【精品】小學(xué)五年級(jí)作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“胖胖”，這也許會(huì)讓你產(chǎn)生一些猜測(cè)，胖胖也許是一個(gè)比較胖的女孩兒，也可能是比較胖的男孩兒，或許是一些小動(dòng)物。算了，我不給大家賣關(guān)子了，其實(shí)胖胖就是一只小狗，怎么樣，猜到了嗎？
胖胖它有個(gè)軟軟的尾巴，總愛一搖一擺的；它的四肢特別短，只比它的腦袋長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)；它的毛是純白色，沒(méi)有一點(diǎn)其它的雜色；它還有一個(gè)圓圓的肚子，跑起來(lái)可搞笑了；它的臉特別奇怪，左看右看活像一個(gè)狐貍的臉；它的鼻子也總是濕漉漉的。
不知為什么胖胖它總愛跟人。不管有自家人，還是外人，它總愛跟，所以讓我們費(fèi)了許多心思來(lái)治它。
胖胖它十分愛洗澡，每天的洗澡時(shí)間，是它最喜歡的。每次洗澡，它總是蹲在水里，一動(dòng)也不動(dòng)，直到洗完為止。外婆開玩笑，說(shuō)：“它一定是一個(gè)愛美的`姑娘投的胎，所以愛把渾身洗干凈�！甭犕炅艘院�，我們都笑了起來(lái)。
胖胖特別愛玩兒蟬，而它玩兒蟬也有它獨(dú)特的玩兒法。一但讓它抓到了蟬，蟬就是死路一條。它先咬斷蟬的翅膀讓蟬飛不起來(lái)，然后放了蟬，讓蟬跑。等蟬跑遠(yuǎn)了，它又撲過(guò)去，抓住它，又放了它，然后又撲過(guò)去，又放了它，又撲過(guò)去抓住。一直這樣反反復(fù)復(fù)直到蟬死了為止。
怎么樣，我的胖胖很可愛吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“轟隆隆，轟隆隆！”天上打著雷，下著雨，我的心也一樣打著雷，下著雨。老師的講課聲是那么刺耳，同學(xué)們悄悄的說(shuō)話聲是那么的煩人，我的腦里一片白。
中午，就因?yàn)榭戳艘恍?huì)兒電視，跟媽媽吵了一架。
到了學(xué)校，心里還堵著氣。
上到了第三節(jié)課時(shí)，忽然下起了大雨，我也沒(méi)心聽課了。帶的雨傘壞掉了，怎么回家？又沒(méi)有同路的同學(xué)，也沒(méi)有好的'雨傘。
老師那灼人的目光又射到了我的身上，“回敬”了一下后，又拿著筆發(fā)呆。
打電話給老爸吧，打擾他上班不太好。要不要打給她？哼，才不呢！我可不想為那件事道歉。等到雨停了才回家？明天就要期末考了，還要回家復(fù)習(xí)呢！
就在我胡思亂想的時(shí)候，媽媽來(lái)了。我走出教室，沒(méi)好氣地說(shuō)：“干嗎？”媽媽遞來(lái)了一把雨傘，說(shuō)：“給你雨傘。這把堅(jiān)固，風(fēng)大了不會(huì)吹翻的�；丶乙叽舐�，小巷子淹水了……”我看了看手中的這把雨傘，不像平時(shí)那么輕巧了，是那么的沉重，里面灌滿了沉沉的愛，讓我喘不過(guò)氣。但是出與一種叛逆的心理，我還是推了回去，沒(méi)好氣地說(shuō)：“不用了，我自己有。”說(shuō)完又走進(jìn)了教室里。
窗外的雨越下越大，但我的心里卻是一片晴朗。老師的講課聲是那么好聽，同學(xué)們悄悄的說(shuō)話聲是那么有趣，我的腦海里滿是快樂(lè)的小精靈！
就是因?yàn)椤话延陚恪?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我家樓上，住著一位盲人伯伯。走在樓梯上，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是上樓還是下樓，盲人伯伯都會(huì)沿著樓梯摸索著，找到每一層樓的開關(guān)，按亮每盞燈。有一次，我忍不住好奇地問(wèn)道：“伯伯，你的眼睛看不見，為什么要開燈呢？”盲人伯伯聽了，笑著說(shuō)：“小朋友，你說(shuō)的不錯(cuò)，我確實(shí)看不見，不過(guò)，我開燈既是為了給別人上下樓帶來(lái)方便，也是給我自己帶來(lái)方便��！”我還是不太明白伯伯的意思，就又問(wèn)道：”您的眼睛看不見，開燈能給你帶來(lái)什么方便呢？“盲人伯伯說(shuō)：”你想啊，有了明亮的燈光，上下樓的人都會(huì)看見樓梯，就不會(huì)摔倒了，他們也能看的`見我，也就不會(huì)撞到我，這難道不是給我?guī)?lái)方便嗎？“聽了伯伯的話，我明白了，原來(lái)，有時(shí)候你為別人著想，給別人帶來(lái)方便和愉快，其實(shí)，也是方便了自己。
