，示意我們?yōu)樗木使?jié)目鼓掌。海獅的表演給我們帶來了歡樂，也給我們留下了深刻的印象。

　　看完了海獅的精彩表演，我就依依不舍地回家了。

小學(xué)四年級(jí)公園作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)在上饒，我愛家鄉(xiāng)的森林公園。

　　春雨如絲。沿著筆直的石階小路，向前走，森林公園出現(xiàn)了一片片雨杉，梧桐樹，樟樹，楓樹，伸展著自己嫩綠的葉子，張開“小嘴”，吮吸著春天的甘露。摘一片綠色的葉子，它會(huì)給你帶來綠色的記``````

　　夏日炎炎。森林公園奇草異木，高的，矮的，大的，小的，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。時(shí)時(shí)吹來一陣風(fēng)，飄來樹木的清香。我望著一朵藍(lán)色的小野花，情不自禁地在它那嬌嫩的“臉”上“親”了一下，好香啊！``````正是這些無名的小野花，才把森林公園裝點(diǎn)地如此絢麗多彩。

　　秋風(fēng)送爽。森林公園上一片片綠色帶黃。一陣風(fēng)吹來，那葉寶寶便會(huì)回到大地爺爺?shù)腵懷抱安睡了，待到春光明媚的時(shí)候，它們又會(huì)蘇醒過來。

　　冬意凜然。這當(dāng)兒，森林公園一片雪白。你看，森林公園被蓋上了棉被子，樹枝變成了雪杖，臺(tái)階變成了白毯子``````這時(shí)的森林公園真是“銀裝素裹，分外妖嬈”！

　　��！美麗的森林公園，你一年四季景如畫，讓我為您贊美，為您謳歌吧！

小學(xué)四年級(jí)公園作文篇4

　　星期六的早上，我們幾個(gè)同學(xué)相約一起去新光公園進(jìn)行環(huán)境實(shí)地調(diào)查。

　　當(dāng)我們走進(jìn)新光公園時(shí)，映入眼簾的是新光公園的標(biāo)志性建筑——假山。假山雖美，但假山下的'水卻中墨綠墨綠的，甚至于還泛著微微的黑光，水十分臟，還浮著許多小蟲子。偶爾一陣涼風(fēng)掠過水面，一陣陣臭味撲鼻而來，讓人不忍直視，只得掉頭匆匆而去。

　　我們沿著彎彎的小道前行，來到新光公園的湖畔，發(fā)現(xiàn)了停泊在岸邊的一條廢棄的小船，船上有許許多多的生活垃圾，伴著一大片黑水，竟惹得許許多多蒼蠅飛來飛去，惡心極了！

　　我們小組跨過湖中央的涼亭繼續(xù)前行，前面的湖水還是一樣臭味撲鼻，還漂浮著不少油漬，和許多還未來得及清走的死魚，漂浮在水面上，難看極了！

　　我們來到草地上，發(fā)現(xiàn)有一大群孩子在嬉戲打鬧，在肆意地賤踏著這芳草綠地，留下了許許多多的、深深淺淺的腳印，地上還隨意丟棄著不少垃圾，離垃圾桶不及數(shù)步之遙。更有甚者還帶著小狗在四處溜狗，留下了不少臭味沖天的糞便，游人紛紛掩鼻繞道而過！

　　以上就是我們?cè)谛鹿夤珗@的所見所聞，希望大家能珍惜環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，共同行動(dòng)起來，還新光公園一片碧水藍(lán)天！

小學(xué)四年級(jí)公園作文篇5

　　星期天，我和爺爺迎著朝霞，懷著無比高興的心情去參觀蘆湖公園。

　　我們沿黃河路騎著電動(dòng)車向公園奔去。一路上我問這問那，又像一只歡快的小鳥又說又笑。公路上的車輛來來往往，川流不息，汽笛聲在空中回蕩。人們忙碌的情景盡收眼底。不一會(huì)兒，我們就來到了公園的北大門。

　　公園里修建了人工湖，湖中有幾座小島，小島上塑有好多天鵝，有的像昂首高歌，有的像在戲水玩耍，“曲頸向天歌，紅掌撥清波�！焙镞€有水上噴泉，真是美麗極了。

　　公園里還修建了一座袞龍橋，像彩虹一樣，它在湖面上高高架起，半圓的橋洞，和水里的倒影連起來，好像一個(gè)大月亮。

　　公園里還建了一口扳倒井，傳說，宋太祖趙匡胤帶兵打仗來到高青，一路上人困馬乏、又饑又渴，遇見一口井，他想，要是這口井能倒過來就好了，真的那口井倒了過來，清泉水流了出來，他的.兵馬飲過后，精神振奮，繼續(xù)打仗。取得了勝利，為了感謝那口井，他取名叫“扳倒井”。

