【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有過(guò)第一次的經(jīng)歷,而最令我難忘的就應(yīng)該是那次了。
去年放暑假的時(shí)候,我住在奶奶家,馬上就要中午12點(diǎn)了,肚子正餓的“咕咕”叫的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)所有的人竟然都睡著了。(我家人有睡午覺(jué)的習(xí)慣,而我又不忍心把他們都弄醒)于是在這個(gè)時(shí)候我突然想出了一個(gè)好主意:自己做飯。可是,又有一道難題放在我的面前了:做點(diǎn)什么好呢?我左思右想,恩,就做個(gè)最簡(jiǎn)單的蛋吵飯吧!首先,把所有的原料都準(zhǔn)備好,就開(kāi)工了!把火腿腸切成小丁,放在小盤(pán)子里;再把青豆泡在小碗里:炒飯(幸好我老媽教過(guò)我?guī)渍,要不我今天就非吃“涼大米飯拌火腿腸”了)好了,言歸正傳。這時(shí)候我已經(jīng)把油放進(jìn)鍋里燒熱了,發(fā)出“噼噼啪啪”的'響聲。心想:該把雞蛋和腸放進(jìn)去了吧!于是我就把雞蛋搗碎,連同火腿腸一股腦的放進(jìn)了鍋里。這一放可不得了,從鍋中濺出的油星全部都落在了我的胳膊上,一股鉆心的疼痛馬上流遍了全身,我真相大叫一聲,可是忍住了。只用水沖了沖就繼續(xù)干了。再往鍋里一看,哇噻!鍋底都有點(diǎn)糊了,于是我趕緊用鏟子把有點(diǎn)糊的地方鏟了出去。繼而把米飯也放了進(jìn)去。又用鏟子鏟了一會(huì),心想這下可好了吧!于是就嘗了一口。乖乖,不是吧,我還沒(méi)加鹽呢!于是又急忙把鹽加了進(jìn)去。呼……終于大功告成了!
雖然很苦很累還受了傷,不過(guò)我終于吃到了自己做的第一頓飯,雖然不是很好吃,不過(guò),我相信有了這次的經(jīng)歷,下次一定會(huì)做得更好!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
大自然,你然而美麗的,你然而可愛(ài)的,你然而純潔的,你然而充滿生機(jī)的,你然而完美的。
嚴(yán)寒的冬天悄然離去春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來(lái),她灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露滋潤(rùn)著人間?矗瘘S色的蒲公英在路邊耀目,蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱,蝴蝶在藍(lán)色的天空飛舞……春姑娘把大地把大地變的生機(jī)勃勃,栩栩如生。她走到小樹(shù)那里,給它換上了一件綠油油的衣服,小草聽(tīng)到了春姑娘的召喚,便迫不及待的鉆出來(lái)與春姑娘見(jiàn)面。這然而大自然的春天。
春天的最后一個(gè)夜晚,江畔邊的垂柳、夜晚的微風(fēng)都在竊竊私語(yǔ),宣布著夏的來(lái)到。夏來(lái)了。各色的野花都開(kāi)了,紅的,綠的,白的,黃的,藍(lán)的,粉的,總之,各色的鮮花都聚攏來(lái),匯成了一個(gè)色彩斑斕的世界。這然而大自然的夏天。
夏去秋來(lái),深綠的小草變的枯黃了,小花也不明白跑到那兒去了。秋高氣爽,天像擦得一塵不染的玻璃;輕盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一樣。樹(shù)葉變成了金黃色了,猶如一片片金黃色的.小扇子。這然而大自然的秋天。
