(精選)小學(xué)五年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我們是一對(duì)親密無間的好伙伴,無論有什么困難都會(huì)一起扛著,有時(shí)也會(huì)有一些小吵小鬧,不過會(huì)以最快的時(shí)間和好如初,真是令人羨慕的的一對(duì)好伙伴啊!可是這次卻……
五年級(jí)剛開學(xué)時(shí),我們推選了四位大隊(duì)執(zhí)勤崗,其中有你,但我的`名字卻遲遲沒有聽到,我納悶了:“你不就人緣比我好那么一點(diǎn)么,憑什么你當(dāng)上了而我卻沒有,不行不行,老師偏心!”“沒事的啦,不就一個(gè)小小的職位么,別在意啦!”“不公平,就是不公平!”說著,我跑出了教室。
此后,我沒有再搭理過你。
直到五年級(jí)下冊(cè),我不見了你的蹤影。你到底去哪兒了,怎么都不來上課?就這樣,你持續(xù)了一個(gè)學(xué)期沒來~
后來,有同學(xué)告訴我,你已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)走了,走的時(shí)候,還讓人帶給我了一句對(duì)不起。我現(xiàn)在才知道,這句話是多么的重要!
難怪,你的QQ頭像最近一直都是灰暗的,原來……
“不!”我嘶喊著!拔易焐险f著你,可心里卻還是惦記著你的啊,你為什么要轉(zhuǎn)學(xué),是為了躲我么?”教室里洋溢著我的哭訴聲……
應(yīng)該是我對(duì)你道歉,請(qǐng)你接受,——對(duì)不起。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一個(gè)陽光明媚的一天,同學(xué)們都從學(xué)校里走了出來,勾肩搭背地走到了一片空曠的草地上,麻利的把一個(gè)個(gè)書包達(dá)成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門。做好充足的準(zhǔn)備后,分成兩組,擺好陣勢(shì),等待著哨聲的響起。
只聽裁判員吹起刺耳的哨聲,雙方隊(duì)員便開始了比賽。只見藍(lán)隊(duì)的一名隊(duì)員,首先搶到了足球,然后傳給了自己的隊(duì)友,可是這個(gè)時(shí)候,紅方隊(duì)員看準(zhǔn)時(shí)機(jī),搶了過去。就這樣,紅方隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心,繞過藍(lán)隊(duì)阻擋,你傳我踢,足球便到了球門附近,大家都緊張起來,仿佛空氣都凝固起來了!
隨著足球的移動(dòng),守門員也開始謹(jǐn)慎起來。他穿著一件黑色的衣服,一條短短的牛仔褲,露出了細(xì)長(zhǎng)的腿。他的膝蓋上包著一塊紗布,那是因?yàn)樗蛱觳簧魉さ。她下定決心:我今天一定不會(huì)在輸給藍(lán)隊(duì)的!他的手也開始冒汗,雙手放在膝蓋上,凝望著那一個(gè)足球。
站在守門員的后面的小男孩,她身穿一身紅色的運(yùn)動(dòng)裝,看似輕松,其實(shí)他也很緊張。他想:昨天東東輸給了明明,而且還受了傷,他真的'沒事嗎?我要不要幫一幫他?
比賽逐漸進(jìn)入了高潮,坐在木椅子上的觀眾也禁不住激動(dòng)起來。
一個(gè)身穿黑色西裝的男人兩腿張開,也不再看書了,津津有味地看起了球賽。突然,他站起來,大聲地喊道:“加油!加油!”
一個(gè)抱著洋娃娃的小女孩,緊緊地抓著洋娃娃,似乎都要把娃娃抓破似的,此刻,他多么希望自己也是球場(chǎng)上的一名隊(duì)員。
兩組隊(duì)員都有些體力不支了,藍(lán)隊(duì)看準(zhǔn)時(shí)機(jī),把球往外踢去,卻被紅隊(duì)搶了過去,就這樣,你傳我搶,經(jīng)歷了兩分鐘的對(duì)抗,紅隊(duì)終于進(jìn)球了,大家都給這位“大英雄”鼓掌!
太陽已經(jīng)偏西了,天色也漸漸暗了下來,比賽已經(jīng)結(jié)束了,觀眾們也禁不住贊嘆道:”這真是一場(chǎng)激動(dòng)的足球賽啊!”
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
早晨一覺醒來,睡眼蒙眬的我一看窗外,不禁欣喜若狂。。⊥饷嬲轮,成了銀裝素裹的世界。這令我很是興奮,這可是今年的第一場(chǎng)雪……
我迫不及待地穿上厚厚的羽絨服,跑到了樓下。天氣雖然寒冷,但是我一點(diǎn)都感覺不出來,我已經(jīng)被這一片景色所吸引!白雪猶如給汽車穿了羽絨服,給房子戴了大帽子,地上又有一層白色地毯!暗靥骸彪m然不厚,但是只要腳輕輕一踩,就留下了我的腳印,真是太好玩了!