這就是”贈(zèng)人玫瑰，手有余香��！"
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
天陰沉沉的,伴著轟隆隆的響聲……
不久，從天的那端，雨鋪天蓋地地涌來(lái)。天，地，似乎正進(jìn)行著一場(chǎng)可怕的密談。瞧！雨兒正忙著捎信！我用手小心地觸摸著她的肌膚，冰冰涼，冷透骨。雨兒，她呼嚷著，風(fēng)兒，肆意地卷起天地間無(wú)盡的塵埃。在灰色的綢幕下，兩三只鳥奮力鼓動(dòng)著翅膀，迎頭向前。我看到。它們?cè)谂c暴風(fēng)雨抗?fàn)�，同時(shí)，也是在與死亡抗?fàn)�。雷，轟隆隆的`，是在為它的伙伴助陣嗎？
數(shù)日前，我也曾經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮。雨點(diǎn)，撲打著我，冷！站在雨中，充滿著無(wú)助、恐懼。雨，像惡魔，一點(diǎn)一點(diǎn)侵噬著我的勇氣。我，繼續(xù)挪動(dòng)著我的腳步！
風(fēng)再狂，雨再大，燕兒無(wú)所畏懼，因?yàn)�，它有一種執(zhí)著。
風(fēng)雨再大，終有停息的一刻。我愿做搏擊風(fēng)雨的燕兒，無(wú)所畏懼……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
這幾天，我們班變得漂亮多了。
后面的黑板上貼著我們的作品，有一幅畫是我的，畫了《小錫兵》，是安徒生爺爺寫的童話。我們班6人都有畫安徒生的故事，他們有的畫丑小鴨，有的畫丑小鴨變成天鵝的樣子，都是安徒生的`作品插圖。班級(jí)的窗戶上貼滿了窗花，有綠色、紅色、粉紅色、藍(lán)色、黑色，有幾張是我剪的，剪的像花朵。我先對(duì)折三次，再用剪刀剪幾下，就打開，成了一朵小花，貼上去了。下面是一個(gè)一個(gè)分開的，上面是用兩根線連在一起的貼起來(lái)，從外面看，真得挺漂亮的。
別的班級(jí)也做了精心的打扮，一串串彩色的圓圈從天花板上掛下來(lái)，很精致，不想是同學(xué)們剪的，像是買的。不僅僅是各個(gè)班級(jí)打扮漂亮了，校園的臺(tái)也漂亮了，紅紅的地毯鋪在上面，兩串五顏六色的氣球好像兩根柱子，立在臺(tái)兩邊，打扮著臺(tái)。
就要到了，我們的心里是快樂(lè)的。
今天早上，我高高興興的來(lái)到學(xué)校，還帶了頂太陽(yáng)帽和太陽(yáng)鏡，而且書包也不帶，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉行慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
我來(lái)到教室，同學(xué)們都坐在桌子上，他們個(gè)個(gè)臉上漾溢著笑容，顯得很歡快，有的說(shuō)：“誒，你說(shuō)今天有什么好節(jié)目呀？”“我不知道！”我說(shuō)。程老師來(lái)了，她帶我們來(lái)到操場(chǎng)上，坐在椅子上，等著看節(jié)目。主持人說(shuō)：“敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！明天是六一兒童節(jié)了，是六年級(jí)的哥哥姐姐最后一次過(guò)六一兒童節(jié)了，因?yàn)�，他們就快畢業(yè)了，成為少年。
下面，我宣布六一兒童節(jié)表演會(huì)現(xiàn)在開始�！钡谝粋�(gè)節(jié)目是舞蹈—《快樂(lè)的課堂》。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們班的陳家晨也在里面，我趕緊告訴了葉心怡，她也笑了。表演的節(jié)目真多呀，他們又表演了三人舞、小書包和大書包、二（3）班表演的寓言守株待兔、格林童話紅鞋、安徒生童話丑小鴨、白雪公主，我最喜歡白雪公主，因?yàn)樗竺鎽?yīng)該是王子騎著白馬，王子接白雪公主回家，但他表演的卻是王子來(lái)接她，白雪公主卻說(shuō)：“啊，你怎么騎著一頭白豬？”這場(chǎng)景惹地我們哈哈大笑。
