實用的小學五年級作文(精品)
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
在我幼兒園的時候，爸爸給別人開拖拉機來維持生活。
有一天晚上，爸爸回來的很早，在飯桌上爸爸對我說：“文文在我中午回來吃飯的時候，你可千萬不要上拖拉機上亂弄�！蔽尹c了點頭，當時我也沒聽明白爸爸的話是什么意思。
第二天中午，爸爸回來吃飯的時候，我獨自一個人在院子里玩。我走到拖拉機邊，看著上面的坐子，覺得很好奇，于是我一下子就跳上了座子。當時我忘記了爸爸對我說的話，我在車子上左弄右弄，不知道弄了哪個按鈕，拖拉機一下子啟動了，而且車子也走了，嚇得我驚慌失措，正好被我們家的鄰居看見了，他飛快的跳上了車子，一下子就把車子的.閘給拉住了，避免了一場事故。
在這事之后，我非常聽爸爸的話，爸爸到現(xiàn)在還在對我講，你可千萬不要忘記了這位叔叔救了你呀，要是沒有他，你現(xiàn)在還不知怎么樣呢。直到現(xiàn)在，我還一直后悔當時沒有聽爸爸的話！
小學五年級作文 篇2
如今，汽車已經(jīng)步入了千家萬戶，幾乎家家都有汽車，有的人甚至還有好幾輛。顯然，汽車的出現(xiàn)改變了我們的生活。那么，它是好還是壞呢？
汽車的步入，有好也有壞。好的'方面表現(xiàn)在它幫助了人們，讓人們在交通方面更方便、更快捷。并且還有各種類型的專用車，如：貨車，吊車，灑水車······這些不同功能的車，不僅提高了我們的工作效率，而且還省去了我們許多的勞動力，更是減少了我們工作中的危險系數(shù)。但是，汽車也有它不好的一面。有些人很虛榮，總是買那些不在自己經(jīng)濟能力范圍內(nèi)的豪車，然后去和別人比，這種行為很不好！既浪費錢又給社會帶來了不安定的因素。由于汽車過多的存在，再加上人類的亂砍濫伐，環(huán)境污染越來越嚴重，其中有很大一部分的原因就是因為汽車排出的廢氣中含有大量的二氧化碳。并且，由于有些駕駛汽車的司機未能很好的遵守交通規(guī)則，故而造成了車禍的發(fā)生。
所以，我在這里希望大家要好好利用汽車。讓汽車改變生活，但是要改變得更好，而不是更壞。要好好遵守交通規(guī)則，不要闖紅燈，不要酒后駕車，不要疲勞駕駛······還有，不要去和別人比車，汽車是不是名牌又怎么樣，只要自己覺得好就行了嘛！有時盡量少開車，減少對空氣的污染。最后，我要告訴大家：讓我們一起用汽車改變生活吧，讓我們的生活更加美好！
小學五年級作文 篇3
我的童年是快樂的，個性是那次打雪仗，讓我感到我的童年是多么搞笑。
那一年冬天，我住在北京一家藥店里。不知怎樣的，我很想睡覺，就一個人爬上床上，迷迷糊糊地睡著了。
“喂，璐瑤，醒醒，外面下雪啦，你媽和威威正在外面玩呢！”奶奶喊道。
我聽了，像吃了一樣，沖出了家門。
哇，真壯觀啊！潔白無瑕的雪花像柳絮一樣，紛紛揚揚，從天空飄飄灑灑地落下來，為我們掛起了白茫茫的通天雪簾。大地一片銀白，真是美極了！
我抓起了一團雪，捏成雪球，向弟弟發(fā)起了猛攻，他一個“凌波微步”閃過了。他也向我猛攻，我還沒準備好，好女不吃眼前虧，逃吧！可弟弟一通亂打，把媽媽也打中了，還把我打得落花流水。我瞄準弟弟的眼睛和鼻子還有頭發(fā)去扔，竟然扔中了，弟弟立刻變成一個圣誕老人，我就在一邊捧腹大笑。弟弟哭了，我連忙跑過去安慰，他突然抓起一個大雪球，朝我丟去，我的'臉立刻長滿了一把“胡須”，弟弟和媽媽“撲哧”一聲笑了。
我的童年真搞笑。
小學五年級作文 篇4