　　公園里有山有水，鮮花盛開，綠樹成蔭。它以綠為體，以水為魂，以文為蘊(yùn)，是人們游樂、休閑、健身的好地方�？赐旰�，我仰望藍(lán)天，天空更加晴朗，陽光燦爛，一朵朵清紗般的白云，像給蔚藍(lán)的天空繡上白色大花，這里的景色更加迷人。

小學(xué)四年級(jí)公園作文篇6

　　綠色如陰，風(fēng)景如畫，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，這是哪兒?原來是美麗的新湖公園。

　　踏入門口，一陣清風(fēng)迎面撲來。是春姑娘用溫柔的手扶摸著我們的小臉蛋。門口里面正面就有幾只栩栩如生的仙鶴和猴子�？矗侵簧駪B(tài)自如，那只精神飽滿，那只矗立在水的旁邊，好象說：“我要飛，我要飛�！薄镒觽€(gè)個(gè)生龍活虎、活蹦亂跳。那些仙鶴和猴子，和旁邊綠油油的大樹，給公園“畫龍點(diǎn)睛”。

　　“呼—，呼—”風(fēng)姐姐送來一陣陣清爽的涼風(fēng)。一潭清澈見底的湖水，不時(shí)飄來陣陣清香，原來湖的旁邊種了一棵棵高大挺秀的楊柳樹和各種各樣的花，不時(shí)飄著清香。

　　在湖的.旁邊，有很多亭子，亭子的旁邊有大樹很涼爽。走累了還可以歇歇呢。

　　走一會(huì)兒，看見一座架在湖上的小橋，橋兩邊有些大王椰樹，走過小橋還可以看到一些更美的景色。有興趣的話，還可以在湖邊撐撐小艇，增加一些情趣呢。

　　公園里那些不知名的樹和一些五顏六色的花。那樹底下，很美麗。很吸引人，在路上走，有一些悠閑自在的感覺，仿佛置身在神仙般的境界里

　　走過小橋就到了竹林，每種奇行怪狀的竹子交錯(cuò)的生在一起。中間還有空隙。每棵竹子生氣勃勃，萬年垂青。在中間穿插，像進(jìn)了涼爽的竹林般。

　　很快就走出了公園，在公園門口回首仰顧公園那美麗又迷人的景色，真讓人陶醉，那就是我們美麗的新湖公園。

小學(xué)四年級(jí)公園作文篇7

　　今天，我早早地起床，開始認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，因?yàn)閶寢寣?duì)我說：“今天要帶我一起去游瓜渚湖�！�

　　我們騎著“小毛驢”，懷著愉快的心情出發(fā)了。過了大概十多分鐘，我們就來到了瓜渚湖南岸公園。

　　我們一走進(jìn)公園就看見了茂盛的樹木。五彩浜紛的花朵在秋風(fēng)的吹拂下帶來了芬芳撲鼻的花香。我們沿著石板小路繼續(xù)往里走。我們看到不遠(yuǎn)處有一群阿姨伴著音樂打著柔中帶剛、松柔慢勻的太極拳。我看著這不急不慢的動(dòng)作，遲遲不肯離開。忽然，從遠(yuǎn)處傳來了美妙的笛子聲，我們隨著笛子聲情不自禁地走了過去。原來是一群老爺爺在練習(xí)吹笛子。我們?cè)谝粔K干凈的大石頭上坐了下來。聽著老爺爺們吹著的動(dòng)聽的樂曲，望著對(duì)面寬闊的湖面，我一下子感到心曠神怡。

　　我們離開了這優(yōu)雅而動(dòng)聽的.“仙境”，又繼續(xù)向前走。一座長長的石拱橋映入了我的眼簾，它橫跨在波光粼粼的湖面上。我站在橋上，望著湖面上的游船從遠(yuǎn)方悠悠駛來。遠(yuǎn)處的高樓大廈鱗次櫛比，像童話中的海市蜃樓。

　　離開石拱橋，我們來到了一片草坪上。我和媽媽躺在寬闊的草坪上，仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，閉上眼睛聽著聲聲蟬鳴，靜靜地享受著這份愜意……

　　這美麗的瓜渚湖南岸公園，令人神往!