今天全校同學(xué)玩得可真痛快。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
唉，在家里一整天都沒(méi)有什么事情可干，真是無(wú)聊透頂��！但是，媽媽不愧是個(gè)媽媽，僅僅一眼就看穿了我的心事：“可以干的事情可多著呢！怎么會(huì)無(wú)聊呢？要不，你跟著我學(xué)做飯吧！”
做飯？天哪！Oｈ，my gad！我這回可犯愁了。在平時(shí)，我可是只知道吃現(xiàn)成的呀！要是讓我自己做的話，一定會(huì)糟糕透了！ 正在想的時(shí)候，媽媽叫我去廚房里。見到了我不情愿的那副樣子，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你連學(xué)做飯的信心都沒(méi)有，別的又還能做什么呀？”媽媽這話一說(shuō)出口，便激起了我強(qiáng)烈的斗志與那一顆永不服輸?shù)男�。我精神一振，卷起袖子，就下廚房去了。“今天先學(xué)蒸饅頭�！痹捯魝鞯搅宋叶叀� “拌點(diǎn)兒面粉。”哎呀——面粉缸在哪兒呢？我急得滿頭大汗。“面粉缸不是在桌子上嗎？亂跑到櫥柜那兒去干嘛呀！”哎！老媽可真不留情吶！我才第一次做飯，鬼知道東西放在哪兒了？一邊想著，我一邊笨手笨腳地把面粉拌上。
又等了好幾個(gè)小時(shí)，面開了。在媽媽有條不紊的指揮下，我加干面粉、揉面團(tuán)，又捏饃坯。一遍又一遍，我逐漸熟練了起來(lái)。又過(guò)了十分鐘左右，生饅頭終于進(jìn)鍋開始蒸了。
我忐忑不安地等待著，生怕出鍋的`是一爐難以下肚的硬疙瘩……半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我做好了心理準(zhǔn)備，小心翼翼地掀開了鍋蓋——老天保佑呀！鍋里邊兒白白胖胖的小饅頭正樂(lè)得咧開了嘴哩！我心里也樂(lè)開了花，還得意地沖著媽媽眨了眨眼呢！心中暗道：一次搞定，天下無(wú)敵！ 哈哈，我也會(huì)做饅頭啦！有了第一次，就一定還會(huì)有第二次、第三次。我一定能干得越來(lái)越棒！
嘿，今天我真高興！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
九月是一個(gè)萬(wàn)象更新的月份。古人云：“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知�！痹谶@個(gè)美好的月份，我有了一個(gè)新的起點(diǎn)，有了新體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師，當(dāng)然還有初識(shí)的她們。
九月一日，在這個(gè)陌生的班級(jí)里，面對(duì)一群陌生的同學(xué)，“要是現(xiàn)在還能見到小學(xué)時(shí)的好友該多好啊�！蔽疫@樣想著，同時(shí)悶悶不樂(lè)的`轉(zhuǎn)著手中的中性筆，每轉(zhuǎn)動(dòng)一圈就增加一分孤獨(dú)之情。對(duì)于我這種不善表達(dá)，不主動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，這種孤獨(dú)的日子不知還要熬多久。
時(shí)間隨著秒針的跳動(dòng)逐漸的流逝，我依然抱著僥幸心理：一定會(huì)有人主動(dòng)來(lái)找我做朋友的。望著教室墻壁上懸掛的鐘表，時(shí)針一圈又一圈的劃過(guò)，仿佛也劃著我的心。又一次課間，我起身離開座位，環(huán)顧教室，怎么大家都在嬉戲玩耍，我明白了我不能再這樣等待別人來(lái)找我。就在這時(shí)，我在教室里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)調(diào)皮的身影，“有目標(biāo)啦，越開朗的人一定越容易相處�！蔽疫@樣想著，同時(shí)慢慢走向正在與同學(xué)說(shuō)笑的她。“你們?cè)诹氖裁�？”可我卻沒(méi)有得到回答，我有些失落，但同時(shí)鼓勵(lì)自己：一定是教室里太吵了，她們沒(méi)有聽見，于是我又一次鼓足勇氣。我拍了拍她的肩膀，裝作活潑的樣子，對(duì)她說(shuō)：“嘿！你們?cè)诹氖裁�？”她�?duì)我笑了笑，她身旁的女生也笑嘻嘻地說(shuō)：“我們?cè)谡f(shuō)剛剛好像有人在和我們說(shuō)話。”我笑了，她們也笑了，我們?nèi)齻�(gè)人笑在一起。我明白剛剛她們是故意想和我開玩笑，此時(shí)我的心里不知有多興奮。
