小學(xué)五年級(jí)作文7篇【通用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
和煦的風(fēng)吹起來(lái)了,這是春天的預(yù)兆,我心想:我盼望的春終于來(lái)了。
嘩啦,嘩啦,窗外下起了鵝毛細(xì)雨。伴著風(fēng)兒,雨婆婆歡快的歌唱。她像春姑娘紡的絲線,流星般滑落,織成一匹漂亮的彩布;又像豎琴上的琴弦,銀針般掉落,讓大地盡情地?fù)軇?dòng)著它。叮咚,叮咚,奏成一曲美妙的樂(lè)章。她滋潤(rùn)著萬(wàn)物,是春的乳汁;她分發(fā)著邀請(qǐng)函,是春的信使。只要雨一來(lái),“大家”都?xì)g快的“唱啊跳啊”,因?yàn)檫@是春的晚會(huì)。
草兒好奇地探出了頭,伴著風(fēng)兒向我們招手。柳樹(shù)冒出了嫩芽,讓風(fēng)梳理著她那迷人的`長(zhǎng)發(fā)。松樹(shù)換了嫩綠的外套,向萬(wàn)物炫耀自己的美。就在這時(shí),迎春花已悄然來(lái)到,它那金黃的花朵像小喇叭,像小鈴鐺,綴在枝頭,仿佛在向萬(wàn)物宣告:“春來(lái)了,春來(lái)了!”我愛(ài)杏花,因?yàn)樗扔夯ㄊ。那雪白的花朵掛滿枝頭,一堆堆,一簇簇,壓低了綠色的枝兒。她的瓣瓣花朵如果讓風(fēng)吹落,那一準(zhǔn)兒會(huì)把附近裝點(diǎn)得詩(shī)情畫意,讓你誤認(rèn)為進(jìn)了仙境。
如果你有空,一定要去公園、山地玩一玩。小溪的冰衣已脫下,換上了藍(lán)色連衣裙,歡快的唱著歌奔向遠(yuǎn)方。如果來(lái)到你身邊,一定要彎下腰,嘗一口這清甜的水,她會(huì)讓你“爽透心扉”。尤其是在炎熱的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)渾身舒暢,禁不住大聲贊嘆:“真甜啊!”在這時(shí),如果用山泉水泡茶,那么,你一定有口福了。因?yàn)槟莾旱乃闾穑?/p>
有人說(shuō),春天是仙子,她“穿得”那么美;有人說(shuō),春天是少女,她把萬(wàn)物都喚醒了;有人說(shuō),春天是孩子,她讓這里布滿了歡笑;而我說(shuō),春天是魔術(shù)師,她把大地變的絢爛多姿,變的美妙無(wú)比!
這就是我心中的春,這就是我向往的春,我愛(ài)你!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天,我和鄭琦一起去吹泡泡。
我們來(lái)到一個(gè)有陽(yáng)光的地方,就開(kāi)始吹起來(lái)。一個(gè)個(gè)的'水泡泡誕生了,在陽(yáng)光的照耀下,小泡泡五彩繽紛,好看極了,我們?cè)酱翟蕉,但是,小泡泡生命非常短暫,一?huì)兒,小泡泡就像水花一樣碎了,變成水落在地上,小泡泡有大有小,非常美麗。
我和鄭琦又發(fā)現(xiàn)小泡泡在我們的衣服上碎不了,還能向拍氣球一樣拍呢!但是,小泡泡還是逃不了破碎,我們玩著玩著,小泡泡就碎了,然后,我們不在玩小泡泡了,我們想讓小泡泡飛向藍(lán)天,鄭琦拼命的吹,我就拼命的想讓小泡泡飛上天去,可是小泡泡就是不爭(zhēng)氣,走到半路,小泡泡就碎了,有的小泡泡就飛上藍(lán)天,但是小泡泡受不了就慢慢消失了。
今天,我很高興。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
有一個(gè)小孩,他總是粗心大意,丟三落四,所以大家叫他“沒(méi)頭腦”。
有一次,“沒(méi)頭腦”與他爸爸去買東西。他看見(jiàn)一全非常漂亮的錫兵,纏著爸爸給他買,爸爸禁不住“沒(méi)頭腦”的軟磨硬泡,便給“沒(méi)頭腦”買下來(lái)。
“沒(méi)頭腦”非常喜歡錫兵,給他取名叫堅(jiān)定的保爾。
一天,“沒(méi)頭腦”正在花園里玩保爾,這時(shí)“沒(méi)頭腦”的媽媽叫他來(lái)吃飯,“沒(méi)頭腦”聽(tīng)見(jiàn)后急急忙忙跑回家,直到吃完飯,他才想起放在院里的保爾,連忙跑出去找,可是怎么也找不到,他非常后悔自己的`粗心大意。
保爾到哪里去了呢?