小學(xué)四年級(jí)公園作文篇8

　　今天早晨我吃完飯后，就和爸爸一去公園玩。才剛走到公園大門口，就聞道一陣陣淡淡的清香，我趕緊拉著爸爸的衣角往花香的來處走去。

　　花兒開得真不少�。∮凶仙脑录净�，有雪白的梨花，淡紅色的桃花，當(dāng)然還有那一大片紅艷艷的映山紅。還有好多黃的、藍(lán)的，我叫不上名字的野花。一叢叢、一片片，再加上那迷人的`花香，簡(jiǎn)直是花的海洋��！

　　它們的樣子也是千姿百態(tài)：有的像婀娜多姿的小姑娘，有的像頑皮的小猴，正在玩耍。一陣微風(fēng)吹來，它們輕輕地?fù)u擺著。好像在跳舞，又像是在擺手，親切地像我們問好，真是美麗級(jí)了！爸爸看了這么多漂亮的花，忍不住拿照相機(jī)拍了下來做紀(jì)念。

　　公園里有很多的大樹和小樹，我爬到附近的一棵小樹上，在上面使勁地晃動(dòng)著。爸爸看見了，大聲又嚴(yán)肅地說：“很危險(xiǎn)的，你太不講文明了，你這樣會(huì)把小樹折斷的�！�

　　我聽了趕緊溜下來：“我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫遥乙院笤僖膊粫?huì)這樣了！”爸爸親切地?fù)崦业念^，說：“這就對(duì)了，以后要是看見別的小朋友也這樣，你要告訴他，一定要愛護(hù)世界上的一草一木。因?yàn)樗鼈兌际怯猩模∈堑厍蛏系囊环葑�！而且，它們都�?huì)一個(gè)本領(lǐng)：吸收我們吐出的二氧化碳，而吐出我們所需要的氧氣�！�

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好，我會(huì)記住的。”

　　我們又玩了好久，媽媽打電話來找爸爸有事，我們才依依不舍地離開公園。

小學(xué)四年級(jí)公園作文篇9

　　又是一個(gè)充滿繽紛美麗的夏天，又是一個(gè)十分歡樂的暑假。公園的夏景，更是讓人賞心悅目！

　　走進(jìn)公園東門，首先映入眼簾的是一座石拱橋，橋上的石獅栩栩如生，對(duì)著我們半蹲著，有一種恭敬的神情，好像在熱烈歡迎我們。走到林蔭小道，蟋蟀、蟬兩位樂師演奏著《公園共鳴曲》，鳴聲不斷變化，從低沉到高亢，從悅耳到柔和。道路兩旁高大的樹木，已經(jīng)長得枝繁葉茂，更給這條道路上增加了隱隱的神秘感，旁邊那長勢(shì)旺盛的綠草，那波光粼粼的翠湖，更是令我有一種說不出的愉悅感。

　　走出林蔭小道向西邊的.湖旁小道走，湖邊的柳樹枝葉已變得十分翠綠，如同湖水的一頭綠發(fā)，湖邊還有兩種花，一種火紅艷麗，一種梨黃清香，它們?cè)谙奶旄裢庖俗⒁�，與湖水形成對(duì)襯。在柳樹旁，這些花就像十幾個(gè)色彩鮮艷的發(fā)卡，為湖水增添了幾分美麗。

　　從隱梯上了小山包，這里的樹木更加蔥郁，還時(shí)不時(shí)從草叢中飛出幾只蝴蝶、蜜蜂。晚上，孩子們和老年人會(huì)在這里享受清涼的晚風(fēng)，在這里可以享受城市中為數(shù)不多的寧靜。

　　向西南方向走到荷花池邊。半池的荷花白似冬雪，粉似云霞，紅似烈火。荷葉上的露珠像圓潤的珍珠，在荷葉上調(diào)皮地滾動(dòng)，坐臥不安，好像幾只迷茫的螞蟻，滾來滾去，不知何去何從，最后掉下池水中。荷花們有的含苞欲放，有的舒展花瓣，還有的已綻開可愛的笑臉，旁邊的古亭正好用它那紅褐色的身軀擋住烈日的強(qiáng)光。我們繼續(xù)往南走。

　　從南門走出中山東公園，我仍在回味這美麗的景色。