這之后，我們?cè)谝黄鹆牧嗽S多事情，我發(fā)現(xiàn)我們那有著相同的興趣愛好，在我和她們成為非常默契的朋友之后，我相信如果有一位女生和以前的我一樣沒(méi)朋友的話，我一定會(huì)主動(dòng)走向她，對(duì)她說(shuō)：“嘿，相逢何必曾相識(shí)？”
九月是個(gè)美好的月份，在這個(gè)月我收獲的不僅僅是友誼，我收獲的是收獲友誼的喜悅，收獲的是“主動(dòng)一點(diǎn)總沒(méi)錯(cuò)”的道理，更是九月美好的心情。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
星期天的早晨，天氣晴朗，暖洋洋的陽(yáng)光照射進(jìn)我的房間，感到溫暖開心。起床后，媽媽說(shuō)：“寶貝，今天咱們一起收拾房子，”我開心的說(shuō)：“好的，媽媽，能不能我們進(jìn)行分工，您負(fù)責(zé)收拾床鋪，我負(fù)責(zé)掃地和擦桌子”媽媽夸我是個(gè)懂事的孩子，我和媽媽分頭開始收拾屋子。
家里總共有3間臥室，1個(gè)客廳，1個(gè)餐廳，先從爸爸的屋子收拾起、接著是奶奶的屋子、然后是媽媽的屋子，最后是餐廳和客廳。媽媽每收拾完一間房子，我就進(jìn)去開始掃地，擦桌子，我弓著腰，目不轉(zhuǎn)睛的認(rèn)認(rèn)真真的打掃著地板，每個(gè)角落都不放過(guò)，然后將擦桌子的抹布洗干凈，擰干后開始擦每個(gè)房間的桌子，就這樣一間房子一間房子的我和媽媽唱著歌，開心的打掃著我們的屋子，在快打掃完時(shí)，我和媽媽都滿頭大汗，我感覺(jué)自己的背都有點(diǎn)伸不直，胳膊很酸，手來(lái)回多次擺洗抹布感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)力氣了。但看到房子煥然一新，我情不自禁的用手摸了摸自己擦的'桌子，一塵不染，心里特別開心和溫暖。媽媽說(shuō)我是個(gè)做事認(rèn)真的好幫手，夸我長(zhǎng)大了。我和媽媽看著干干凈凈的房子，開心的抱在一起歡快的笑著。
從今天幫媽媽做家務(wù)，我深深地體會(huì)到做家務(wù)不是一件輕松容易的事情，很勞累和辛苦，以后我要愛惜媽媽和家人的勞動(dòng)成果，也會(huì)經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，成為一名文明懂事的好孩子。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
從前，在宇宙最邊緣的角落里，有一個(gè)巨大的黑洞。那不是人們現(xiàn)在所說(shuō)的自然現(xiàn)象——黑洞，其實(shí)是心中有著復(fù)仇火焰的復(fù)仇女神建造的。每個(gè)黑洞都有著巨大的吸引力，而各個(gè)黑洞的首領(lǐng)復(fù)仇女神就住在最大的黑洞里。
她每天都要做很多事，不過(guò)，那都與復(fù)仇有關(guān)：早上出去幫助每個(gè)心中有復(fù)仇火焰的人完成復(fù)仇，這件事可以一直做到中午，因?yàn)樾闹杏袕?fù)仇火焰的人太多了，有時(shí)忙到晚上也只幫助了10%的'人。不過(guò)，她一到晚上就肯定不再干了，因?yàn)樗ゲ倏厮暮诙�，然后休息，為第二天的工作做�?zhǔn)備。