兒凋謝了,樹(shù)葉掉沒(méi)了,小草枯萎了,烏云密布了整個(gè)上空,隨后,雪來(lái)了。整個(gè)世界好像然而銀子鑄造的一樣。寒風(fēng)發(fā)怒了,它用盡全身的力氣搖動(dòng)著整個(gè)世界。這然而大自然的冬天。
春天,像一個(gè)魔法家,把大自然變的栩栩如生;夏天,像一個(gè)童話家,把大自然變的如同童話里一樣熱;秋天,像一個(gè)繪畫(huà)家,把大自然描繪成金色的世界;冬天,像一個(gè)神話家,把大自然變的如銀子一樣美麗。
大自然,你然而完美的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
星期天,我和爸爸去戰(zhàn)爭(zhēng)遺產(chǎn)博物館,走進(jìn)了陳列室,突然看到眼前這張發(fā)黃的照片,我的心情變得非常沉重。
這張照片里有一個(gè)衣衫襤褸,面黃饑瘦的小男孩,這個(gè)小男孩大約兩歲左右,他坐在一塊破爛的木板上嚎啕大哭,可能是炸彈的響聲讓小男孩感到惶恐,還可能是小男孩身上的傷,痛得讓小男孩哭,還有可能是失去父母而哭。
小男孩身旁就是被那些日本侵略者,用轟炸機(jī)炸的火車(chē)站,現(xiàn)在火車(chē)站已經(jīng)變成了一個(gè)廢墟,火車(chē)站里的高架橋已被轟塌一大半,站臺(tái)和軌道已經(jīng)不復(fù)存在,地上的磚頭,瓦片和碎石不計(jì)其數(shù),廢墟上散著殘腿斷臂,血肉橫飛。
這不是自然災(zāi)害,而是人為禍害,這不是電影虛構(gòu),而是真實(shí)的歷史紀(jì)錄。這是的1937年8月28日日本侵略者轟炸上;疖(chē)南站在的真實(shí)情景。
我想:要是世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),那樣我們的生活就會(huì)變的`更好了。
日本侵略者你要向我們說(shuō)對(duì)不起,你們是惡魔,殺死了多少生靈。每個(gè)生靈的離去都是對(duì)日本侵略者的控訴,每個(gè)活著的幸存者都是日本侵略者罪行的見(jiàn)證者!我們要和平!我們要和平!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
伴隨著春天來(lái)臨的腳步,小草開(kāi)始萌芽,大樹(shù)披上了綠衣,我和小伙伴正悄悄地計(jì)劃著……
旭日東升,我們迎著和煦的日光,踏上“采青”之路。
我們來(lái)到了一座山腳下,迎著微風(fēng)我們與花兒共舞,與鳥(niǎo)兒一起歌唱,感到心情無(wú)比的舒暢。
到了山上,我貪婪的呼吸了一大口空氣,看著那巍峨的雄山,流淌的小溪,碧綠的泓碧水,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在天空上自由自在的飛翔,還有那隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù),更是讓人神往。頓時(shí),我仿佛明白了高山流水的真正含義,那美景勝過(guò)一件華麗的衣服,勝過(guò)一棟舒適豪華別墅,勝過(guò)一個(gè)優(yōu)美舞者。對(duì)于此時(shí)此刻的'我來(lái)說(shuō),那是一件無(wú)價(jià)之寶,沒(méi)有人能夠買(mǎi)走它。我欣賞著美景,俯視山下,看到了一棟棟房屋,一個(gè)個(gè)忙碌的人,一只只引領(lǐng)孩子前進(jìn)的母親……
轉(zhuǎn)眼間,到了中午,小伙伴采了一些野菜,我吃著野菜雖有些苦澀,但我吃到了自然的味道,這就是我們的人生,先苦后甜,只要努力,就有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),說(shuō)到這,我又回味了這里的美景,午飯后,和它告了別。回到家,我并不覺(jué)得勞累,只認(rèn)為那是一種享受,享受到了從未享受過(guò)的美好。