秋天到了，我和媽媽、爸爸、姐姐、弟弟，到景山公園去玩。
我們到了公園里，我看見來飄落下來的葉子，我和姐姐撿來一些樹葉，當做標本。我看見了一棵桂花樹，跑上前去聞它的香味，突然，吹來一陣風，它帶著桂花的`香味，飄到我鼻子里，“啊，好香�。 蔽殷@訝地叫起來。我們又撿了些桂花的花瓣，當做貼畫用。我還把桂花做成一個個小蝴蝶，一陣風吹來，小蝴蝶在空中翩翩飛舞著，漸漸地，越來越遠┅
爸爸、媽媽找到來一塊空地坐下來。我們從背包里拿出風箏，開始放風箏了。我拿著風箏，姐姐說聲：“放！”我和弟弟拼命地奔跑起來，風箏飛起來了。“飛得好高啊！”我和弟弟叫起來。我們還是不停地奔跑。半個小時過去了，放風箏的時間已經(jīng)到了。
我們坐在草地上開始畫畫。我畫了一棵大樹，還畫了許多落葉。弟弟畫了幾顆蒲公英。姐姐畫得更多了，有大樹、小草、桂花、還有藍藍的小河。畫完了，開始點評他人的畫了。姐姐說：“思妤，你畫的大樹真好看，還給它加上了眼睛，真不錯！”我看了看姐姐的畫，對姐姐豎起了大拇指，說：“姐姐，你畫得像真的一樣，真是太好看了！”我又看了弟弟的畫也對他豎起了大拇指說：“弟弟，你畫得真有趣！”弟弟開心地笑了。
之后，我們玩“貓抓老鼠”的游戲，你追我趕的可開心了！我們還玩了“一二三木頭人”、“鬼抓人”……
太陽落山了，我們要回家了，我依依不舍的離開景山公園，回家了。
這真是一個快樂的秋天��！
小學五年級作文 篇5
我家的院子會變魔術，一年四季，都會有不同的景色呈現(xiàn)在我們的眼前。
和煦的春風拂過我的臉頰，感到十分舒服。春姑娘一來，我家的院子里就生機勃勃了。小草從土里露出了小腦袋，貪婪地吮吸著新鮮的空氣，從遠處望去，仿佛給大地鋪上了一層翠綠的地毯。鮮艷的花紛紛探出頭來，院子里五彩繽紛，就像是花的世界，有迎春花、水仙、百合，還有玫瑰。就說水仙吧！它們的根就像個大蒜頭似的，莖白里透青，一株株水仙的綠葉摸起來有些柔軟，很有柔韌度。那綠白相間的花朵，使人看了就感覺很清爽。一陣風吹過，迷人的花香在空中到處彌漫，竄到了人的鼻子里；竄到了狗的鼻子里；也竄到了蜜蜂的鼻子里�！拔宋宋恕�，是什么聲音啊？哦，“原來是采蜜小能手”——蜜蜂來了，它們辛勤地勞動著。
烈日炎炎，大樹更加枝繁葉茂了，就像一把把撐開的綠色大傘，為我們擋住那毒辣的陽光，投下一片綠色的濃陰。還有那棵李子樹，早已結出酸甜的李子迎接我們呢。
秋風送爽，天高云淡，那炎熱的夏天終于離去。柿子樹上結滿了紅柿子，站在遠處看，就像一個個紅紅的小燈籠掛在樹上，可愛極了。我這個小饞貓當然扛不住果實的誘惑，我像風一樣沖到柿子樹前，不管三七二十一就伸手去摘，“一個、兩個、三個……”不過五分鐘，籃子里就裝得滿滿的了。銀杏樹也長好了，那一片片黃色的葉子，好似一把把小扇子，好看極了。
刺骨的`寒風像一把把利劍刺過我的臉頰，院子里頓時變了樣。雪花在空中飛舞，原本那一棵棵的大樹早已光禿禿的了，枝干上披著一件雪白的外衣，花兒也消失在花盆里，等到來年再長出來，雖然冬天的院子沒有春天的那樣生機勃勃、夏天的那樣綠樹成蔭、秋天的那樣碩果累累，但它是那樣的純潔。
我的家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。
小學五年級作文 篇6
20xx年的一天，我作為特邀嘉賓去東風悅達起亞汽車城參加一個汽車沙龍活動。穿戴一新的我走出家門，啟動了悅達起亞k20來到大街上。
