【實(shí)用】我的五年級(jí)作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的我的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的五年級(jí)作文 篇1
現(xiàn)在,人們的生活質(zhì)量大大地提高,很多家庭都有了汽車,汽車很神奇,他能加快出行的速度,能但是也有許多缺點(diǎn)?瓤,現(xiàn)在請(qǐng)參觀我的想像世界,看看我夢想中的新型汽車吧。
請(qǐng)跟我來,look,這就是我夢想中的汽車嘍,小姐,請(qǐng)上車,一起體驗(yàn)一種全新的出行快感吧。
stop!請(qǐng)聽我介紹:這款車呈透明色,隱隱中又有一縷金黃色,看,這就是全新的陽光色,坐在里面會(huì)感到很溫暖呢。
作為一款新型汽車,又怎么能用汽油呢?哈哈,這是用的'二氧化碳代替的,排出來的“煙”當(dāng)然是清新的空氣啦!
現(xiàn)在,你是否感到一陣音樂響起,伴隨著的是你雙腳離地,飛向云層呢?在未來的世界里,汽車已經(jīng)完全克服了“上天入地”可以人替飛機(jī)、鉆地機(jī),潛水艇。是不是很先進(jìn),而且,飛機(jī)巨大的轟鳴聲已被優(yōu)美的音樂聲代替啦。
什么?你已經(jīng)餓了。旁邊可沒有小賣部,不過沒關(guān)系,按一下“自動(dòng)駕駛”,再按一下“食物”,汽車會(huì)接你的指示,從冰箱里(你家的)運(yùn)出食物,也可以“去”小賣部買東西。你只要把錢放在一塊特殊的盤子上,選好東西一按,你要買的東西和找零就會(huì)出現(xiàn)在盤子上了。
當(dāng)當(dāng)當(dāng),回到現(xiàn)實(shí)中來吧,別難過,在20-50年之內(nèi),科學(xué)家就可能發(fā)明出“實(shí)物”了。
我的五年級(jí)作文 篇2
我叫左嘉禾,今年12歲。說起我的外貌,圓圓的臉蛋上嵌著一雙瞇縫眼兒,照照鏡子,天哪,眼睛快要變成一條線了!頭發(fā)也不爭氣地趴在頭上,一看就像個(gè)瞌睡蟲樣兒。
再說性格,我覺得自己很膽小。什么?!一個(gè)男孩子會(huì)膽小?難道你不相信?那請(qǐng)看一看我的遭遇吧!
在一個(gè)漆黑的夜晚,媽媽讓我去樓下商店買面包,正在玩游戲的.我裝作無動(dòng)于衷,其實(shí)是因?yàn)槲遗潞。媽媽再三要求,我只能不情愿地答?yīng)了。
出門后,我邊下樓邊想:不就買個(gè)面包嘛,沒什么好怕的。到了單元樓門口,我探頭左看看,右看看:一片漆黑,什么也看不見,外面的風(fēng)似乎像游蕩的鬼魂,背后仿佛有幾只野鬼在嚎叫。我猛地回頭,卻什么也沒有……自己嚇自己,沒什么好怕的!我心里越是安慰自己,可越是害怕,心里像十五個(gè)吊桶打水,七上八下。突然,樓道里的燈閃了兩下,我嚇得大叫一聲,沖出樓門,以極快的速度“飛奔”至商店。
我哆嗦著買了面包,奪門而出,疾跑著回到了家門口!斑、咚、咚……”我急促地敲著門,但是沒人開。“啪!”面包從手中掉下去,我又迅速撿起,心里像有幾只小鹿在亂撞,連自己都能聽到。突然,樓道里的燈滅了,頓時(shí)我置身于一片漆黑中, “啊、啊——”嚇得我連連大叫。嗚嗚嗚,為什么非讓我這種膽小如鼠的人下去買面包呢?我正瑟瑟發(fā)抖地想著,“咔噠”門開了,嚇得我又是一個(gè)激靈。哼!原來我敲門時(shí),媽媽正好在洗頭,才沒能給我開門。唉!也怪我,誰叫我不帶鑰匙呢?