在姹紫嫣紅的春天,我進(jìn)入了大自然,感受到了她的美,她像一朵五彩嬪紛的花,永遠(yuǎn)開(kāi)在了我的心中。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!痹谶@溫暖的陽(yáng)春三月,我們要去蘇州樂(lè)園春游。
同學(xué)們有的拿著MP3在教室里聽(tīng)歌,有的拿著PSP,玩得不亦樂(lè)乎,還有的拿著照相機(jī),跳著躲著互相拍照……只見(jiàn)吳老師走進(jìn)了教室,看著吳老師滿面笑容的樣子,就知道她今天心情一定很好。周老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們首先做一次消防演習(xí),大概在九點(diǎn)十分出發(fā)!薄坝忠姥萘(xí)”許多同學(xué)都在抱怨。當(dāng)我也想抱怨時(shí),突然想到,其實(shí)消防演習(xí)是為了如果發(fā)生了突發(fā)性火災(zāi)我們就能很快逃到安全的地方,想到這兒,我就把心中的抱怨聲壓了下去,只聽(tīng)警報(bào)鈴“嗚哇嗚哇”的叫了起來(lái),我的心里一顫,立刻用濕毛巾捂住口鼻,弓著背,頭壓得低低的,我和蔡濟(jì)滄第一個(gè)沖到了操場(chǎng)上,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)油漆桶里整齊的擺放著幾根木頭,火苗正在爭(zhēng)著搶著往上竄,一股嗆人的氣味直往我的鼻子里竄,我趕忙用手里的濕紙巾捂住了鼻子,等到我們所有的學(xué)生都到齊了以后,我們聽(tīng)完了校長(zhǎng)的.春季實(shí)踐活動(dòng)安全教導(dǎo),我們便見(jiàn)到幾位老師手里拿著滅火器一噴,噴出了一個(gè)黃色的霧氣,頓時(shí),火苗“刷”的一下滅掉了,在霧氣后面班級(jí)里的學(xué)生,有的跑來(lái)跑去,生怕自己被煙嗆到,有的則大喊大叫。消防演習(xí)讓我明白遇到危險(xiǎn)的情況要鎮(zhèn)定。
我們坐上了大巴車(chē),在車(chē)上跟牛一丁、張行知玩了兩局牌就到了,真是時(shí)間飛逝呀!我感嘆道。我們剛下了大巴車(chē),一陣新鮮的空氣變撲鼻而來(lái)。我們?cè)陂T(mén)口先發(fā)現(xiàn)了一個(gè)直沖云霄的噴泉,我們立即拿出自己的相機(jī),拍起照來(lái),走進(jìn)門(mén),我們立即被眼前的景色所折服,只見(jiàn)兩道噴泉分別從兩個(gè)頂棚上方穿梭,我們從中飛速地跑了過(guò)去,雖然鞋子里進(jìn)了水,頭發(fā)上有一粒一粒的小水珠,但我們?nèi)泽w會(huì)到了嬉戲的樂(lè)趣。
我們分組進(jìn)行了活動(dòng),我們首先來(lái)到了“夏威夷沖浪”,就是兩根棕色、大大的兩根柱子架著中間一條長(zhǎng)長(zhǎng)的有兩排座位的游樂(lè)項(xiàng)目,我們只見(jiàn)那兒有一群人在擠,本來(lái)不想排隊(duì),可是既然已經(jīng)走到這里了,那就排上隊(duì)吧!我們拍了30分鐘,上了“夏威夷沖浪”,我們把頭上的一個(gè)保護(hù)我們,使我們不會(huì)飛出去的東西降了下來(lái),接著,系好了安全帶。過(guò)了5分鐘,“夏威夷沖浪”啟動(dòng)了,兩根柱子快速地旋轉(zhuǎn)著,我們被甩的一會(huì)兒往這兒倒,一會(huì)兒往那里翻,很刺激,我心里想,要是沒(méi)有安全套,我們一定就會(huì)被甩出去的!