原來(lái),“沒(méi)頭腦”去吃飯的時(shí)候,清道夫——烏鴉到“沒(méi)頭腦”的花園里玩。它發(fā)現(xiàn)錫兵非常好看,想把錫兵帶回去送給自己的孩子,于是他用爪子把錫兵抓了起來(lái)向家的方向飛去。眼看離“沒(méi)頭腦”家越來(lái)越遠(yuǎn),烏鴉飛到了小河上。保爾急中生智,抽出寶劍,猛地刺向?yàn)貘f,烏鴉大叫一聲,松開(kāi)保爾。保爾像石頭一樣向小河奔去。一條大魚游過(guò)來(lái),一口吞下了保爾,保爾眼前一黑,就不知白天黑夜,也不知身在何處了。沒(méi)過(guò)多久,這條魚就被“沒(méi)頭腦”的爸爸給釣了起來(lái)。當(dāng)媽媽剖開(kāi)魚肚,發(fā)現(xiàn)錫兵在魚肚里時(shí),驚訝地大叫起來(lái)。
錫兵終于回到“沒(méi)頭腦”身邊,“沒(méi)頭腦”對(duì)保爾說(shuō):“我以后一定要改丟三落四的壞習(xí)慣!焙髞(lái),他不管做什么事都非常認(rèn)真仔細(xì)!皼](méi)頭腦”變得有頭腦起來(lái),從此沒(méi)人再叫他沒(méi)頭腦了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
前不久,媽媽從一位阿姨那兒抱回了一只小貓,我可喜歡它了。
它一身的白毛像雪似的,中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛,黑白相間,白的顯得越白,而黑的越發(fā)顯得黑了。臉一半兒白,一半兒黑,兩顆小燈泡似的眼睛在臉中間閃呀閃,一條全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地?fù)u擺著。看它乖巧秀氣的樣子,我給它起了個(gè)名字叫“秀秀公主”。
它不但長(zhǎng)的秀氣,而且還是一位講衛(wèi)生的公主。當(dāng)它剛來(lái)我家時(shí),就急著要“解手”,我就把它送到衛(wèi)生間的'一個(gè)角落里,之后每次大小便,它都會(huì)一聲不響的溜到那兒去。過(guò)了幾天,它的身上有點(diǎn)臟了,我就想給它洗個(gè)澡?刹恢獮楹,它望著水盆不肯進(jìn)去,你推它,它就往后退,叫的可憐巴巴的。沒(méi)辦法,只好“武力解決”,把它硬按到水里,往它身上輕輕澆水,柔摸它的身體時(shí),它就顯出很舒服的樣子。任憑你的擺布,就是給它摳眼屢,它也很順從。
這樣的一位小公主,卻很貪吃。每當(dāng)我們吃飯的時(shí)候,它總是蹲在飯桌底下。它把兩只前爪放在媽媽的腳面上,抬著頭瞅我們,那樣子可愛(ài)極了。一旦桌上有它愛(ài)吃的菜,它就會(huì)把舌頭伸到嘴邊舔著,一圈又一圈。要不它就吧嗒吧嗒地咂著嘴,真有意思。
它雖然是一位小公主,但是在抓老鼠上并不亞于一只公貓。夜間,可是它大顯身手的時(shí)候,它精神百倍,在院里來(lái)回行走,無(wú)聲無(wú)息。那又綠又亮的眼睛像兩顆夜明珠一樣,使老鼠見(jiàn)了望而生畏!靶」鳌币坏┌l(fā)現(xiàn)那些夜行者,便窮追不舍,直到將老鼠壓在爪下,然后慢慢品嘗靠自己勞動(dòng)得來(lái)的食物。
“秀秀公主”你是那么可愛(ài),在夢(mèng)里我常常夢(mèng)見(jiàn)你,你也常常夢(mèng)見(jiàn)我嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