這就是我,一個(gè)膽小的男孩——左嘉禾。
我的五年級(jí)作文 篇3
我在家可真夠調(diào)皮的,眼珠子一轉(zhuǎn),就會(huì)冒出一個(gè)鬼主意。這不,今天晚上剛吃過飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽進(jìn)門時(shí)換下高跟鞋橫擋在門口,剛把它放好,我腦子里閃出一個(gè)主意:媽媽的鞋喜歡放在最底層,而那里又有她的一雙舊高跟鞋和一雙新高跟鞋,顏色和款式又相近,我何不……說干就干,我把鞋架上媽媽的一只新鞋和一只舊鞋擺在一塊,放在了鞋架的最底層,,而另一只新鞋和一只舊鞋在上層的鞋盒里。干完了這些,我就樂滋滋地回房彈鋼琴。一個(gè)小時(shí)后,忽然聽到門外“咚咚”的敲門聲。我急忙去開門,果然是媽媽回來了。低頭一看,媽媽腳上的確穿著一只舊鞋和一只新鞋。我強(qiáng)忍住笑,問媽媽:“媽媽,你不是去玩兒了嗎?怎么又回來了?”媽媽的臉紅了,急忙說:“沒留神兒,穿錯(cuò)鞋了……”這時(shí)我再也忍不住了,指了指媽媽的高跟鞋,哈哈大笑起來,媽媽似乎明白了什么,裝出憤怒的`表情,揚(yáng)起了巴掌。我趕緊裝出害怕的樣子,從鞋盒里找出另外兩只鞋,幫媽媽換上。媽媽放下?lián)P起的巴掌,用一根手指頭點(diǎn)點(diǎn)我的腦門,說:“小心點(diǎn)兒,下次再敢‘陷害’你老媽,哼!”話音剛落,就高高興興地出去了。
瞧,我就是這么一個(gè)調(diào)皮又可愛的孩子!
我的五年級(jí)作文 篇4
我喜歡教室窗外那棵樹。
那是一棵極為平凡的樹,身上沒有花花綠綠的衣裳,頭上沒有色彩鮮艷的帽子,也并不高大挺拔。但我就是喜歡它那默默無聞,無私奉獻(xiàn)的樣子。
當(dāng)春姑娘悄悄來臨的時(shí)候,它便穿上子碧綠的裙子。每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,樹上小鳥的歌聲讓校園里的一切都漸漸蘇醒,花兒跳著舞,小甲蟲伴著奏,伴著同學(xué)們的朗朗書聲,讓整個(gè)校園變得活躍起來,一切都那么生機(jī)勃勃。
那雖是一棵普通的樹,卻也能在春天里給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,讓那些課后嬉戲的小朋友們在它的身體下面捉迷藏,做游戲。讓我們感受到有它的.庇護(hù)是多么溫暖,多么幸福!
當(dāng)夏天來臨時(shí),同學(xué)們會(huì)在它的枝葉下歇息,他們要么下跳棋,要么聊聊天看看書,享受著樹用冠為他們當(dāng)傘,用枝葉為他們扇風(fēng)。
秋天到了,到處都是黃色的景象,連它身上的綠裙子也變黃了,一片片落葉隨風(fēng)飄落像一只只蝴蝶翩翩起舞,多么美的景象!
冬天來臨時(shí),寒風(fēng)猛烈的呼嘯著,想扯斷它的根須。但它根本不怕,用剛強(qiáng)的身體頂住了它們。
這樣堅(jiān)強(qiáng)的一棵樹,它要讓人們?nèi)ズ粑忧逍碌目諝,感受到絲絲涼風(fēng)的擁抱。默默的把自己畢生的精力獻(xiàn)給人們,讓人們時(shí)時(shí)都覺得開心快樂!
我喜歡這樣的一棵樹。
我的五年級(jí)作文 篇5
春天百花盛開,夏天驕陽似火,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。大自然一年四季都美麗如畫,但是我最喜歡的季節(jié)還是鮮花盛開的春天。
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。你看遠(yuǎn)處的桃樹上開滿了桃花,桃花是粉色的,像一個(gè)羞答答的小姑娘。柳樹搖曳著自己長長的'頭發(fā),在微風(fēng)中梳著自己長長的頭發(fā)。花兒在爭奇斗艷的開放,它們都在贊嘆春天的到來。許多小草從土里探出頭來,打量這新奇的世界,春天就變成了綠色的海洋,春天有時(shí)令人陶醉,春天有時(shí)又令人心曠神怡,忘掉一切煩惱。
一陣溫暖又有一點(diǎn)寒意的風(fēng)吹過,我知道這是春天來了的預(yù)告,我順著這風(fēng)來到田野里看到農(nóng)民伯伯都在辛勤的勞動(dòng)著。田野里上的一棵棵幼苗,綠的誘人。油菜花開了,好像給大地鋪上了一張金色的大地毯。幾個(gè)孩子正在菜花旁的小道上追逐幾只翩翩飛舞的金色蝴蝶。蝴蝶飛入了菜花叢中,孩子們就再也找不到了。這情景讓我想到了:“兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋!边@句詩。鳥兒在空中排成一字型或者人字型從南方飛了回來,這樣的場景真是美麗啊!