誰知，馬路上的車太多了，車頭接著車尾，像條長龍一樣。我想插進去，就如同見縫插針一般難。好不容易插進去，可是，汽車長龍就像蝸牛一樣在爬行。眼看活動就要開始了，我的汽車才挪了幾步遠，急得我直鳴汽車喇叭也無濟于事。唉，我真是插翅也難飛��！
活動快結束的時候，我終于到了那里。正當我因為遲到而難過的'時候，一個計劃在我心里萌生了：我要設計一款新型汽車，它既能在地上行駛，又能在水中或天上航行，這樣我們出去辦事就不會遲到了。
我的想法得到了我的團隊的一致認可，說干就干，設計車型、尋找材料、加工制造，經(jīng)過365天的努力，我的這部名叫“天翼”的新型汽車問世了。它外形小巧玲瓏，但可以隨乘客人數(shù)自由伸縮；材質是一種既輕便又結實的航空金屬板；流線形的車身減少了空氣和水的阻力，使速度提高了幾倍；燃料則是太陽能和水，既節(jié)能又環(huán)保；無需方向盤，智能操作板隨意控制；各種危險情況全靠感應系統(tǒng)，你只要設定終點，它就能把你安全帶到……
我的產(chǎn)品剛一問世，人們就搶購一空，看著人們不要為堵車而煩惱，我高興極了！
小學五年級作文 篇7
漢字是我們中華民族獨自的書法瑰寶，我愛漢字。通過星期五那次有趣的活動，我對漢字的了解更深了。
星期五德下午最后一節(jié)課，只見老師神秘地走到講臺，在黑板寫上“遨游漢字王國活動”，然后說：“同學們，今天我們?nèi)ュ塾螡h字王國，好嗎？”大家異口同聲地回答：“好！”那么，首先我們進行第一個環(huán)節(jié)，請同學們把作業(yè)本里德錯別字找出來并更正。
一接到“命令”｜，我們立刻揮動筆來，發(fā)出“刷、刷、刷……”的響聲，像在演奏音樂似的，大家不斷地寫著，不知不覺已寫了幾十個了，真是不寫不知道，一寫嚇了一大跳，原來在平時寫作業(yè)里，會隱藏這么大的“漏洞”，我以后一定要認真寫字，不讓錯別字在我的作業(yè)中出現(xiàn)。
“下面進行第二個環(huán)節(jié)—猜字謎。請每個小組輪流每人說幾個字謎，讓別人猜�！币幌伦樱瑥慕淌依锇l(fā)出巨大的響聲。我們組也不例外，第一位同學問：“旭日不出，打一個字�！彼捯魟偮�，我們就有的再冥思苦想，有的在摸摸下顎，有的.抬頭望天，似乎在祈禱上天給予他答案。突然，我旁邊的一位同學，似乎發(fā)現(xiàn)了寶藏似的，高興地大叫起來：“我知道是‘九’字，旭字沒有了‘日’字，不正是‘九’字嗎？”我們一聽，都向他投去羨慕的眼光�！案呤�，這也能猜出來。聽著第三個謎語：‘四個人去吃狗肉’，這又是什么字呢？”我一聽，心想：“吃就是用口，四個人就有四個口，狗就是犬，那不正是‘器’字嗎？”我大叫起來：“‘器’字�！蹦俏徽f謎面的同學滑稽地說：“你一定是有博士般的頭腦，不然怎么會想得這么快呢�！蔽衣犃�，臉紅地低下頭。
不知不覺，我們已經(jīng)猜了近十個謎語了，便進行第三個環(huán)節(jié)—歇后語。這次輪到我當“主持人”了，我看了看題目，說：“廁所里打電筒，下一句是什么？”大家都想來想去，也想不到。過了一會兒，我只好公布答案：“廁所里打電筒，那不正是‘找屎（死）’嗎？”我話音剛落，大家捧腹大笑。在十幾分鐘里，笑聲不斷在課堂里回蕩。
通過這次活動，我的收獲大很多：我對漢字的了解加深了。原來漢字是這么有趣的。如果我們平時寫字里不注意，寫錯字，就會鬧出很大的笑話，所謂“一字值千金�！蔽覀円欢ㄒ獮榧儩嵶鎳淖肿鲂┝λ芗暗氖�。
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