【熱門】五年級作文300字錦集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文300字 篇1
我是一個假小子，從小就喜歡學(xué)電視里的武打明星練武術(shù)，這呀，還給我?guī)砹瞬簧僮锸堋?/p>
一天，我一個人在家看電視，電視里有一位大俠在打醉拳，看得正入迷，幻想著如果我也會醉拳那該多好��！這時，我的好朋友張潔和王莉來找我玩，正好讓他們看看，也順便做個宣傳!于是，我對他們說：“你們來得正好，我就讓你們看看，本打下如何練醉拳！”“你怎么可能會醉拳!”原本我還不想練，現(xiàn)在被他們一激，我不服氣了，非要給他們看看。哼，等著瞧吧”
我拿出爸爸平時喝的啤酒，打開湊過去一聞，一股酒味撲鼻而來。我有些膽怯了，可又想起剛才自己當(dāng)時放大話，如果現(xiàn)在打退堂鼓，怕人家笑話。我捏著鼻子，“咕咚咕咚”就喝了大半瓶。這時，我頭暈?zāi)X脹，鼻子里直冒氣，覺得整個世界都在晃動……不知不覺就暈倒了
我醒來的.時候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上了，爸爸媽媽都在守著我。“我怎么了，咋躺在床上呢?”昏昏沉沉的說�！澳氵@個小傻瓜，酒是你喝的東西！”媽媽責(zé)備道，我不好意思的低下了頭……
這件事兒可真有趣！
五年級作文300字 篇2
時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，就從一年級還不認(rèn)識字的時候一下子就來到了小學(xué)四年級。在這四年里，同學(xué)們給我了快樂，老師們給我了信任，讓我一步一步更有信心的繼續(xù)努力。
當(dāng)然，我也有過失敗的時候，可是就在我這么無助的時候，也是同學(xué)們給我了鼓勵，所以我才能走到今天這成功的一天。我趁周末的時候，數(shù)了數(shù)自己在這四年里拿的獎狀，一共是29張，有18張三好學(xué)生，5張優(yōu)秀班干部，3張是寫字比賽，還有·········這些都說明了我在這四年的努力。要知道辛勤的.汗水，必定澆出絢麗的花朵嘛！
我在班上還當(dāng)上了二道杠，肩膀上的兩個紅杠杠，每時每刻都在提醒這我，讓我把握好老師對我的信任，讓我每秒都不能忘記老師對我的信任，同學(xué)們對我的信任。
于是，我下定決心一定要做個有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的勞動者，為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)而奮斗！
五年級作文300字 篇3
每當(dāng)我看見桌子上的不倒翁，我都會想起奶奶給我終身的理。
那時我三歲，我正在家的后院玩，不小心被一塊石頭拌倒了，我頓時大哭，那時的我必須要別人扶我才會不哭。這時候，奶奶把一個不倒翁在我面前按倒，不倒翁又自己站起來了。奶奶語重心長地對我說：＂乖孫，你看，不倒翁這么弱小，都那么堅強(qiáng)地爬起來，你比不倒翁大那么多，也要自己站起來。＂奶奶這話深深的'打動了我年幼的心，是啊，我也要努力的站起來。這時，我努力的站起來，這時，奶奶對我數(shù)：＂乖孫真棒�。⒙犃诉@話，我很感動，不倒翁比我們還要小，但它摔倒能自己勇敢的站起來。到現(xiàn)在我還沒忘記這個道理。
在一次測試中，我考的不理想，但我沒有灰心，因為我們摔倒了要重新站起來！
每當(dāng)我看見這個不倒翁，我都會想起奶奶用不倒翁讓我站起來的事。奶奶用不倒翁教我這個終身的道理！
五年級作文300字 篇4
一個偶然的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)了牽�；ɑò曜兩拿孛堋�
那是一天中午，我在家里吃午飯，念三年級的小妹又在那臭美——正在捏弄從門口花園里采摘的花。我也忍不住從飯桌上拿起一朵藍(lán)色的牽牛花擺弄著。忽然，我一失手，花掉到桌上的醋碗里了。怎么辦？這可是爸爸用來蘸螃蟹吃的呀！唉，可惜了一碗好醋……有了，反正爸爸在廚房，沒看見，我干脆把它倒掉吧！于是，我躡手躡腳的向廁所走去。
“門慶澳，干嘛去？”
“爸爸，我一不小心把花掉進(jìn)醋碗里了�！�
“你呀，真是粗心大意，那就倒了吧�！�
“嗯�！蔽野底詰c幸爸爸沒有嚴(yán)厲批評我。
“哎呀！”我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的尖叫起來，瞧！淡藍(lán)色的牽牛花居然變成紅色的了。我忙問爸爸這是為什么。爸爸猶豫了一下，說：“不知道，你自個上網(wǎng)找找答案吧�！蔽冶銕е环莺闷媾c疑問上網(wǎng)查資料。
原來，牽�；ㄗ兩怯捎诨ò甑腵細(xì)胞液里含有一種叫花青素的色素，這種色素遇到不同性質(zhì)的液體時會顯出不同的顏色。它遇到顯酸性的醋，便變成了紅色，我恍然大悟。
大自然真是太奇妙了，一朵小小的花竟有這么多的科學(xué)道理。等我長大了，一定要揭開大自然中更多神秘的面紗。
五年級作文300字 篇5
在我的影集里有一張照片，是我6歲那年，在閘波留下的紀(jì)念品。照片的背景照片里是一望無垠的大海，我和爸爸蹲在金色的沙灘上，我雙手緊緊地按著用沙子壘成的寶塔，對著遠(yuǎn)方微笑。
記得那是去年暑假里，爸爸、媽媽和我到閘波游玩。閘波是一個美麗的地方。由于我從來都沒有見過大海，所以，當(dāng)天我就迫不及待地和他們?nèi)ズ＿呌瓮妗?/p>
來到海邊，展現(xiàn)在我眼前的是一片藍(lán)藍(lán)的天空，無邊無際的大海，還有一片金色的沙灘這里游玩的'人很多，有大人、小孩、老人……這時，我的心情是多么愉快��！我漫步金色的沙灘上，享受著海邊的陽光。浪花唱著歡樂的歌，搔打著我的小腳丫，我歡樂地跑著、笑著，和浪花互相追逐著。海浪給我捧來了五顏六色的貝殼，青綠色的海蟹、雪白的海蜇……
我和爸爸抓了一只大海蜇，想把它埋住。可是，我一抓，海蜇有從我手指縫里鉆出來。爸爸連忙用手把它捂住，我趕緊培土。我們正忙得不可開交，突然，我聽見媽媽在叫我。我剛剛抬起頭，只聽見“咔嚓”一聲，我和爸爸就留在了這張照片里。
五年級作文300字 篇6
在我三歲那年，媽媽就每天在我睡覺之前給我講一個故事。
在媽媽講故事的時候，我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著她手中的那本書，看著書上那些奇怪又巧妙的符號（漢字），我不禁撓起頭來：這些符號是什么呀？為什么它們在媽媽的嘴里就會變成優(yōu)美動聽的故事呢？老師評語：好句子，真實感受！
漸漸地，我已經(jīng)長成六歲的小男子漢了，那些奇怪的符號也不再變得神秘了。我現(xiàn)在可以獨自閱讀一篇較短的童話故事，也可以創(chuàng)作一篇二十字左右的"文章"了。在我眼中，那些符號已不再只是冷冰冰的符號了，而是一個個有規(guī)律性的漢字。當(dāng)你看到"月亮"時，眼前就會閃著圣潔的光輝，而望見"太陽"，又會感到熱和力。這些拿橫、豎、撇、捺等筆畫組成的`漢字，仿佛是一個個小精靈，活潑可愛。
現(xiàn)在的漢字，是由甲骨文、金文、小篆、隸書等文字演變過來的。如今的漢字各具特色，行書流暢，正楷端莊，狂草奔放、鳳舞龍飛。
漢字的奧秘?zé)o窮無盡，大家快來遨游漢字王國吧，我已經(jīng)深陷其中了呢！
五年級作文300字 篇7