記得去年暑假的一天上午,我和爸爸晨練,來(lái)到黃沙閘上時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)在河岸邊、船上站著許許多多的人,他們的手里拿著漁叉、細(xì)網(wǎng)、旋網(wǎng)、網(wǎng)抄等等各式各樣的撈魚工具。我十分驚訝,搞不懂東東,趕緊問(wèn)爸爸。
爸爸告訴我,每年雨季都會(huì)出現(xiàn)這樣的“景觀”,黃沙港是黃沙河的最下游,河水將從這里流入大海,一到雨季,雨水量變大,上游的河道內(nèi)的污水就會(huì)被沖入到黃沙河內(nèi),河道內(nèi)的魚都被污染,許多魚中毒后就會(huì)浮在水面上,這些人就是來(lái)?yè)颇切┲卸镜聂~的。而在河道內(nèi)網(wǎng)箱養(yǎng)魚的那些養(yǎng)魚人更慘,他們辛辛苦苦一年的勞動(dòng)成果都會(huì)因此一無(wú)所有。聽(tīng)完爸爸的話,我心里真不是滋味。我拉著爸爸來(lái)到河邊,發(fā)現(xiàn)水的顏色發(fā)藍(lán),散發(fā)出一股難聞的氣味,一條條死魚漂在水面上。我呆呆地站在岸邊,卻遙想起《北大荒的秋天》里的一段話:“小河清澈見(jiàn)底,像一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。”什么時(shí)候我們的黃沙河也能如此可愛(ài)!
轉(zhuǎn)眼間一年又過(guò)去了,我和爸爸再一次在大雨后來(lái)到黃沙河邊。咦?水怎么變得清澈見(jiàn)底了?那么多的小魚在水里自由自在地嬉戲。更奇怪的是再?zèng)]有看到那些撈魚的人,只有幾位釣魚的'人悠閑自得地在釣魚,遠(yuǎn)處還有幾位在河里游泳呢。
咋就有這么大的變化呢?哦,原來(lái)是我們射陽(yáng)縣政府近年來(lái)積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,高度重視環(huán)境保護(hù),和周邊縣市共同努力整治上游河道,所有的工廠排放的水都要經(jīng)過(guò)污水處理系統(tǒng)處理后達(dá)到環(huán)保部門制定的排放標(biāo)準(zhǔn)才可排放。黃沙河還是那條清澈的河,以前的“景觀”再也不會(huì)出現(xiàn)了。我終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
一天,我在家閑來(lái)無(wú)事,看到書架上增添了幾本新故事書,就順手拿下來(lái)一本故事書——《男孩故事屋》,我一看,這不是講給我們男孩子的故事嗎?就興致勃勃的坐下來(lái),開(kāi)始閱讀起來(lái),看著看著,突然,一篇《鄭和下西洋》的故事深深的吸引了我,我認(rèn)真地讀了起來(lái)。
這是一篇描寫明成祖朱棣篡奪侄子建文帝的皇位,為了尋找傳言流落海外的建文帝,任命自己最可信的內(nèi)臣鄭和,率領(lǐng)船隊(duì)七次下西洋的故事。故事里講了鄭和奉命率領(lǐng)由當(dāng)時(shí)世界上最大的船只組成的船隊(duì),克服了重重困難,挫敗了當(dāng)時(shí)極其兇惡的海盜,戰(zhàn)勝了極端惡劣的海上自然條件,游歷了包括越南、馬來(lái)西亞、印尼甚至是斯里蘭卡和非洲的索馬里等多個(gè)國(guó)家,并與印度洋沿岸的三十多個(gè)國(guó)家建立了聯(lián)系,將各個(gè)國(guó)家的文明帶了回來(lái),圓滿地完成了出使任務(wù),受到了明成祖朱棣的嘉獎(jiǎng)。同時(shí),鄭和在航海的過(guò)程中,建立了詳細(xì)的航海記錄,并把這些記錄編成圖冊(cè),流傳至今,這就是著名的《鄭和航海圖》,至今還在印度洋沿岸的許多國(guó)家流傳著鄭和下西洋的故事,為人類的航海史做出了極大的.貢獻(xiàn)。