緊接著我們坐了“地老鼠”,地老鼠在軌道上不停地行駛著有時(shí)快,有時(shí)慢,有時(shí)平穩(wěn),有時(shí)顛簸。我們玩得不亦樂(lè)乎,可是,只聽(tīng)“!币宦,“地老鼠”就停了下來(lái),我們很是遺憾。
我們緊接著來(lái)到了“小小世界”,只見(jiàn)排隊(duì)的地方口空當(dāng)當(dāng)?shù),一個(gè)人也沒(méi)有,我們立即坐上了一條船,其實(shí),“小小世界”就是坐船繞著一圈童話世界行駛,我們上了船,拿出了自己想吃的東西,在船上吃完了中飯,我們正好饒了一圈,我們剛下了船,就被眼前的一幕驚呆了,只見(jiàn)排隊(duì)的地方已是人山人海了,我們都慶幸自己來(lái)的時(shí)候別人還在吃東西,所以我們鉆了個(gè)空。
我們又來(lái)到了一個(gè)被我們稱(chēng)為“香蕉船”的游樂(lè)項(xiàng)目,我們上了船,坐在了最邊上,“香蕉船”慢慢地啟動(dòng)了,它先向上下的開(kāi)動(dòng)著,然后,在左右搖擺著,我下了“香蕉船”,還覺(jué)得有點(diǎn)頭暈。
集合時(shí)間到了,我們回到了大巴車(chē)上,我們就要和蘇州樂(lè)園說(shuō)再見(jiàn)了,我真希望下次還能來(lái)蘇州樂(lè)園玩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
武義是中國(guó)著名的有機(jī)茶之鄉(xiāng),茶葉成了武義走向世界的名片。
茶葉講究色、香、形。有機(jī)茶顏色蒼翠,仿佛是一根根剛被雨水沖洗過(guò)的嫩芽。打開(kāi)包裝,一股清香撲鼻而來(lái),進(jìn)入你的體內(nèi),洗去你一天的疲勞,令你頓時(shí)感到神清氣爽、精力充沛。在杯中放入茶葉,倒上熱開(kāi)水,茶葉像一葉葉扁舟在巨浪中翻滾,又像一枚枚別針那樣精致小巧,更像一條條小魚(yú)在水中游玩嬉戲。
等開(kāi)水平靜下來(lái),茶葉開(kāi)始上浮或停在水中央,只有少數(shù)下沉。這時(shí),茶開(kāi)始微微變綠,淡綠色的茶在透明精致的杯中顯得高雅而脫俗。喝一口綠茶,入口微苦,但回味卻帶著一股淡淡的清香,讓人心曠神怡。有客來(lái)訪,一杯上好的綠茶便成為了待客的'佳品。
綠茶不僅香,而且還有很多好處呢!盛夏,喝一杯綠茶,解渴消暑。吃飯后,喝一杯熱茶,有助于消化?磿(shū)累了,喝一口清茶,既清醒頭腦,又保護(hù)視力。
當(dāng)你品嘗綠茶時(shí),可曾想過(guò)種茶的艱辛?種茶用的肥料都要是農(nóng)家肥和有機(jī)肥,不能用化肥。而且只能人工捉蟲(chóng)和器械捉蟲(chóng),堅(jiān)持不用農(nóng)藥,保證品茶者的身體健康。茶農(nóng)采茶時(shí)對(duì)茶的要求也很高,每個(gè)茶頭只能有兩張葉,得保證每張葉的品質(zhì)上乘。
茶葉上市時(shí),茶園里一片豐收的景象,茶農(nóng)們一邊哼著歌謠小調(diào),一邊熱火朝天地干著,還時(shí)不時(shí)地卷起衣袖擦擦頭上的汗,雖然很累,但每個(gè)人的臉上都掛著笑容。茶葉市場(chǎng)更是熱鬧,賣(mài)茶的小販、店老板爭(zhēng)相訴說(shuō)著自己的商品價(jià)廉物美,購(gòu)物者們?cè)谶@看看、那瞧瞧,一會(huì)兒在這問(wèn)問(wèn)價(jià),一下子又在那還還價(jià),然后買(mǎi)了自己滿意的商品,興沖沖地離開(kāi)……
有機(jī)茶成了武義名揚(yáng)中外不可缺少的一部分,但愿它能承載著武義人民勤勞致富的希望越走越遠(yuǎn)。
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