復(fù)仇女神有一個(gè)好朋友，叫克羅藍(lán)，是個(gè)心中永遠(yuǎn)燃燒復(fù)仇火焰的男孩，就跟復(fù)仇女神一樣。他只為誰(shuí)碰了他，拿了他的橡皮，用了他的鉛筆這類事惱火。久而久之，他看什么都不順眼，老想報(bào)復(fù)。復(fù)仇女神每天不管有多忙，總要抽空去看看克羅藍(lán)，幫他完成復(fù)仇。但是有一天，在她幫助克羅藍(lán)完成復(fù)仇時(shí)讓克羅藍(lán)察覺(jué)，于是復(fù)仇女神現(xiàn)身，與克羅藍(lán)握手，他們成為了真正的朋友。復(fù)仇女神答應(yīng)克羅藍(lán),會(huì)幫他報(bào)復(fù)別人,也會(huì)應(yīng)他的呼喚出現(xiàn)。不過(guò)克羅藍(lán)也要為復(fù)仇女神保密。
一天,克羅藍(lán)所在的小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了一位女生,叫冰雨,她被安排坐在克羅藍(lán)旁邊。但她第一天來(lái),有些東西沒(méi)帶齊,要借克羅藍(lán)的。不用說(shuō),克羅藍(lán)果斷地拒絕了冰雨的請(qǐng)求。冰雨輕聲說(shuō)：“人不應(yīng)該互相幫助嗎?不應(yīng)該……”“不!”克羅藍(lán)打斷了她的話.“你肯定是因?yàn)闆](méi)有嘗到助人為樂(lè)的滋味吧？這樣，你今天一天都幫助別人，試一試，也許你會(huì)快樂(lè)呢。”冰雨建議道。克羅藍(lán)心動(dòng)了，他想：反正我有復(fù)仇女神幫忙，如果我不快樂(lè)，就叫冰雨倒大霉！于是克羅藍(lán)試了一天。他借東西給大家，大家都謝謝他，他嘗到了幫助人的快樂(lè)。
克羅藍(lán)來(lái)到一塊偏僻的荒地上，呼喚復(fù)仇女神，女神出現(xiàn)了，她問(wèn)：“誰(shuí)又惹你不高興了？”“沒(méi)有，我要說(shuō)點(diǎn)兒別的�！笨肆_藍(lán)說(shuō)。
克羅藍(lán)把事情經(jīng)過(guò)講了一遍，講他如何幫助別人以取得快樂(lè)。復(fù)仇女神顯然不相信，她說(shuō)：“不可能！只有幫助別人復(fù)仇才快樂(lè)，幫助別人做別的事情肯定不快樂(lè)。”“你為什么不像我一樣試一試？”克羅藍(lán)問(wèn)。
復(fù)仇女神冷笑一聲，本想就這樣離去，后來(lái)又想：如果我試了，不快樂(lè)，也許克羅藍(lán)會(huì)回心轉(zhuǎn)意呢！以后也不失為一個(gè)好助手。于是她便飛到城市上空……
結(jié)果可想而知，由于復(fù)仇女神復(fù)仇了一萬(wàn)年了，幫助別人做除了復(fù)仇外的事……她怎么也快樂(lè)不起來(lái)，而克羅藍(lán)又不肯回心轉(zhuǎn)意。復(fù)仇女神與克羅藍(lán)就分開了。
到今天，復(fù)仇女神仍在繼續(xù)她的工作。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
我的學(xué)校位于福建省漳州市平和縣九峰鎮(zhèn)的東北部，是一座美麗的學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校，首先看到的是校門上面的九峰小學(xué)四個(gè)大字，向下看，是一條筆直的通道，通道兩旁栽滿了花草樹木，像是衛(wèi)士，保護(hù)著我們的學(xué)校。上了階梯，左邊是花圃，右邊是四臺(tái)乒乓球桌，經(jīng)常有一些高年級(jí)的`學(xué)生在這里打乒乓球。球桌上方是一排整齊的馬尾松，在上就是1、2、3年級(jí)的教室了。
通過(guò)通道，首先映入眼簾的是旗臺(tái)，每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝�，同學(xué)們都集中在操場(chǎng)，舉行升旗儀式。
學(xué)校最美的地方要屬在東北角那古香古色、小巧玲瓏的涼亭了。涼亭兩邊都種著花草，郁郁蔥蔥，讓人十分舒服。前面兩根柱子都雕刻著龍，這兩只龍盤繞在柱子上，像騰云駕霧，它們都張著血盆大口，像是要咬對(duì)方似的。涼亭上面是紅綠相間的琉璃瓦，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，就像一片金子，鋪在涼亭上方。琉璃瓦中間是個(gè)葫蘆，據(jù)說(shuō)是用來(lái)鎮(zhèn)住妖魔鬼怪的。
我愛我的故鄉(xiāng)，更愛我的學(xué)校。
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