在一個晴空萬里的星期二，小青和小剛正走在回家的路上。他們一邊走，一邊哼著小曲，顯得十分高興。今天，他們因為愛護(hù)環(huán)境被評為了“環(huán)保之星”呢。忽然，一個周圍堆滿垃圾的垃圾箱映入眼簾，讓小青和小剛的好心情頓時煙消云散。
小青走上前來，皺起了眉頭：“這些人怎么這么沒有公德心呀，這樣下去，地球媽媽就會生病的！”說著，她彎下了腰，一邊拾起垃圾丟進(jìn)垃圾箱里，一邊對小剛說：“小剛，這樣下去也不是個辦法。我們必須得要讓他們愛護(hù)環(huán)境，你不是班上的‘機(jī)靈鬼’嗎？快想個好辦法吧！”小剛蹲在旁邊想了一下。突然，他靈光一閃，立刻從書包中取出筆和紙，趴在路上“唰唰”地寫了起來。
過了一會兒，小青拾完了垃圾，小剛也寫完了了文明標(biāo)語——文明只差一步。小青疑惑地問道：“為什么叫‘文明只差一步’呢？”
小剛解釋道：“是因為這些人其實可以把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里的'，但他們卻扔在了垃圾箱周圍。如果他們愿意再走一步的話，是不是可以減少些垃圾呢？”
聽了小剛說的話，小青恍然大悟。她看了看那條環(huán)保標(biāo)語，笑著對小剛堅起了大拇指，說道：“你真聰明，不愧是‘機(jī)靈鬼’！”
五年級作文300字 篇8
我的發(fā)現(xiàn)，我覺得這算不了什么，但是，這是關(guān)于人的身體健康喲！你可要認(rèn)真的聽我講。
這個發(fā)現(xiàn)是有關(guān)蘋果的。早吃蘋果是金蘋果，中午吃蘋果叫銀蘋果，晚上吃蘋果叫廢，所以吃蘋果的最佳時間是早晨，只有那樣的蘋果有營養(yǎng)才能被自己的身體吸收進(jìn)去。但是，你才沒有想過，當(dāng)你一個蘋果吃不完的那時候，你放在一個地方，當(dāng)你再去那的時候，你才發(fā)現(xiàn)，曝光的外圈一圈橙黃色的呢？我的發(fā)現(xiàn)就是這個。
我每次吃蘋果時，我都吃不完，留著，當(dāng)我再次取出來吃的時候，我看到了，以前我傻，我還以為這一圈的'蘋果是好東西呢！我就把它給吃了，但是，每一次每一次吃都有種乖乖的味道，經(jīng)過有好幾次的嘗試后，我實在忍不了了，就把那些蘋果一圈給咬掉之后，吃里邊新鮮蘋果，這樣才更好吃。
直到有一天，也就是昨天，老師給我們說把放過后的蘋果一圈咬掉后再吃，她還說，因為那里面放過后有很細(xì)的病毒。老師一說起這，我突然想起來了我以前把它吃掉的事，覺得好惡心那，以后我在也不吃那些臟東西了。
哦！對了，別忘了提醒自己身邊的人，再見！
五年級作文300字 篇9
在我的興趣班教室旁，有一座美麗的花壇。那里有嬌艷可人的粉紅桃花，鮮艷的“佚名”小花，她們交錯成了一幅“畫壇”。
先說桃花吧！她中間的花蕊是棕黃色的，略微帶著一些如墨一般的黑色。接著，由內(nèi)而外地“綻開”了那如玫瑰般的'粉紅，把整朵桃花熏染得更加美麗。那些桃花嬌艷得如同小姑娘的臉蛋，真漂亮��！她的葉子像剛冒出頭的小芽一樣，翡翠一樣的綠葉中微微染著嫩黃色。
然后，瞧瞧那不知名的小花吧！她遠(yuǎn)看似火，近看如亮起的花形燈籠。最淺的顏色似西瓜囊，最深的像熊熊燃燒的大火。她的形狀像一個小喇叭，嘀嘀嗒、嘀嘀嗒。她身旁的綠葉，與桃花的截然不同。她的葉子是像小草一樣的嫩綠、碧綠，真可愛呀！她的枝條是棕褐色的，這些枝條瘦得像棍子兒似的，皮包骨頭。一個個凹凸不平的地方，像一只只可愛的小眼睛，在看著我們呢！在她們的眼睛里，我看出了她們好像在說：“快來和我們玩吧！”下面的泥土聽見了，和枝條們玩起了捉迷藏。他們好像幾個長不大的孩子，在嬉戲玩耍。
啊，多么美麗的花壇，多么令人喜愛的花壇！
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