過了一會(huì)兒,玩雪的人多了起來,有的在打雪仗,有的在堆雪人……好不熱鬧!忽然間,一片雪花落下來,掉在我的.手心,瞬間變成了一滴清水。
快到中午的時(shí)候,由于雪沒有再下,我上了樓。從陽臺(tái)上遠(yuǎn)眺,地面上的雪已經(jīng)凹凸不平。突然,我眼前一亮,一棵“雪白”的樹下立著一個(gè)雪人,它的頭上插了根胡蘿卜,脖子圍了條紅圍巾,雙手是用小樹枝做的,但似乎小了點(diǎn),可能是這場(chǎng)雪不夠大,只能做這么小的雪人吧!
這一場(chǎng)盼望已久的雪給人留下了欣喜,給人帶來了快意!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
漸漸地,漸漸的,我長(zhǎng)大了,隨著我的成長(zhǎng),感恩的種子種在了我心靈的深處。我有許多要感恩的人----有背負(fù)家庭重任的爸爸,教會(huì)我知識(shí)的老師,幫助我的好同學(xué),還有……,但最值得我感恩的人是----媽媽。
我最感恩的'是我的媽媽,是她把我?guī)У竭@個(gè)世界上體會(huì)著豐富多彩的生活,是媽媽在我遇到困難時(shí)一直鼓勵(lì)著我要勇敢堅(jiān)強(qiáng),教誨我做人的道理,媽媽就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,手中的金鑰匙,她好似是船上的帆,一直在指引我航行的方向,在我心里媽媽就像一條潺潺流淌的小河,帶給我的是清澈、圣潔,無私的奉獻(xiàn),帶給我春天般的溫暖……,在此我衷心的想對(duì)您說一聲“媽媽,謝謝您”。
記得一次考試,目不忍睹的成績(jī)把我的心拋下無底的深淵,我感到無比的害怕和自責(zé),害怕回家后看到您失望的眼神,害怕看到您嚴(yán)厲的批評(píng),更害怕您對(duì)我失去了信心。當(dāng)我垂頭喪氣的把卷子拿給您時(shí),心里有翻江倒海似的不安與忐忑,而您看看卷子后笑了笑對(duì)我說:“沒關(guān)系,偶爾的失敗算不了什么,更重要的是把知識(shí)弄懂了把錯(cuò)誤及時(shí)改正,關(guān)鍵是要對(duì)自己有信心”。您用這樣的話安慰著我,我感覺天空霎時(shí)無比的蔚藍(lán)。這雖然是一件小事,但給予我無比希望,堅(jiān)定了我做事不怕挫折失敗,勇敢不懈的信念。
還記得有一次,因?yàn)槲业呢澩嫱浟私徽Z文作業(yè),老師請(qǐng)了媽媽來學(xué)校,回家后我心里緊張的不得了,生怕媽媽訓(xùn)斥我一頓,可是事情沒有我想象的那樣“殘忍”,媽媽語重心長(zhǎng)的告訴了我要努力學(xué)習(xí),尊重老師,愛護(hù)集體榮譽(yù)的道理,從那次之后我更加的認(rèn)真完成作業(yè),熱愛老師和關(guān)心同學(xué)了。
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶寶……,這首歌人人會(huì)唱,媽媽的好也被我銘記在心。感謝您為我所做的一切,將來,無論我長(zhǎng)成參天大樹還是低矮的草木,我都會(huì)將我的翠綠報(bào)答與您,我慶幸我有個(gè)好媽媽,我也慶幸她教給了我感恩的道理,讓我知道做人要有顆感恩的心,媽媽,我愛您!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
隨著,幾聲雞鳴,幾陣犬吠,我從朦朧中蘇醒,匆匆起床,與約好的幾位好友走向仙境般的池塘。
我撲向三月的清晨,深深地呼吸著雨后甜潤(rùn)的新鮮的空氣,閉上眼,仿佛在一幅巨大的人間仙境中徜徉,心情在水霧中沉醉。睜開眼,面前就是一片鑲著晶瑩的露珠的草灘,草灘后邊是一壟壟的`菜田、麥苗,在這黃色和綠色的中間是藍(lán)色的池塘,它藍(lán)似海水,可比海水要藍(lán)得純正,它藍(lán)似天空,可比天空要藍(lán)得深沉,池塘中的藍(lán),藍(lán)得純凈,藍(lán)得深藍(lán),也藍(lán)得溫柔甜雅。
放眼望去,在雨后特有的萬里無云的晴空下,幾只白鶴在天空下結(jié)伴而行,如在傾訴相聚的興奮,或在擺談離開的日子的思念。池塘邊,有幾頭老水牛在草灘上互弄姿態(tài),有的低頭啃上幾口青草細(xì)細(xì)品味;有的在相互親熱、嬉戲;有的在竊竊私語;還有的在仰望天空,哞哞地叫聲在春的懷抱里回響。
太陽出來了,池塘里水霧繚繞,飄飄渺渺,閃著銀輝,小魚兒們歡蹦亂跳地輕掠水面,有的在追逐,有的探出頭來聆聽陽光的旋律,還有的隱身水藻下享受溫柔。還有幾只翠鳥急速而來,落在池塘邊搜尋,偶爾叨起幾只“戰(zhàn)利品”飛向草灘。
啊!池塘,夢(mèng)幻般的池塘!
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