春天是鮮花盛開、是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是我最喜歡的季節(jié)。
我的五年級(jí)作文 篇6
要問我對(duì)那一堂課的印象最深刻,那么肯定是這堂作文課了。這節(jié)課不像以前的作文課那樣枯燥無味,而是使我們感到了無限的歡樂,F(xiàn)在就讓我來告訴你吧!
記得三年級(jí)的一堂作文課上,我們要寫的作文題目是《操場上的笑聲》。但楊老師進(jìn)教室后既沒有讓同學(xué)們交流自己的'寫作材料,也沒有讀書上的例文,而是笑了笑,對(duì)大家說:“同學(xué)們,今天 我們要寫《操場上的笑聲》這篇作文。為了能使大家發(fā)揮得更好,現(xiàn)在就讓我們到操場上去做個(gè)游戲吧!”“嘢!”同學(xué)們聽到楊老師說的這句話后,不禁歡呼雀躍起來。
我們玩的游戲叫做“老鷹抓小雞”。在操場上,每一個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂乎。真不知道這是作文課還是游戲課了呢!看到我們玩的如此高興,楊老師也不禁露出了笑臉;亟淌液,楊老師為我們 做了習(xí)作指導(dǎo):“寫這件事時(shí)要按照事情發(fā)展的先后順序來寫,不要記流水賬,明白了嗎?”“明白了!”同學(xué)們有力地回答道,好像連寫作文都不像以前那么困難了呢!
這堂作文課完全是我們忘記了課堂上的緊張氣氛。雖然它已經(jīng)過去很久了,但課上那快樂的氣息還在我們的心里回蕩著,回蕩著……
我的五年級(jí)作文 篇7
時(shí)間的腳步在不停地走,轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)度過了十二個(gè)春夏秋冬,但關(guān)于每個(gè)季節(jié)的回憶,卻是唯一與眾不同,也永恒地留在我的腦海里。春姑娘不緊不慢地向我們走來,她一揮手,只見大地上一片生機(jī),小草從土地里堅(jiān)強(qiáng)地挺起了胸膛,小河上的冰也漸漸融化了,青翠的春筍在雷電交加的春雨天里探出了尖尖的腦袋,溪邊的楊柳姐姐照著“鏡子”不停地梳理著“頭發(fā)”。春風(fēng)一吹,墻臺(tái)上的迎春花歡快地跳起了舞蹈。。∶利惖拇禾!一片片生機(jī)勃勃!夏小姐穿真紅禮服來到我們身邊,只見一只只小青蛙排著整齊的隊(duì)伍,用響亮的歌聲歡迎夏小姐的.到來,遠(yuǎn)望池塘,那些出污泥而不染的荷花綻放出粉紅的笑臉,花苞上雨水點(diǎn)點(diǎn)。荷葉上水珠晶瑩剔透,這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
啊!火熱的夏天!那樣驕陽似火!秋奶奶坐著輪椅,晃悠悠地登場了,她舉著扇子,扇動(dòng)了幾下,便刮起了秋風(fēng),吹黃了樹葉,吹謝了花朵,只見大豆鼓著大肚囊晃晃悠悠地隨風(fēng)擺動(dòng),稻谷露出了金黃的臉,看著這些莊稼,不禁想到了農(nóng)民臉上的笑容。葡萄外紫里潤,吃起來甜滋滋的。!涼爽的秋天!到處瓜果飄香!冬爺爺柱著拐杖,來到了人世間,只感受到寒風(fēng)呼嘯,下起了小雪,所有的花花草草全都低下了頭,只有青松挺立在風(fēng)雪之中,房頂上,房屋邊處處堆滿了雪。接著,又一場大雪,但它并沒有屈服!正如陳毅所說“大雪壓青松,青松挺且直”。。『涞亩!一片蕭條冷漠!春天生機(jī)勃勃!夏天驕陽似火!秋天瓜果飄香!冬天天寒地凍!
四季給我們留下了美好的記憶,帶給我們歡聲笑語,是無窮的歡樂。我愛四季!
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