讀完了這則歷史故事,我陷入了深深的反思,鄭和在當(dāng)時(shí)極其惡劣的條件下,能夠克服重重困難,向著自己的理想不斷努力,終于完成了震驚世界的航海任務(wù)和航海著作。而我作為一名生活在這么優(yōu)越的條件下的小學(xué)生,還有什么理由不堅(jiān)定信心,克服學(xué)習(xí)中的重重困難,向著自己心中的夢(mèng)想努力前進(jìn)呢!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
夏天的雨不比春天的雨,來(lái)的是那么的急,一點(diǎn)也不給人反應(yīng)的時(shí)間。
上午天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光高照,火紅的太陽(yáng)炙烤著一望無(wú)際的大地,大地被太陽(yáng)曬得冒著屢屢白煙,路上的行人匆匆的走過(guò),沒(méi)有一絲停留的樣子,這太陽(yáng)太毒辣了,熱的人們喘氣都喘不過(guò)來(lái)。
到了中午的時(shí)候,知了在樹(shù)梢上不停地鳴叫著,除了知了的叫聲大地很寧?kù)o,連以前淘氣的狗都不動(dòng)了,趴在地上睡著了。人們也安靜的.睡著了,可是我覺(jué)得這樣的中午應(yīng)該有什么事情要發(fā)生。天氣太熱,我也昏昏欲睡,躺在電風(fēng)扇下面,一會(huì)兒就睡著了,突然我在睡夢(mèng)中被叫醒了,原來(lái)是下了大雨,家里面曬了好多的谷子,眼看就要被雨淋完了,于是爸爸就醒了我,起床收谷子。
我走出了房子看見(jiàn)上午的陽(yáng)光白云不見(jiàn)了,取而代之的是烏云密布,好像是一塊黑色的布,黑丫丫的一大片,將天空都遮住了,馬上就要掉在地上了。我們?nèi)叶即颐Φ氖展茸,終于在下雨之前將所有的谷子都收起來(lái)了。
剛收完就電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,雨滴像是子彈一樣密集的打向大地,閃電瘋狂的響著,連我家的小雞們都嚇得趕緊四處奔跑,過(guò)了十幾分鐘后雨就停了下來(lái),天空又變得晴朗了,這與來(lái)的可真快,去的也真快!
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級(jí)作文08-29
小學(xué)五年級(jí)作文08-08
(經(jīng)典)小學(xué)五年級(jí)作文08-19
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)11-08
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)10-06
小學(xué)五年級(jí)作文[精選]05-25
(精選)小學(xué)五年級(jí)作文11-01
小學(xué)五年級(jí)作文(經(jīng)典)11-19
小學(xué)五年級(jí)作文(精選)12-20
【精選】小學(xué)五年級(jí)作文08-27